Chap. : La liberté

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Chap. : La liberté
THEME : La sensibilité : soi et les autres
Chap. : La liberté
Pour toi, qu'est ce que «être libre»?
Un film qui parle de la liberté : « Bruce tout-puissant » Film de Tom Shadyac,
2003
QUE NOUS SUGGERE CE FILM ?
Exercer sa liberté de façon totale est tenant …..
Mais très difficile quand on vit en société !
Introduction :
La liberté peut être définie comme le droit de faire tout ce qui ne nuit pas
aux autres.
Dans une démocratie, les libertés sont nombreuses, mais elles sont
nécessairement limitées par le respect des droits et de la liberté des autres.
I. Le collège, un lieu de liberté ?
En France, chaque collégien dispose de libertés comme :
- la liberté de recevoir une instruction
- la liberté de réunion, d’association (dans un club par exemple…) ;
- la liberté de réunion, d’association (dans un club par exemple…) ;
II. La conquête des libertés et des droits fondamentaux
Les libertés d’aujourd’hui ont été souvent obtenues par des combats et n’ont
pas été gagnées en un jour !
Elles s’adaptent à l’évolution de notre société
Ces libertés paraissent « normales » aujourd'hui, mais elles ne sont jamais
acquises définitivement, il faut toujours les défendre.
III. Les libertés se définissent aussi par leurs limites.
1) Dans ma vie quotidienne
La liberté de pensée et d'expression, des réseaux sociaux, rentrent parfois
en contradiction avec d'autres droits comme le respect à la vie privée, le
droit au contrôle de son image...
2) Sur la route
La liberté est ainsi limitée par la loi qui a pour but de protéger plus que
d’interdire.
3) Dans le cadre de la protection face au terrorisme
Il y a une limitation des libertés mais sans sécurité, il ne peut y avoir de
libertés

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