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Actualités FPr
No 125, 8.7.2004
Table des matières:
1. Déjeuners "bbaktuell": un nouveau moyen de s'informer
2. Première séance de la Commission fédérale de la formation professionnelle
3. Institut suisse de pédagogie pour la formation professionnelle: un pas décisif vers le statut
de haute école
4. Mise en œuvre de la nouvelle loi sur la formation professionnelle: harmonisation des
législations cantonales
5. Suisse centrale: le projet "QualiZense" bientôt achevé
6. Nouvelles interventions parlementaires concernant la formation professionnelle et la formation
continue
7. Du nouveau dans la lutte contre l'illettrisme
8. ORTRA faîtière santé: principaux jalons fixés
9. Centres de formation: de Baden au Rheintal st-gallois
10. Seco: augmentation réjouissante des places de stage pour les adultes
11. Hausse du nombre d'étudiants dans les hautes écoles
12. Formations IT: vers la pénurie de personnel
13. Obwald: nouveau concept en matière d'orientation et de sélection
14. Publications: HES, professions MEM, formation commerciale de base
15. 16+: plutoria.ch – pour plus d'imagination dans le choix professionnel
Impressum :
Editeur : Conférence suisse des offices de formation professionnelle CSFP et
Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie OFFT, Berne
Copyright : CSFP et OFFT, diffusion libre (sauf indication contraire)
Prière d’indiquer la source et d’envoyer un justificatif à la rédaction
Collaborateurs : Annemarie Abbondio (ao), Josette Fallet (jf), Daniel Fleischmann (df), Peter Mueller (pm), Phuoc Ngo (pn),
Pierre-Yves Puippe (py) et Emil Wettstein (wt)
Membres du groupe de pilotage : Robert Galliker, CSFP; Dani Duttweiler, OFFT; Jean-Pascal Mougin, CRFP
Rédacteur responsable de la présente édition : Emil Wettstein, Zürich (mailto:[email protected])
Pour s’abonner et/ou se désabonner ainsi que pour annoncer des changements d'adresse (mailto:[email protected])
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La version pdf du bulletin est accessible à l'adresse
http://www.afpr.ch/pdf/afpr125.pdf et le calendrier des manifestations sous
http://www.afpr.ch/pdf/manifestations.pdf
Parmi les documents qui complètent le bulletin, ceux signalés par les lettres "bba" ou
"afpr" peuvent être commandés par téléphone: 01 350 55 17 (répondeur).
1.
Déjeuners "bbaktuell": un nouveau moyen de s'informer
wt. La rédaction du bulletin organisera à l'avenir des rencontres dans différentes
régions; elles auront lieu pendant la pause de midi et permettront de s'informer sur
des thèmes d'actualité dans le domaine de la formation professionnelle. Ce sera
l'occasion de présenter des institutions de formation et de dialoguer avec des experts.
Les rencontres dureront en règle générale deux heures (de 12 à 14 h). Une finance de 50
francs sera demandée pour le repas et l'organisation.
Les premiers déjeuners auront lieu à Zurich:
1er septembre: login
28 septembre: Edith Seidl, Swisstec
La rédaction prend congé des lecteurs d'Actualité formation professionnelle (aFPr)
jusqu'à la rentrée scolaire.
2.
Première séance de la Commission fédérale de la formation professionnelle
df/py. Le Conseil fédéral
formation professionnelle
séance constitutive. Elle
l'une de la situation sur
relatives au financement.
a nommé en avril la nouvelle commission fédérale de la
(cf. aFPr 120/2). La commission s'est réunie le 22 juin en
a décidé de se diviser en deux sous-commissions chargées
le marché des places d'apprentissage et l'autre des questions
La prochaine séance aura lieu le 23 septembre.
3. Institut suisse de pédagogie pour la formation professionnelle: un pas décisif vers
le statut de haute école
wt. Le 23 juin 2004, le Conseil fédéral a décidé de promouvoir l'ISPFP au rang de haute
école. Par cette décision positive, un aspect important du positionnement de l'institut
dans le paysage de l'enseignement supérieur trouve sa résolution. Les travaux touchant
aux bases légales peuvent maintenant commencer.
4. Mise en œuvre de la nouvelle loi sur la formation professionnelle: harmonisation
des législations cantonales
wt. Les cantons souhaitent harmoniser des points importants de leur législation
d'application concernant la formation professionnelle. Leurs objectifs sont l'extension
de la mobilité, le recours à des critères de qualité communs et une optimisation de
l'offre. Lors de leur assemblée plénière du 17 juin 2004, des directrices et directeurs
cantonaux de l'instruction publique ont approuvé un certain nombre de principes en la
matière. Pour en savoir plus: http://www.afpr.ch/pdf/afpr2442b.pdf . Communiqué de
presse: http://www.afpr.ch/pdf/afpr2442a.pdf .
5.
Suisse centrale: le projet "QualiZense" bientôt achevé
df. Le projet "QualiZense" développé en Suisse centrale va s'achever. Il consistait à
soutenir les institutions de formation de Suisse centrale dans l'introduction et le
développement d'un système de management de la qualité dans les entreprises formatrices
et les écoles professionnelles. Au cours des prochaines années, entre autres mesures,
une carte-qualité pour la formation en entreprise sera introduite en partenariat avec
la Suisse romande. Pour en savoir plus: http://www.bbaktuell.ch/pdf/bba2447.pdf
6. Nouvelles interventions parlementaires concernant la formation professionnelle et
la formation continue
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pm. Dans une motion (04.3359) P. Vollmer demande au Conseil fédéral de créer davantage
de places d'apprentissage et de stage dans l'administration fédérale. Ch. Galladé se
renseigne sur les mesures, ressources et actions mises en œuvre contre la diminution
des places d'apprentissage (interpellation 04.3332. K. Riklin exige des offres de
formation accrues dans le domaine commercial (interpellation 04.3355). Pour sa part, M.
Graf demande quels sont les critères de différenciation des filières de formation des
écoles supérieures et des hautes écoles spécialisées (interpellation 04.3425). Dans un
postulat (04.3417) U. Hoffmann charge le Conseil fédéral de mettre sur pied un plan de
mesures pour améliorer le passage de l'école secondaire à la formation professionnelle.
Informations: www.afpr.ch/pdf/afpr2455.pdf . Le document pourra être téléchargé, ces
prochains jours, dès qu'il sera disponible.
7.
Du nouveau dans la lutte contre l'illettrisme
df. L'Office fédéral de la culture a confié des mandats à la Haute école spécialisée
d'Argovie et à la Fédération suisse de la formation continue (FSEA); dotés d'un montant
total de 300'000 francs, les projets portent contre l'illettrisme. Par ailleurs, la
FSEA a été chargée par le Forum formation continue de mettre en oeuvre le postulat du
groupe de travail Fetz, et par l'OFFT de présenter des propositions pour promouvoir les
compétences de base des personnes peu formées.
Informations: André Schlaefli, tél. 01 311 64 55, e-mail: [email protected];
voir http://www.bbaktuell.ch/pdf/bba59.pdf ; document de travail concernant les
compétences de base: http://www.bbaktuell.ch/pdf/bba2449.pdf
8.
ORTRA faîtière santé: principaux jalons fixés
pm. Le groupe de projet chargé de mettre en place une organisation faîtière du monde du
travail en santé (ORTRA faîtière santé) est tombé d'accord sur quatre objectifs
stratégiques et sur des tâches principales correspondantes. L'ORTRA se propose: 1) de
fonctionner comme principal interlocuteur des autorités nationales (OFFT, CDIP) dans la
formation professionnelle en santé; 2) d'intégrer les acteurs des différents champs
d'activité professionnelle dans les questions de formation professionnelle en santé; 3)
de fixer des normes nationales pour la formation professionnelle en santé; 4) de
garantir leur application dans la pratique et l'assurance-qualité. Les statuts et le
règlement de fonctionnement sont en cours d'élaboration. L'ORTRA devrait voir
officiellement le jour à la fin de l'année. Le groupe de projet s'attache pour l'heure
à clarifier les modalités de collaboration avec les ORTRA cantonales et régionales.
Informations: http://www.afpr.ch/pdf/afpr2454.pdf
9.
Centres de formation: de Baden au Rheintal st-gallois
Les centres de formation LfW (Lernzentren LfW, auparavant ABB Lernzentren) ont lancé un
partenariat en collaboration avec huit entreprises du Rheintal st-gallois, sous la
direction de Leica Geosystem et de l'Union patronale locale. Les entreprises associées
forment actuellement 90 apprentis. Communiqué de presse:
http://www.bbaktuell.ch/pdf/bba2461.pdf
10.
Seco: augmentation réjouissante des places de stage pour les adultes
df. Selon les indications du seco, 759 personnes (des jeunes pour la plupart) ont
participé en 2002 à des stages pratiques d'une durée de un à six mois (= 52943 jours).
En 2003, il s'agissait de 1348 personnes (90860 jours). Les chiffres enregistrés au
cours des premiers mois de l'année 2004 laissent entrevoir une nouvelle progression.
Les stages pratiques constituent une MMT (mesure du marché du travail) offerte par des
entreprises et administrations; l'assurance-chômage prend en charge jusqu'à 75 % des
coûts. Les jeunes adultes – en général porteur d'un certificat fédéral de capacité ou
d'une licence universitaire – ont ainsi la possibilité d'acquérir l'expérience
professionnelle requise sur le marché de l'emploi. Les intéressés s'adressent à
l'Office cantonal du travail ou à l'ORP. Informations: Rita Baldegger, tél. 031 323 37
90,
e-mail: [email protected];
Informations d'août 2003: http://www.afpr.ch/pdf/afpr2445.pdf
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11.
Hausse du nombre d'étudiants dans les hautes écoles
df. Selon les nouvelles prévisions de l'Office fédéral de la statistique (OFS), le
nombre total d'étudiants des hautes écoles suisses augmenterait de 5 % à la rentrée
2004-05 et atteindrait 161000 étudiants. La hausse serait nettement plus importante (+
11 %, + 4900 étudiants) pour les hautes écoles spécialisées (HES) et les hautes écoles
pédagogiques (HEP), du fait de l'intégration encore récente de filières d'études à ces
hautes écoles.
Informations: http://www.afpr.ch/pdf/afpr2444.pdf
12.
Formations IT: vers la pénurie de personnel
df. La Société suisse d'informatique demande que de nouvelles places d'apprentissage
soient créées. Selon l'estimation du professeur Peter Frueh de la HES Winterthour à
l'occasion d'une journée de l'ASOSP, le besoin annuel en spécialistes IT (7500
personnes) est trois fois supérieur au nombre de celles qui achèvent une formation.
Documentation: http://www.ur.ch/lehrstellen/it et
http://www.bbaktuell.ch/pdf/bba2425.pdf . Voir aussi les déclarations du professeur
Carl August Zehnder dans l'édition 124 / 5.
Seuls 20 % des personnes exerçant leur activité dans l'informatique sont au bénéfice
d'une formation reconnue officiellement. Dans la plupart des cas, les informaticiens se
sont formés en autodidacte, dans l'exercice de leur activité. Selon une étude anglaise,
le manque de connaissances coûterait des milliards
(cf. http://www.bbaktuell.ch/pdf/bba2425.pdf ).
Dès la rentrée d'août, l'Association zurichoise des maîtres d'apprentissage en
informatique ZLI offrira une formation compensatoire à ces personnes, avec possibilité
d'acquérir le certificat fédéral de capacité.
Informations: http://www.zli.ch/ ou Edith Ammann, e-mail:[email protected].
13.
Obwald: nouveau concept en matière d'orientation et de sélection
ao. Le projet intitulé "Berufswahl Obwalden", développé par l'orientation
professionnelle à la demande de l'Office cantonal de la formation professionnelle,
reconnaît l'importance du processus de choix d'une profession, donne une vue d'ensemble
sur la procédure de sélection et guide les intéressés. Différents moyens auxiliaires
sont mis à disposition (contre paiement): mailto:[email protected]. Dès août 2004,
un enseignement portant sur le choix d'une profession sera dispensé dans les classes
d'orientation.
Informations et téléchargement de documents, dès la mi-août, à l'adresse:
http://www.berufsberatung-ow.ch.
14.
Publications: HES, professions MEM, formation commerciale de base
wt. La nouvelle brochure "Paysage suisse des hautes écoles spécialisées" publiée par
l'OFFT est destinée aux personnes qui envisagent de suivre des études dans une HES, à
leurs parents et aux spécialistes. Elle existe en français, allemand, italien et
anglais. On y trouve les filières d'études réglementées et les adresses utiles. La
publication peut être obtenue gratuitement (maximum 50 exemplaires par langue) jusqu'à
épuisement du stock.
Adresser les commandes par fax au 031 324 92 47 ou par mail:
[email protected].
En collaboration avec l'association "Jeunesse et économie", Swissmem publie un nouveau
bulletin "AKTUELL"; l'association prend pour exemple une cuisine moderne et montre que,
même dans ce domaine, rien ne peut fonctionner sans les professionnels qualifiés de
l'industrie des machines, des équipements électriques et des métaux (industrie MEM).
Pour en savoir plus: http://www.afpr.ch/pdf/afpr2427.pdf . La brochure peut être
obtenue gratuitement chez Swissmem, [email protected].
Dans son édition de juin, le bulletin OFFT concernant la nouvelle formation commerciale
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de base aborde entre autres les sujets suivants: "Article 32 – procédure de
qualification pour les adultes" et la formation des experts aux examens; cf.
http://www.rkg.ch/index.cfm?cat=news&lang=1 ou http://www.afpr.ch/pdf/afpr2441.pdf
15.
16+: plutoria.ch – pour plus d'imagination dans le choix professionnel
16+ informe: Un choix professionnel ouvert requiert de l'imagination! A l'aide du jeu
Internet www.plutoria.ch, les jeunes peuvent se confronter au choix professionnel de
manière ludique. Le projet des places d'apprentissage 16+ lance le jeu en ligne pour
les jeunes en âge de choisir un métier.
Tout le monde peut jouer, mais seuls les jeunes entre 12 et 15 ans peuvent participer
au concours lancé en parallèle et gagner des prix offerts par "Ecoles swisscom sur
Internet", www.schoolnet.ch. L'imagination et la curiosité sont titillées par le jeu.
C'est pourquoi 16+ a élaboré des modules interactifs pour aider les jeunes à se
confronter à leur propre choix professionnel. http://www.16plus.ch/plutoria_f.html.
Pour en savoir plus ((lien sur le document PDF)), Projet des places d'apprentissage
16+, Maria Roth-Bernasconi, Tannerie 2, 1227 Carouge, tél. 022 301 37 00.
plutoria.ch – pour plus d’imagination dans le choix
professionnel
Un choix professionnel ouvert a besoin d’imagination! A l’aide du jeu
Internet www.plutoria.ch, les jeunes peuvent se confronter au choix
professionnel de manière ludique. Le projet des places d’apprentissage
16+ de la Conférence suisse des déléguées à l’égalité lance le jeu online
www.plutoria.ch pour les jeunes en âge de choisir un métier.
La vie est trop courte pour choisir le métier qui ne correspond pas à ses envies et aptitudes
S’il est vrai que les jeunes ne peuvent devenir architecte de cratères ou pilote d’ovni, ils et
elles peuvent néanmoins se tourner vers une multitude de métiers dont elles et ils n’ont
souvent jamais entendu parler. Choisir parmi 200 professions proposées en Suisse en
apprentissage est difficile sans une bonne dose d’imagination. Par le jeu l’imagination et la
curiosité sont titillées. C’est pourquoi 16+ a élaboré des modules interactifs pour aider les
jeunes à se confronter à leur propre choix professionnel.
Les joueurs et joueuses vont à Plutoria et aident les habitantes et habitants de cette planète
imaginaire. Ces derniers ne peuvent plus choisir un métier puisque des robots leur ont volé
leur imagination. Les participantes et participants lancent des étincelles d’imagination sur les
habitantes et habitants de Plutoria et leur permettent d’avoir des idées géniales pour guider
leur choix professionnel, comme par exemple planificateur de vacances sur galaxies ou
surveillante d’atmosphère.
Un concours rend le jeu encore plus attractif. Tout le monde peut jouer, mais seuls les jeunes
entre 12 et 15 ans peuvent gagner. Les trois joueurs ou joueuses ayant atteint le plus grand
nombre de points peuvent gagner des prix géniaux offerts par «Ecoles swisscom sur
Internet » (par exemple un i-book). De plus, les participantes et participants peuvent inventer
eux-mêmes des professions imaginaires qui sont directement intégrées dans le programme
du jeu. Le concours dure jusqu’au 16 septembre 2004. Mais au-delà de cette date, le jeu
reste ouvert.
www.plutoria.ch
Pour plus d’informations :
Projet des places d’apprentissage 16+, Maria Roth-Bernasconi, 2, Rue de la Tannerie, 1227
Carouge, tél. : 022 301 37 00 ; fax : 022 301 37 92 ; www.16plus.ch
Calendrier des manifestations
Edition 125, 08.07.2004
27. août 04
eLearning dans le contexte des développements dans le secteur MEM
Swissmen est d’avis que eLearning constitue l’instrument adéquat pour accroître
l’efficacité au niveau de la formation de base et dans le cadre du perfectionnement.
Depuis le début de 2004, les écoles professionnelles disposent déjà d’une plate-forme de
formation comprenant présentement 20 programmes. Le séminaire présente d’une part
les développements dans le secteur MEM, il permet d’autre part aux participant/es de
prendre concrètement connaissance de l’offre eLearning et d’analyser de manière
intensive ce nouveau moyen de formation. Infos et inscription online:
http://www.sdk-csd.ch/daten_ipf.html
8. sep 04
Forum politique
Le comité de direction du PNR 43 met en discussion ses thèses. Les chercheuses et les
chercheurs du PNR 43 ainsi que le public intéressé sont cordialement invités à
participer à cette manifestation.
Inscription online http://www.kwb.unibe.net
10. sept. 04
Journées « Echanges d'expériences » : intégration / migration
16. - 18. sept 04
COLLOQUE 2004 VALS / ASLA "Les enjeux sociaux de la linguistique
appliquée"
Le colloque du 16 au 18 septembre 2004 à l'Université de Neuchâtel. Faculté des lettres
et sciences humaines.
Le délai pour l'appel à communication a été prolongé au 20 février 2004.
Informations complémentaires et inscription:
http://www.irdp.ch/colloque.vals-asla04/
21 sept. 04
La validation des acquis de l’expérience
Objectifs: - Connaître le dispositif législatif et réglementaire de la VAE mis en place par
la loi de janvier 2002. - Percevoir les effets de la loi sur les certifications, les personnes,
les employeurs, les financeurs. Public: - Tout acteur de la formation ayant à renseigner
des personnes sur leurs possibilités de valider leurs acquis professionnels et de
l’expérience : responsables de formation en entreprise, organismes de formation,
praticiens de bilans, informateurs. Infos:
http://www.centre-inffo.fr/maq100901/produits/rencontres2004/jt005.htm
© CSFP, Berne
Edition 125, 08.07.2004
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27. - 29. oct. 04
WORLDDIDAC: Le salon international des matériels d'enseignement et de la
formation professionelle
WORLDDIDAC Basel 2004 s'adresse à tous les publics spécialisés qui recherchent des
produits, des solutions et des prestations de services dans le domaine scolaire et de la
formation professionnelle.
Les solutions du domaine de l'E-Learning, de l'E-Training et de l'E-Education destinées
à être utilisées dans les écoles et le secteur privé tiendront la vedette à WORLDDIDAC
Basel 2004.
Infos: http://www.worlddidacbasel.com
17.-19. Nov 04
Assemblée annuelle de la CSFP
L'assemblée annuelle de la CSFP à Ascona
23. nov 04
Les nouvelles formes de partenariat - écoles-entreprises
La conférence à l'auditorium du CIP du Dr Jean-Pierre Gindroz, chef du projet, sera
suivie d'un débat avec des représentants des associations rofessionnelles, des écoles
professionnelles ainsi que des chefs d'entreprises qui forment des apprentis. Contact :
Office de l'enseignement secondaire du 2e degré et de la formation professionnelle
(OSP), M. J.-P. Lüthi, tél. 032 486 07 93 ou Chambre d'économie publique du Jura
bernois, Mme G. Caruso, tél. 032 492 70 33.
15. - 18. mars 05
Marché du travail – Orientation scolaire et professionnelle en Allemagne Un système en pleine transformation.
Panorama et le secteur Formation continue de l’ASOSP organisent du 15 au 18 mars
2005 un voyage d’étude en Allemagne. L’objectif est de prendre connaissance des
mesures allemandes en matière de marché du travail et d’orientation professionnelle. Ce
voyage d’étude fera l’objet d’une annonce dans les programmes de formation continue
respectifs ainsi que dans le numéro 5/2004 de Panorama. Wt/RA
Ce calendrier indique les manifestations annoncées à la rédaction du bulletin AFPr; elles y sont classées dans l'ordre
chronologique des événements. D'autres réunions importantes y sont aussi mentionnées dans un souci d'éviter le
chevauchement de différentes manifestations.
Le choix incombe à la rédaction d'AFPr.
Organisez-vous une manifestation qui ne figure pas dans le calendrier ? N'hésitez pas à envoyer un texte de 500 caractères au
plus, par mail : [email protected]
Vous trouverez bien d'autres indications dans la version allemande du calendrier à l'adresse
http://www.bbaktuell.ch/pdf/Veranstaltungen.pdf
© CSFP, Berne