Pisa · Roma diretta da Anna Maria Bernardinis

ISTITUTI EDITORIALI E POLIGRAFICI INTERNAZIONALI®
Pisa · Roma
Collana:
BIBLIOTECA DI STUDI E RICERCHE SULLA LETTURA, 2
diretta da Anna Maria Bernardinis
Titolo:
FILOSOFIA E PEDAGOGIA DEL LEGGERE.
PERSONE E PERSONAGGI DELLA LETTERATURA
GIOVANILE
Pagine:
Formato (cm):
Interno:
Copertina:
Legatura:
Codice ISBN:
Disponibile da:
X-154
15,5 x 21,3
in bianco / nero con illustrazioni
cartoncino patinato lucido con riproduzione a colori
rifilato, brossura cucita
88-8147-171-X
gennaio 1999
Argomento:
I saggi riuniti in questo volume presentano alcuni personaggi letterari divenuti figure dotate di una esistenza, nell’immaginario
collettivo, tanto vitale, da renderle quasi creature indipendenti
dal loro autore. Personaggi - eroi che conservano le due proprietà
tipiche della letteratura moderna: la singolarità e l’esemplarità. A
differenza degli eroi delle narrazioni mitiche, gli eroi - personaggi moderni (e/o post-moderni) sono singolari per il loro originale modo di essere e di testimoniarsi e, in quanto significanti per
la storia, esemplari della ricerca di senso che motiva oggi la lettura e la letteratura. Sono personaggi che non vogliono apparire
modelli, ma neppure maschere, tipi: sono persone che si fanno
accettare, come compagni di gioco, ma anche di riflessioni e di
giudizi, in quella complicità nel condividere l’illusione del racconto, che costituisce il piacere del testo.
Indice: A.M. Bernardinis, Introduzione; C. Abbadie Clerc, Pinocchio, de l’autre coté du miroir; lectures a l’envers des bienseances; R.
Bauer Van Wecchem, Dik Trom; J. Despinette, Le Petit Prince; K.
Feeley, Pippi Långstrump ou la liberté au service de l’autre; G. Janer
Manila, L’esprit Mediterranéen dans la littérature de jeunesse; G. Ottevaere-Van Praag, Un héros ludique de tous les temps: Thyl Ulenspiegel;
D. Pini, Don Chisciotte della Mancia; D. Richter, Struwwelpeter, Pierino Porcospino.