Enquête de rentrée 2015-2016—lycée Snes Caen

Enquête de rentrée 2015-2016—lycée
Snes Caen
Afin de connaître les situations des différents établissements à cette rentrée et les difficultés que vous
rencontrez, nous vous proposons de remplir cette enquête de rentrée et de nous la retourner à l’adresse suivante :
[email protected] avant le mardi 1er septembre.
Ces données (mêmes partielles) permettront soit d’agir directement auprès du rectorat soit d’illustrer auprès de la
presse les difficultés encore persistantes dans le second degré à cette rentrée.
Établissement : …….....................
Nombre de divisions de :
Ville : ……........................
Évolution par rapport aux effectifs
annoncés en juin
Évolution par rapport aux effectifs
de l'an dernier
2de
1ère
Terminale
Post BAC
•
L'organisation proposée est-elle différente en septembre de celle proposée par le chef d'établissement au
dernier CA ?
•
Y a-t-il refus d’heures supplémentaires individuels, collectifs ?
•
Existe-t-il des postes partagés? (éloignements des établissements, emploi du temps compliqué…)
•
Y-a-t-il des collègues affectés hors discipline ?
•
Des décharges de service (heure de labo, heure de cabinet histoire-géographie…) ont-elles été
maintenues ou financées en HSA ?
•
Quels effets ont les nouvelles modalités d’application des pondérations sur les services des collègues ?
•
Pour quelles missions des IMP sont-elles accordées ?
•
L’administrateur réseau a-t-il accepté les IMP ? A-t-il démissionné de cette fonction ?
•
Comment se passe la mise en place du nouvel Enseignement moral et civique ? (EMC)
•
Le Proviseur a-t-il procédé à des regroupements de classes, de sections ou de niveaux différents ?
•
Le Proviseur a-t-il refusé les « doublants » de terminale pour maintenir la répartition dans les classes ?
•
Reste-t-il des postes vacants, des remplacements non assurés (ne pas oublier les postes de surveillants) ?
•
Les relations entre le personnel et le chef d’établissement sont-elles satisfaisantes ? Si non, quels
sont les sujets de tensions ? Quel(s) autre(s) problème(s) les personnels de l’établissement ont-ils pu rencontrer
à cette rentrée