Travail de création

Travail de création
A partir d’un produit choisi par les élèves, inventer un spot publicitaire : choisir une musique, inventer un
slogan et des dialogues.
Chronologie des consignes de travail :
Eléments imposés : Nom du produit : SAKOULA. (Groupe de 4 ou 5 élèves maximum)
Vidéo fournie par le professeur ou créé par les élèves (40 secondes)
Travail à fournir avec « Vidéo Movie Maker »
Première étape : Choisir un produit, inventer un slogan publicitaire.
Deuxième étape : Inventer un scénario et choisir la musique en fonction du message à délivrer (à partir des éléments
travaillés et constatés en cours)
Troisième étape : Mettre en place des dialogues, arrêter la forme globale (à quel moment placer le slogan ? la
musique ? une ou plusieurs musiques ? les dialogues ? par qui ? Tout et tout le temps ? ………).
Consignes critères : Chaque groupe rend son travail sur une clé USB avec un fichier word explicatif avec le nom des
élèves
Modalités d'évaluations :
Choix de la musique /4
Rapport produit et musique /4
Slogan publicitaire /4
Gestion et équilibre de la musique et des paroles /4
Equilibre du groupe /2 Soin du travail rendu /2
Travail de création
A partir d’un produit choisi par les élèves, inventer un spot publicitaire : choisir une musique, inventer un
slogan et des dialogues.
Chronologie des consignes de travail :
Eléments imposés : Nom du produit : SAKOULA. (Groupe de 4 ou 5 élèves maximum)
Vidéo fournie par le professeur ou créé par les élèves (40 secondes)
Travail à fournir avec « Vidéo Movie Maker »
Première étape : Choisir un produit, inventer un slogan publicitaire.
Deuxième étape : Inventer un scénario et choisir la musique en fonction du message à délivrer (à partir des éléments
travaillés et constatés en cours)
Troisième étape : Mettre en place des dialogues, arrêter la forme globale (à quel moment placer le slogan ? la
musique ? une ou plusieurs musiques ? les dialogues ? par qui ? Tout et tout le temps ? ………).
Consignes critères : Chaque groupe rend son travail sur une clé USB avec un fichier word explicatif avec le nom des
élèves
Modalités d'évaluations :
Choix de la musique /4
Rapport produit et musique /4
Slogan publicitaire /4
Gestion et équilibre de la musique et des paroles /4
Equilibre du groupe /2 Soin du travail rendu /2