Lycée Pierre Mendès-France :

Tunis, le 02 octobre 2016
Lycée Pierre Mendès-France :
Compte-rendu de la réunion SNES / Equipe de direction du 27 septembre 2016
Chers collègues,
A la suite de l’heure d’information syndicale du mardi 20 septembre, nous avons demandé une
entrevue au nouveau proviseur afin de lui faire part des nombreuses difficultés de cette rentrée :
Nous avons commencé la réunion par le souhait que s’instaure un dialogue social de qualité pour éviter
de créer des conflits inutiles.
I)
Vétusté des locaux et des équipements :
Nous avons longuement rappelé que les travaux promis avaient été sans cesse repoussés. En cette
rentrée, non seulement les conditions d’accueil des élèves et des personnels sont devenues indignes mais
mettent en péril la sécurité de tous, en témoignent les incidents quasi quotidiens depuis le début du mois de
septembre !
Equipe de direction (E.D) : la direction nous assure qu’elle a pris la mesure du problème et que le
Lycée va – enfin – entrer en phase de restructuration. De fait l’AEFE a diligenté un chargé de mission – M.
Labadie – à ce sujet qui a rencontré le proviseur dès le lendemain de notre entrevue. Nous avons demandé à
avoir connaissance de toute information nouvelle sur les travaux promis… sans succès jusqu’à présent.
Nous avons donc interpellé directement l’AEFE sur la date de début de ces travaux.
Par ailleurs, le lycée a été visité ce vendredi 30 septembre par un responsable sécurité de l’AEFE pour
défendre le Lycée de toute intrusion… les plans sont validés, ces travaux spécifiques devraient être terminés
à la rentrée de janvier 2017.
Enfin dans l’immédiat, compte-tenu de l’état déplorable de nombreuses salles de classe (bâtiment ABC…)
des travaux de remise en état vont être entrepris de toute urgence (vitres instables filmées, peinture des
salles…). N’hésitez pas lors des conseils pédagogiques de faire remonter tout autre souci (électricité…) de
vos salles de cours habituels !
Idem, l’équipement numérique des salles de cours semble être l’une des priorités de l’AEFE, des
commandes de matériel lourds sont possibles (TBI…). Nous avons aussi demandé à ce que le matériel de
base (tableaux utilisables, rideaux… !!!) soit présent dans toutes les salles.
II)
Parking des personnels :
Puisque les autorités mettent en avant la sécurité, nous avons rappelé que la décision de ne plus autoriser le
parking des véhicules des personnels à l’intérieur de l’établissement posait de nombreux problèmes de
sécurité pour ces mêmes personnels :
- Dégradations constatées sur les véhicules l’an dernier (plusieurs véhicules garés en contrebas ont
même été inondés la semaine dernière !),conflits avec les riverains, obligation de fait de se garer sur
des emplacements interdits au stationnement… sans compter que garés dans la rue, nos véhicules
étaient facilement indentifiables (plaques RS…) alors même que les enseignants français sont
nommément visés par les appels au meurtre d’organisations terroristes.
E.D : il nous est répondu que le refus de retour en arrière vient de l’ambassade… pour des raisons de
Tunis, le 02 octobre 2016
sécurité ! On peut se demander quelle est la place de la sécurité des personnels dans le dispositif
actuel ? Il nous est aussi proposé de poser la question à la maire de Mutuelleville lors du prochain C.E.
Nous interpellerons donc ces deux interlocuteurs !
III)
Réunions parents-professeurs, gestion des élèves :
Nous nous sommes émus du temps consacré par les collègues à ces réunions. Nous avons proposé un
dispositif moins chronophage, en commençant les réunions plus tôt et surtout en regroupant les niveaux, ce
qui limitera de fait le nombre de réunions pour les enseignants… mais aussi les parents !
Un accord de principe a été acté sur ce dernier point.
De même, nous avons été interpellés par plusieurs collègues à propos d’un document de la vie scolaire
semblant interdire les exclusions de cours. Nous avons rappelé que, si ces exclusions doivent être encadrées,
elles restent limitées… et sont le signe de l’accueil d’un nouveau public à PMF, plus proche du « partage »
que de l’ « excellence »… et qu’un tel document au vu et au su d’élèves parfois procéduriers ne peut
qu’exacerber les conflits.
Les formulaires d’exclusion de cours vont donc être revus et expurgés des citations polémiques.
IV)
Statuts, recrutement et prise en charge financière des personnels :
a) Passage en CDI d’agents en CDD depuis plus de 2 ans : Nous nous sommes émus du fait que,
contrairement aux promesses de l’ancienne équipe de direction, plusieurs agents s’étaient à nouveau vu
proposer des contrats en CDD en cette fin du mois de septembre.
E.D : Il nous a été répondu que la requalification de ces CDD en CDI était en très bonne voie au nom
de la continuité administrative (l’ancien proviseur a de fait signé un document après une longue
négociation). Nous attendons donc que l’Agence respecte ses engagements !
b) Poste de Mathématiques : suite à une défection, un poste de résident est resté vacant… ce qui nous
interroge sur le manque d’attractivité du Lycée PMF ! Une remplaçante a été recrutée… sans réunion ou
même information de la CCPLA compétente !
E.D : Le recrutement s’est fait en urgence, le poste de résident est gelé et sera remis au mouvement l’an
prochain (ce qui reste à vérifier !!!).
c) Poste d’Arabe : l’un des trois collègues à temps partiel imposé (depuis 4 ans !!!) a démissionné,
soulignant une fois de fois qu’un statut précaire ne peut que pénaliser les enseignements. Nous avons
demandé que ces heures soient réparties aux deux autres collègues à temps partiel, ce que ces collègues font
déjà depuis plusieurs semaines.
E.D : un nouveau collègue va être embauché pour cette année, la situation des collègues à temps partiel sera
examinée pour la rentrée prochaine, en fonction des besoins, fluctuants pour cette matière.
d) Prise en charge financière des nouveaux arrivants : nous avons demandé que la prime d’installation
soit versée au plus près de l’installation des nouveaux collègues, soit au tout début du mois de septembre et
non à la fin de ce mois. De même nous avons demandé que soient systématiques les avances sur traitement
des personnels qui en font la demande, notamment des résidents au 1er septembre… dont les salaires ne sont
jamais versés par l’AEFE avant plusieurs mois !
Une première prise de contact donc, avec un début de réponse sur certains
points… mais aussi des dossiers lourds comme la restructuration du Lycée sur
lesquels nous devrons nous mobiliser s’ils restent en l’état !