Communication et pédagogie au service de la prévention du risque

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Communication et pédagogie au service de la prévention du risque
 COMMUNICATION PEDAGOGIE Communication et pédagogie au service de la prévention
du risque infectieux Objectif de la formation Acquérir des connaissances pédagogiques et de communication afin de mettre en œuvre des séquences de formation, d’animation de groupe, favorisant les apprentissages des professionnels de santé concernant la prévention du risque infectieux afin d’assurer la qualité et la sécurité des soins. Contexte L’équipe opérationnelle en hygiène a une mission de formation et d’animation de groupe nécessitant des compétences en communication et en pédagogie. Identifier et utiliser les outils de communication, la dynamique de groupe, les techniques pédagogiques, permettent une transmission d’informations adaptée au contexte, au public et favorisent les apprentissages ; le résultat escompté est l’acquisition de compétences relatives à la prévention du risque infectieux et la gestion des risques. Personnes concernées personnel paramédical et médical travaillant en hygiène hospitalière Responsables pédagogiques F. BRIDET Cadre de santé, CHU, LYON C. VERGET Formatrice en communication, LYON Coordination CClin Sud‐Est 26, 27 mai et 24 juin 2016 Lyon 600 euros 3 jours Effectif min. 10 – max. 20 Programme Connaître les méthodes pédagogiques, leur impact sur le public et les déclinaisons en techniques pédagogiques : apprendre à apprendre Comprendre et s’approprier les techniques de communications Appréhender la dynamique de groupe Accompagner le changement de comportement, de pratique (travail sur les représentations) Utiliser les techniques pédagogiques et de communication en vue de préparer une séquence de formation, information, sensibilisation, retour de résultats,… Animer une séquence

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