STOCKHOLMS UNIVERSITET Sista anmälningsdag 7 AUGUSTI 2000

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STOCKHOLMS UNIVERSITET Sista anmälningsdag 7 AUGUSTI 2000
Personnummer: ____________________________
Första tre bokstäverna i efternamnet: __________
Institutionen för franska, italienska
och klassiska språk
FRANSKA
FÖRBEREDANDE KURS
SKRIFTLIGT PROV 2 : ORDKUNSKAP
Provtillfälle 2
Provdatum: 2007.01.09
Skrivtid: 9-11
Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant!
Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida).
Inga egna papper får medföras.
Resultat meddelas inom 3 veckor efter provtillfället.
Inga resultat lämnas ut per telefon eller e-post - hänvisning till http://mitt.su.se.
POÄNG: ___________
BETYG: ___________
PROVKONSTRUKTÖR: M Ös
RÄTTANDE LÄRARE: _______________
1 (8)
Ordkunskapstest - Del 1 (från franska till svenska)
•
Översätt de understrukna orden till svenska. Ange den översättning som passar bäst
i sammanhanget. (Inga varianter, tack!)
beundrar
Exempel: Elle admire son courage.
Lycka till!
1. Le saumon fumé coûte cher.
1. _________________________
2. Alexandre n'ose rien dire.
2. _________________________
3. Agnès partira pour Paris ensuite.
3. _________________________
4. Le lendemain tout était calme.
4. _________________________
5. L'autobus est plein.
5. _________________________
6. Tout le monde était content.
6. _________________________
7. N'oublie pas d'éteindre la lumière avant de sortir.
7. _________________________
8. Caroline était agréablement surprise.
8. _________________________
9. Un conflit nous menace.
9. _________________________
10. La fête va avoir lieu sur la place du marché.
10. _________________________
11. Propriété privée, entrée interdite.
11. _________________________
12. Comment faut-il prononcer ce mot?
12. _________________________
2 (8)
13. C'est un signe qui ne trompe pas.
13. _________________________
14. Isabelle était à peine réveillée quand le téléphone a
14. _________________________
sonné.
15. _________________________
15. Il fait un temps affreux.
Poäng del 1 (max 30): ____________________
Ordkunskapstest - Del 2 (från svenska till franska)
•
•
Komplettera de franska meningarna med den franska motsvarigheten till det eller
de ord som står i högra marginalen.
Observera att dessa ord skall ha tillämpliga böjningsformer.
Exempel: Elle a épousé un Égyptien.
•
gift sig med
Observera dessutom att varianter inte accepteras och att inga ändringar får göras i
den givna texten.
16. Le problème est ________________________________ à résoudre.
16. lätt
17. Apporte ____________________________________________ .
17. en tallrik
18. Claire a lancé le ballon ______________________________ le mur.
18. mot
19. Nous devons ______________________________________ le bus
19. vänta (på)
encore dix minutes.
20. J'ai déjà vu cette dame __________________________________ .
3 (8)
20. en gång
21. Donnez-moi cette _____________________________________ -là.
21. äpple
22. Marcel se sent _________________________________________ .
22. ensam
23. Pouvez-vous _____________________________________ la porte.
23. stänga
24. Tu connais ___________________________________________ ici ?
24. någon
25. Charles a mal à ______________________________________ droite.
25. örat
26. _____________________________________________________ .
26. det snöar
27. Ma cousine a passé _____________________________________
27. fjorton
mois en France.
28. Marcel a besoin de ___________________________________ .
28. kräkas, spy
29. Lise a _________________________________________ noir.
29. en katt
30. Je viens ici _______________________________________ jour.
30. varje
Poäng del 2 (max 30): ____________________
Poäng del 1 (max 30): ____________________
Poäng del 1+2 (max 60): ____________________
4 (8)
Personnummer: ____________________________
Första tre bokstäverna i efternamnet: __________
Institutionen för franska, italienska
och klassiska språk
FRANSKA
FÖRBEREDANDE KURS
PROV 2: GRAMMATIK
Provtillfälle 2
Provdatum: 090107
Skrivtid: 9-11
Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant!
Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida).
Inga egna papper får medföras.
Resultat meddelas inom 3 veckor efter provtillfället.
Inga resultat lämnas ut per telefon eller e-post - hänvisning till http://mitt.su.se.
POÄNG: ___________
BETYG: ___________
PROVKONSTRUKTÖR: LSt
RÄTTANDE LÄRARE: _______________
1 (8)
A. Fyll i tillämplig verbform:
Présent de l’indicatif
1. IKEA ne _____________________________________________ pas de voitures. /vendre/
2. Aujourd’hui, je _____________________________________ à l’université à midi. /aller/
3. Tu _______________________________________________ toujours la vérité ? /dire/
Imparfait
1. Dans mon enfance, je _______________________________ souvent des crêpes. /manger/
2. Ce jour-là, il ____________________________________________ très beau. /faire/
3. Tous les soirs, nous _____________________________ la star devant le théâtre. /attendre/
Passé composé
1. Les trains de Paris ___________________________________________ à temps. /arriver/
2. Qui _________________________________________________ ton ordinateur ? /réparer/
3. Qu’est-ce que tu _______________________________________ dans la soupe ? /mettre/
Futur simple
1. Est-ce que nous le ____________________________________________ demain ? /savoir/
2. Bientôt, tu _______________________________________________________ ! /voir/
3. Dans trois jours, je __________________________________________ avec toi. /être/
Conditionnel
1. _____________________________________ -vous m’acheter Le Monde ? /vouloir/
2. Comment est-ce que tu ______________________________ dans ma situation ? /réagir/
3. Le ministre ___________________________________ à Paris si c’était nécessaire. /aller/
Subjonctif présent
1. Je suis heureux que tu _____________________________ de la patience avec moi. /avoir/
2. Il faut que nous _______________________________________ maintenant. /finir/
2 (8)
Impératif
1. ___________________________, s’il vous plaît ! /descendre/
2. ____________________________ ton dessert ! /manger/
3. _____________________________ sage, mon petit garçon ! /être/
___________
A. (40 p.)
B. Skriv om följande meningar och ersätt de understrukna orden med personligt
pronomen, en eller y.
1. Je pense rarement à Louis.
___________________________________________________________________________
2. Les Français consomment du pain chaque jour.
___________________________________________________________________________
3. L’année dernière, je suis allé à Bordeaux.
___________________________________________________________________________
4. J’ai acheté le tableau en France.
___________________________________________________________________________
5. Il veut donner la grammaire à sa femme.
___________________________________________________________________________
C. Fyll i rätt adjektivform (formen i maskulinum singular ges inom //)
1. Cette rose ________________________________________________ est très rare. /jaune/
2. Les maisons ___________________________ sont généralement très élégantes. /canadien/
3. La salade qu’on a mangée n’était pas _____________________________________ . /frais/
4. Ces chansons françaises semblent assez __________________________________. /vieux/
5. Vous êtes ____________________________________________ , Madame ? /fatigué/
____________
B.+C. (20 p.)
3 (8)
D. Ersätt adjektiven med motsvarande adverb
1. Je vous comprends _________________________________________________. /parfait/
2. Ce pauvre élève a été _____________________________________ malheureux. /constant/
3. En ce moment, mon collègue travaille vraiment ______________________________. /dur/
4. Les étudiants parlent __________________________________________ le français. /bon/
5. Bill Gates est _________________________________________________ riche. /extrême/
E. Komplettera med relativt eller interrogativt pronomen.
1. De _________________________________________________ parle-t-elle ? /vad/
2. C’est un film ____________________________________ nous avons déjà vu. /som/
3. _________________________________________________________ est-ce ? /vem/
4. __________________________________________________ on va boire ce soir ? /vad/
5. L’Étranger est un roman ________________________________ fascine les lecteurs. /som/
_____________
D.+E. (20 p.)
F. Översätt följande meningar:
1. Vart ska du åka?
___________________________________________________________________________
2. Om jag var ung skulle jag kunna studera franska.
___________________________________________________________________________
3. Eftersom jag bor i Sverige tycker jag om svensk litteratur.
___________________________________________________________________________
4. Hon är glad att ni talar franska.
___________________________________________________________________________
5. Vi gick alltid på bio på lördagarna.
___________________________________________________________________________
_________
F. (20 p.)
TOTALT A.-F.: ___________ (100 p.)
4 (8)
Frb Prov 2 Ordkunskap, tillfälle 2
2007.01.09
Facit
Svar à 2 pluspoäng
Ordkunskapstest - Del 1 (från franska till svenska)
1. rökt(a)
2. våga(r)
3. sedan, därefter
4. dagen därpå, följande dag, nästa dag
5. full
6. alla
7. släcka
8. överraskad
9. hotar
10. äga rum, gå av stapeln
11. privat
12. uttala
13. tecken, gest
14. knappt, med nöd och näppe
15. hemsk, fruktansvärd, gräslig
Ordkunskapstest - Del 2 (från svenska till franska)
16. facile
17. une assiette
18. contre
19. attendre
20. une fois
21. pomme
22. seul, isolé
23. fermer
24. quelqu'un
25. l'oreille
26. Il neige
27. quatorze
28. vomir
29. un chat
30. chaque
Förberedande kurs franska
FACIT Prov 2 (Tillfälle 2) 090107
Lars Strömberg
A.
Présent
IKEA ne vend pas de voitures.
2. Aujourd’hui, je vais à l’université à midi.
3. Tu dis toujours la vérité ?
Imparfait
1. Dans mon enfance, je mangeais souvent des crêpes.
2. Ce jour-là, il faisait très beau.
3. Tous les soirs, nous attendions la star devant le théâtre.
Passé composé
1. Les trains de Paris sont arrivés à temps.
2. Qui a réparé ton ordinateur ?
3. Qu’est-ce que tu as mis dans la soupe ?
Futur simple
1. Est-ce que nous le saurons demain ?
2. Bientôt, tu verras !
3. Dans trois jours, je serai avec toi.
Conditionnel
1. Voudriez-vous m’acheter Le Monde ?
2. Comment est-ce que tu réagirais dans ma situation ?
3. Le ministre irait à Paris si c’était nécessaire.
Subjonctif présent
1. Je suis heureux que tu aies de la patience avec moi.
2
2. Il faut que nous finissions maintenant.
Impératif
1. Descendez, s’il vous plaît !
2. Mange ton dessert !
3. Sois _____________________________ sage, mon petit garçon ! /être/
B.
1. Je pense rarement à lui.
2. Les Français en consomment chaque jour.
3. L’année dernière, j’y suis allé.
4. Je l’ai acheté en France.
5. Il veut lui donner la grammaire.
C.
1. Cette rose jaune est très rare.
2. Les maisons canadiennes sont généralement très élégantes.
3. La salade qu’on a mangée n’était pas fraîche.
4. Ces chansons françaises semblent assez vieilles.
5. Vous êtes fatiguée, Madame ?
D. Ersätt adjektiven med motsvarande adverb
1. Je vous comprends parfaitement.
2. Ce pauvre élève a été constamment malheureux.
3. En ce moment, mon collègue travaille vraiment dur.
4. Les étudiants parlent bien le français.
5. Bill Gates est énormément riche.
3
E.
1. De quoi parle-t-elle ?
2. C’est un film que nous avons déjà vu.
3. Qui est-ce ?
4. Qu’est-ce qu’on va boire ce soir ?
5. L’Étranger est un roman qui fascine les lecteurs.
F.
1. Où est-ce que / tu vas ? / tu iras ? / Tu vas où ? / Tu iras où ?
2. Si j’étais jeune je pourrais étudier le français. / Si j’étais jeune je pourrais faire du
français. / Si j’étais jeune je pourrais faire des études de français.
3. Comme j’habite la Suède / Comme j’habite en Suède / Puisque j’habite en Suède /
j’aime la littérature suédoise. / la littérature suédoise me plaît.
.
4. Elle est contente / Elle est heureuse / que vous parliez français.
5. Nous allions toujours au cinéma le(s) samedi(s). / On allait toujours au cinéma le
samedi.
4

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