Liste des chansons et des clips du groupe Eiffel proposés pour l

Liste des chansons et des clips du groupe Eiffel proposés pour l'étude des droits et des libertés
Titres des
chansons et clips
de référence pour
illustrer les
thèmes d'étude du
cours en lien avec
les compétences
civiques et
sociales
+diaporamas
Powerpointélèves
Droit aux moyens Droit au respect
convenables
d'existence
Droit à la dignité
Droit à l'identité
Droit à la
citoyenneté
Droit de se
défendre
Droit à la justice
Droit au bonheur
Droit de s'aimer
Droit au travail
Droit à l'égalité
(contre les
discriminations,
les inégalités
liées au
capitalisme
productif et
consumériste, les
rapports de force
économiques et
politiques
déséquilibrés...)..
.
Droit à la vie et à Droit au refuge
la protection de la
loi
Droit d'être
protégé
Contre la guerre,
la dictature et
Droit de vivre en
pour la protection paix
des droits des
personnes
Droit de s'aider
Droit de se
révolter
Liberté
d'expression
(droit de
manifester, de
contester)
Libertés
individuelles et
collectives.
Droit de choisir,
de décider, de
protester et de
résister.
Droit de se faire
entendre
Liberté de
conscience et
d'opinion
Adopter une
opinion politique
ou philosophique
de son choix
Droit au
pluralisme
Liberté politique
Collège Jean Boucheron-Castillonnès-2013
B.PHILIPPE Education civique 4ème
Liberté de culte
et de religion
Droit à la
différence
Principe de
Laïcité
Liberté
individuelle
(droit de circuler,
de propriété..;)
Droits naturels
Idéal commun de
liberté, d'égalité
et de fraternité en
vue de leur
évolution
démocratique
Liberté culturelle
Droit aux libertés
Droit de
participer à la vie
publique
Lien avec les
compétences
civiques et
sociales*
Articles des
textes
fondamentaux
qui reconnaissent
et protègent les
libertés et les
droits de l'homme
et du citoyen
Libre
Assemblage de
photos
Stéphane Vallarino
youtube.com
A tout
moment la
rue
Assemblage de
photos
youtube.com
Leg ma
Place de
mon coeur
Clip officiel
Le même
train
Clip officiel
Sous ton aile
Bigger than
the biggest
Rien n'est
vrai
Tes vanités
Liens avec les compétences civiques et sociales : choix des articles dans les textes fondamentaux du programme : Déclaration universelle des droits de l'homme (1948), DDHC( 1789), Convention européenne de
sauvegarde des droits de l'homme et des libertés fondamentales (1950), Convention internationale des droits de l'enfant (1989), Préambule de la Constitution de la Vème République(1958), Code Civil.