am Johannes- Scharrer

Individuelle
Förderung
Stadt Nürnberg
Johannes-Scharrer-Gymnasium
Tetzelgasse 20
90403 Nürnberg
Tel.: 09 11 / 2 31-39 31
Fax: 09 11 / 2 31-90 73
[email protected]
am
JohannesScharrerGymnasium
2015/16
www.jsg-nuernberg.de
Individuelle Förderung am JSG
Auf einen Blick
Jahrgangsstufe
5
6
7
Offene Ganztagsschule*
x
x
x
Konzentrationstraining
x
Deutsch als Zweitsprache
x
x
x
Lernen++ - Deutsch
x
x
x
Lernen++ - Englisch
x
x
x
Lernen++ - Mathematik
x
x
x
Lernen++ - Französisch
x
x
Lernen++ - Latein
x
x
Gegensteuern (Motivationsseminar)
8
9
10 Q11/
12
x
Förderstunde Deutsch
x
Förderstunden Mathematik
x
Die Anmeldung erfolgt bitte über das Anmeldeformular direkt an
die durchführende Lehrkraft. Für den angemeldeten Kurszeitraum
besteht Anwesenheitspflicht.
*Für den offenen Ganztag ist eine gesonderte Anmeldung
erforderlich (siehe „downloads“ auf der Schulhomepage)
1
Offene Ganztagsschule (Jahrgangsstufe 5-8)
Im Rahmen der Offenen Ganztagsschule werden Schülerinnen und Schüler von
13.00 Uhr bis maximal 16.30 Uhr von Erzieherinnen und Lerntutorinnen und tutoren im Schulhaus betreut. Nach einem warmen Mittagessen in der Mensa
erledigen alle Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen unter Aufsicht von
Tutoren und pädagogischem Personal ihre Hausaufgaben. Danach bietet sich
Raum für gemeinsame Aktivitäten und Projekte im sportlichen, künstlerischen
und musischen Bereich.
Für die Offene Ganztagsschule ist eine gesonderte Anmeldung notwendig. Das
Formular kann von der Homepage des Johannes-Scharrer-Gymnasiums
heruntergeladen werden.
Teilnehmer/innen
Ansprechpartner/in
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5-8
Frau Bauhus, Frau Brunner, Frau Jesussek, Frau Ertl
Beginn
Montag, 28.09.2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Plätze
Montag bis Donnerstag: 13:00 – 16:30 Uhr, Freitag bis 15.30
Uhr
5 Gruppen mit max. 25 Schülerinnen und Schülern
Ort
Zi.: 101-123 (siehe Aushang Einteilung Neubau)
2
Konzentrationstraining (Jahrgangsstufe 5)
Das Konzentrationstraining ist ein Angebot für die 5. Klassen des JSG, damit
Schülerinnen und Schüler möglichst frühzeitig darin gefördert werden, ihre
Konzentrationsfähigkeit zu verbessern. Inhaltliche Schwerpunkte der meist
spielerisch angelegten Aufgaben sind: Genaues Hinsehen, genaues Hinhören,
Überprüfung von Ergebnissen sowie Entwicklung komplexer Lösungsstrategien.
Von besonderer Wichtigkeit ist dabei die Übertragung der Trainingsinhalte auf
den schulischen Alltag. Das Konzentrationstraining am JSG basiert auf der
erfolgreichen Zusammenarbeit mit der Schulpsychologie für Nürnberg (IPSN)
und kann zu zwei verschiedenen Terminen im Schuljahr besucht werden. Pro
Staffel sind 7 Trainingstermine à 75 Minuten in einer Kleingruppe am frühen
Nachmittag vorgesehen.
Teilnehmer/innen
Ansprechpartner/in
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5
Frau Thamer ([email protected])
Beginn
16.10.2015 (1. Staffel); 15.01.2016 (2. Staffel)
Ende
04.12.2015 (1. Staffel); 04.03.2016 (2. Staffel)
Zeit
Freitag: 13:30 – 14:45 Uhr
Plätze
ca. 9 Schülerinnen und Schüler
Ort
Zi.: 211
3
DAZ 1– Übungen im Fach Deutsch (Jahrgangsstufe 5)
Dieser Kurs ist für alle Kinder, die sich im Fach Deutsch verbessern wollen,
insbesondere für Kinder, in deren Familien noch eine andere Sprache als
Deutsch gesprochen wird. (Daher der Name DaZ = Deutsch als Zweitsprache)
Wir trainieren spielerisch und ohne Notendruck in einer kleinen Gruppe
Grammatik, Rechtschreibung, Lesen, Wortschatz und Ausdrucksvermögen.
Der Kurs findet einmal pro Woche statt.
Teilnehmer/innen
Ansprechpartner/in
Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe.
Frau Meiler ([email protected])
Beginn
13.10.2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Dienstag, 13:15 -14:00 Uhr
Plätze
ca. 10 Schülerinnen und Schüler
Ort
Zi. 36
4
DaZ 2 – Übungen im Fach Deutsch (Jahrgangsstufe 6 und 7)
Dieser Kurs ist für alle Kinder, die sich im Fach Deutsch verbessern
wollen, insbesondere für Kinder, in deren Familien noch eine andere
Sprache als Deutsch gesprochen wird. (Daher der Name DaZ =
Deutsch als Zweitsprache)
Wir trainieren spielerisch und ohne Notendruck in einer kleinen
Gruppe Grammatik, Rechtschreibung, Lesen, Wortschatz und
Ausdrucksvermögen.
Der Kurs findet einmal pro Woche statt.
Teilnehmer/innen
Ansprechpartner/in
Schülerinnen und Schüler der 6. und 7. Jahrgangsstufe
Frau Meiler ([email protected])
Beginn
15.10.2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Donnerstag, 13:15 – 14:00 Uhr
Plätze
ca. 10 Schülerinnen und Schüler
Ort
Zi. 36
5
Lernen++ Deutsch 1 (Jahrgangsstufen 5 und 6)
Im Rahmen von Lernen++ Deutsch werden Fördermodule angeboten, in denen
der Lernstoff in Kleingruppen wiederholt, vertieft und geübt werden kann. Ziel ist
es dabei, Lerndefizite anzugehen, Schwächen aus früheren Lernphasen
aufzuarbeiten und insbesondere Grundkompetenzen des Deutschunterrichts
(z.B. Rechtschreibung, Zeichensetzung und Ausdruck) zu stärken. Durch die
Module sollen Lücken frühzeitig geschlossen, Erfolgserlebnisse ermöglicht und
neue Perspektiven aufgezeigt werden:






Rechtschreibfehler finden und korrigieren
Zeichensetzung korrekt anwenden
Mit Wortarten und Satzgliedern experimentieren
Ausdruck verbessern und Texte überarbeiten
Mit Wörterbüchern umgehen
Inhalte erschließen und strukturieren
Teilnehmer/innen
Ansprechpartner/in
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 6
Frau Dr. Mahler
Beginn
13.10.2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Dienstag: 13:15 – 14:00 Uhr
Plätze
ca. 10 Schülerinnen und Schüler
Ort
Zi: 28
6
Lernen++ Deutsch 2 (Jahrgangsstufe 7)
Im Rahmen von Lernen++ Deutsch werden Fördermodule angeboten, in denen
der Lernstoff in Kleingruppen wiederholt, vertieft und geübt werden kann. Ziel
ist es dabei, Lerndefizite anzugehen, Schwächen aus früheren Lernphasen
aufzuarbeiten und insbesondere Grundkompetenzen des Deutschunterrichts
(z.B. Rechtschreibung, Zeichensetzung und Ausdruck) zu stärken. Durch die
Module sollen Lücken frühzeitig geschlossen, Erfolgserlebnisse ermöglicht und
neue Perspektiven aufgezeigt werden:






Inhalte erschließen und strukturieren
Gespräche führen und steuern / Argumentieren
Referate halten und Feedback einholen
Rechtschreibfehler finden und korrigieren
Zeichensetzung korrekt anwenden
Ausdruck verbessern und Texte überarbeiten
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7
Ansprechpartner/in
Frau Dr. Mahler
Beginn
14.10.2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Mittwoch: 13:15 – 14:00 Uhr
Plätze
ca. 10 Schülerinnen und Schüler
Ort
Zi: 36
7
Lernen++ Englisch 1 (Jahrgangsstufe 5)
Lernen++ Englisch 1 ist ein Kurs, der sich vorwiegend an Schülerinnen und
Schüler der 5. Jahrgangsstufe richtet, bei Bedarf aber auch von älteren
Schülerinnen und Schülern besucht werden kann. Dieser Kurs soll dazu
beitragen, auftretende Lücken im Fach Englisch möglichst frühzeitig zu
schließen und soll die Gelegenheit bieten, Grundwissen intensiv und
systematisch zu wiederholen. Der Kurs untergliedert sich in mehrere
Themenblöcke (jeweils 4-5 Wochen), so dass Schülerinnen und Schüler gezielt
an einem Modul teilnehmen können. Grammatikalische Schwerpunkte u. a.
sind: present progressiv, simple present, do/doesn’t in questions, answers and
negative statements, simple past. Lernen++ Englisch 1 ist für eine Kleingruppe
konzipiert und findet einmal pro Woche am frühen Nachmittag statt.
Teilnehmer/innen
Ansprechpartner/in
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5
Frau Thamer
Beginn
10.11.2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Dienstag: 14:00 – 14:45 Uhr
Plätze
ca. 10 Schülerinnen und Schüler
Ort
Zi.: 34
8
Lernen++ Englisch 2 (Jahrgangsstufe 6)
Lernen++ Englisch 2 ist ein Kurs, der sich vorwiegend an Schülerinnen und
Schüler der 6. Jahrgangsstufe richtet, bei Bedarf aber auch von älteren
Schülerinnen und Schülern besucht werden kann. Dieser Kurs soll dazu
beitragen, auftretende Lücken im Fach Englisch möglichst frühzeitig zu
schließen und soll die Gelegenheit bieten, Grundwissen intensiv und
systematisch zu wiederholen. Der Kurs untergliedert sich in mehrere
Themenblöcke (jeweils 4-5 Wochen), so dass Schülerinnen und Schüler gezielt
an einem Modul teilnehmen können. Grammatikalische Schwerpunkte u. a.
sind: simple past, past progressive, relative clauses, present perfect, modal
verbs and their substitutes. Lernen++ Englisch 2 ist für eine Kleingruppe
konzipiert und findet einmal pro Woche am frühen Nachmittag statt.
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6
Ansprechpartner/in
Frau Thamer
Beginn
07.10.2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Mittwoch: 14:15 – 15:00 Uhr
Plätze
ca. 10 Schülerinnen und Schüler
Ort
Zi.: 34
9
Lernen++ Englisch 3 (Jahrgangsstufe 7)
Lernen++ Englisch 3 ist ein Kurs, der sich vorwiegend an Schülerinnen und
Schüler der 7. Jahrgangsstufe richtet, bei Bedarf aber auch von älteren
Schülerinnen und Schülern besucht werden kann. Dieser Kurs soll dazu
beitragen, auftretende Lücken im Fach Englisch möglichst frühzeitig zu
schließen und soll die Gelegenheit bieten, Grundwissen intensiv und
systematisch zu wiederholen. Der Kurs untergliedert sich in mehrere
Themenblöcke (jeweils 4-5 Wochen), so dass Schülerinnen und Schüler gezielt
an einem Modul teilnehmen können. Grammatikalische Schwerpunkte u. a.
sind: the passive, present perfect progressive, past perfect, conditional
sentences, indirect speech. Lernen++ Englisch 3 ist für eine Kleingruppe
konzipiert und findet einmal pro Woche am frühen Nachmittag statt.
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7
Ansprechpartner/in
Frau Thamer
Beginn
07.10.2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Mittwoch: 13:15 – 14:00 Uhr
Plätze
ca. 10 Schülerinnen und Schüler
Ort
Zi.: 34
10
Lernen++ Mathematik (Jahrgangsstufe 5-7)
Im Rahmen einzelner thematisch getrennter Kurseinheiten erhalten
Schülerinnen und Schülern der Unterstufe Gelegenheit, ihr Grundwissen im
Fach Mathematik zu wiederholen sowie Lern- und Arbeitsstrategien zu
erarbeiten und einzuüben.
Neben dem Schließen individueller Lücken soll der Stoff der aktuellen
Jahrgangsstufe gefestigt werden.
Schwerpunkt liegt auf dem Einüben der Grundtechniken der Unterstufe, die in
der Mittelstufe sicher beherrscht werden sollen.
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 7
Ansprechpartner/in
Herr Bald
Beginn
07.10.2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Mittwoch: 14:00-14:45 Uhr
Plätze
ca. 15
Ort
Zi.: 2
11
Lernen++ Mathematik (Jahrgangsstufe 6-7)
Im Rahmen einzelner thematisch getrennter Kurseinheiten erhalten
Schülerinnen und Schülern der Unterstufe Gelegenheit, ihr Grundwissen im
Fach Mathematik zu wiederholen sowie Lern- und Arbeitsstrategien zu
erarbeiten und einzuüben.
Neben dem Schließen individueller Lücken soll der Stoff der aktuellen
Jahrgangsstufe gefestigt werden.
Schwerpunkt liegt auf dem Einüben der Grundtechniken der Unterstufe, die in
der Mittelstufe sicher beherrscht werden sollen.
Der Kurs untergliedert sich in mehrere Themenblöcke (jeweils 6-8 Wochen), so
dass Schülerinnen und Schüler auch im laufenden Schuljahr in den Kurs
eintreten können.
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 6 und 7
Ansprechpartner/in
Herr Hartmut Raab
Beginn
05.10.2015
Ende
zum Halbjahr
Zeit
Montag: 14:00 bis 15:45 Uhr
Plätze
max. 15
Ort
Zimmer 33, Altbau
12
Lernen++ Französisch 1 (Jahrgangsstufe 6)
Die Schülerinnen und Schüler sollen befähigt werden, ihre individuellen
Schwächen im Bereich der Grammatik, der Aussprache, der Sprechfertigkeit
u.ä. zu erkennen und auszugleichen.
Dabei wird in Kleingruppen parallel zum Unterricht gearbeitet. Der Kurs ist in
Module (z.B. Verben, Zeitformen etc.) gegliedert.
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6
Ansprechpartner/in
Frau Kretschmer-Perri
Beginn
12. Oktober 2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Montag: 14:00 – 14:45 Uhr
Plätze
max. 8
Ort
Zimmer 210 Neubau
13
Lernen++ Französisch 2 (Jahrgangsstufe 7)
Die Schülerinnen und Schüler sollen befähigt werden, ihre individuellen
Schwächen im Bereich der Grammatik, der Aussprache, der Sprechfertigkeit
u.ä. zu erkennen und auszugleichen.
Dabei wird in Kleingruppen parallel zum Unterricht gearbeitet. Der Kurs ist in
Module (z.B. Verben, Zeitformen etc.) gegliedert.
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7
Ansprechpartner/in
Frau Kretschmer-Perri
Beginn
14. Oktober 2015
Ende
Juni 2016
Zeit
Mittwoch: 14:00 – 14:45 Uhr
Plätze
max. 8
Ort
Zimmer 210 Neubau
14
Lernen++ Latein (Jahrgangsstufe 6)
Die SchülerInnen der 6. Jahrgangsstufe sollen in diesem Kurs die kleineren und
größeren Lücken im Bereich ihres Vokabulars, der bis dato erlernten
Grammatik sowie der Übersetzungstechniken minimieren bzw. schließen. Wir
werden in Modulen intensiv nochmals alle Deklinationen, Konjugationen sowie
Tempusformen trainieren, sodass den Kindern ein Anschluss an den laufenden
Lateinunterricht erleichtert werden sollte.
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 6
Ansprechpartner/in
Frau Kusebauch-Schmidt
Beginn
März 2016
Ende
Juli 2016
Zeit
Freitag: 13.15 - 14.00 Uhr
Plätze
max. 10
Ort:
Zi. 105
15
Lernen++ Latein (Jahrgangsstufe 7)
Die unterschiedlichen Grammatiklektionen werden wiederholt und vertieft, die
Deklinationen und Konjugationen geübt. Außerdem erhalten die Schülerinnen
und Schüler Tipps und Hilfestellungen zum Lernen und zum Behalten der
lateinischen Vokabeln. Der Kurs richtet sich bis zu den Weihnachtsferien an
Schülerinnen und Schüler aus der 7. Jahrgangsstufe.
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7
Ansprechpartner/in
Frau Bauhus
Beginn
05.10. 2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Montag: 14:00-14:45 Uhr
Plätze
max.10
Ort:
Zi.: 209
16
Gegensteuern (Motivationsseminar für 8. Klassen)
Gegen Ende des ersten Halbjahres zeigt sich in der Regel, dass viele
Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse versetzungsgefährdet sind. Schuld
daran sind nicht nur fachliche Defizite, sondern fehlende Lern- und
Arbeitstechniken. In einem Seminar außerhalb der Schule haben die
betroffenen Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, solche Versäumnisse
nachzuholen und sich dadurch wieder neu motivieren zu lassen. In einem
„Lernvertrag mit sich selbst“ werden dann die individuellen Strategien
festgehalten, mit denen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer das Jahrgangsziel
doch noch erreichen wollen. Eine intensive Nachbetreuung gewährleistet, dass
die guten Vorsätze immer wieder in Erinnerung gerufen werden.
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe
Ansprechpartner/in
Frau Kaiser-Nussel, Frau Kurrer, Herr Vogel
Beginn
Mittwoch: 17.02.2016
Ende
19.02.2016
Zeit
2 1/2 Tage
Plätze
18 Schülerinnen und Schüler
Ort
Hermann-Ehlers-Haus Prackenfels
17
Förderstunden Deutsch Q 11/ Q 12
Im Mittelpunkt dieser Förderstunden steht das Schreiben in der Oberstufe.
Durch eine intensive Beschäftigung mit den traditionellen (Analyse und
Interpretation von lyrischen, dramatischen oder epischen Texten;
Erörterungen) und neuen (Analyse von Sachtexten, Kommentar und Essay)
Schreibformen in der Oberstufe findet sowohl eine Vorbereitung auf die
Klausuren als auch auf die schriftliche Abiturprüfung statt. Somit kann der Kurs
von SchülerInnen der Q11 und Q12 besucht werden. Es besteht die
Möglichkeit, auf individuelle Fragen, Probleme und Schwächen einzugehen,
Wissensbereiche zu wiederholen, praktische Übungen durchzuführen und
zusätzliche Übungsaufsätze korrigiert zu bekommen. Daneben werden wichtige
Grundwissensbestände - wie Stilmittel oder Literaturepochen - wiederholt.
Teilnehmer/innen
Schülerinnen und Schüler der Q11 und Q12
Ansprechpartner/in
Frau Platzer
Beginn
05. Oktober 2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Mittwoch: 13:15-14:00 Uhr bzw. nach Vereinbarung
Plätze
ca. 15 Teilnehmer
Ort
Zi.Nr. 35 AB
18
Förderstunden Mathematik Q11/12
Schülerinnen und Schüler sollen durch den Kurs ggf. Schwächen in Mathematik
ausgleichen können, um den Anschluss an den Mathematikstoff der Oberstufe
zu erlangen bzw. diesen stets zu behalten.
Es werden aktuelle Inhalte des Mathematikunterrichts aufgegriffen und erneut
erklärt. Mit Beispielaufgaben wird der Stoff vertieft.
Außerdem werden jeweils nach Bedarf der Kursteilnehmerinnen und
Kursteilnehmer verschiedene Grundwissensbereiche in Mathematik
aufgegriffen, wiederholt und gefestigt.
Der Kurs kann von den Schülerinnen und Schülern auch unregelmäßig
aufgesucht werden, wenn akute Probleme im Mathematikunterricht
aufgetreten sind.
Teilnehmer/innen
Ansprechpartner/in
Schülerinnen und Schüler der Q11 und Q12
Q11: Frau Sy; Q12: Frau Eser
Beginn
28.09.2015
Ende
Juli 2016
Zeit
Q11: Di.,Do. 13:15 Uhr , Mo. nach Absprache; Q12: Di., Do. 13:15 Uhr
Plätze
30 + 15
Ort
Q11: Zi. 122; Q12: Zi. 118
19
Johannes-Scharrer-Gymnasium
Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Gymnasium
Sprachliches Gymnasium
Tetzelgasse 20 - 90403 Nürnberg
Telefon: 231 3931 - Fax: 231 9073
Internet: www.jsg-nuernberg.de
Email: [email protected]
ANMELDEFORMULAR ZUR INDIVIDUELLEN
FÖRDERUNG 2015/16
Name:____________________________________ Klasse:______________
Nürnberg, den________________
__________________________________
Unterschrift des Erziehungsberechtigten
Bitte kreuzen Sie die gewünschte Maßnahme an und leiten Sie die Anmeldung an die
durchführende Lehrkraft weiter
M
L
A ß N A H M E
WAHL
(BITTE
E H R K R A F T
A N K R E U Z E N
K O N Z E N T R A T I O N S T R A I N I N G
DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE
LERNEN++ DEUTSCH
LERNEN++ ENGLISCH
LERNEN++ MATHEMATIK
LERNEN++ FRANZÖSISCH
LERNEN++ LATEIN
GEGENSTEUERN
FÖRDERSTUNDE DEUTSCH
OBERSTUFE
FÖRDERSTUNDE MATHEMATIK
OBERSTUFE
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