confirmation d`inscription a la formation autisme asperger evaluation

CONFIRMATION D’INSCRIPTION A LA FORMATION AUTISME ASPERGER
EVALUATION/DIAGNOSTIC ET PRISES EN CHARGE COGNITIVO
COMPORTEMENTALE
24 SEPTEMBRE 2016
ROUSSILLON 84220
NOM
PRENOM
RAISON SOCIALE (si besoin)
ADRESSE (ou siège social)
ADRESSE EMAIL :
TELEPHONE :
________________________________________________________________________________________________
DEVIS PROFESSIONNEL
DEVIS PROFESSIONNEL valant, selon le cas, Contrat de Formation Professionnelle à titre Individuel (1) ou
Convention de Formation Professionnelle (2)
Dans la cas (1) d’un Contrat de Formation Professionnelle à titre individuelle
Stagiaire
Nom - Prénom.
Adresse – Profession
Dans le cas (2) d’une Convention de Formation Professionnelle:
Raison Sociale – Siège Social – Numéro Siret – Nom, Prénom et adresse du ou des Stagiaires relevant de la convention
Intitulé de la formation :
Autisme Asperger : évaluation/diagnostic et prises en charge cognitivo-comportementales (gestion des émotions
et habilités sociales)
Lieu et Date de la formation : ROUSSILLON (84220) le 24 SEPTEMBRE 2016
Formateur : Chiara Lorenzini - psychologue diplômée de la Faculté de Psychologie de l’Université de Florence,
spécialisée dans l’autisme Asperger et de Haut Niveau - Fondatrice du Cabinet « Centre Spécialisé Asperger »
(Bayonne) – 7 ans d’expérience en évaluation/diagnostic et prises en charge cognitivo – comportementales pour
personnes autistes Asperger et autistes de Haut Niveau.
Durée : 7 heures sur une journée
Horaires : 9 h / 16 h 30 (dont 45 mn pour le déjeuner)
Public : : Médecins généralistes ou Médecins spécialistes, Pédiatres, Pédopsychiatres, Psychiatres, Médecins scolaires,
Médecins des centres de PMI, professionnels de la petite enfance, Psychologues, Orthophonistes, Psychomotriciens,
Puéricultrices, Infirmiers, Educateurs et Equipes Multidisciplinaires de CAMSP, CMPP, Hôpitaux de jour.
Déclaration d'activité : en cours de déclaration // Association loi 1901 // SIRET 75255585400013 NAF 9499 Z
Siège Social: 59/61 boulevard du Château 92200 Neuilly Sur Seine | tél. 06 13 10 28 38|
www.actionsautismeasperger.org
[email protected]
Conditions d’accès : pas de pré requis
Cette journée de formation s’inscrit dans « les recommandations de bonnes pratiques - Autisme et autres troubles
envahissants du développement » émises par la Haute Autorité de Santé en Mars 2012.
Type d’action de formation :
 Relevant des formations visées à l’article L. 6313‐1 du Code du travail : adaptation et développement des
compétences (des salariés), promotion, prévention, entretien ou perfectionnement des connaissances (des
salariés).
 Entrant dans les critères 2016 de prise en charge d’une partie des frais de la formation par le FIFPL (Fonds
Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux
Objectif de la formation : A l’issue de cette journée, le participant aura une meilleure connaissance des critères
d’évaluation/diagnostic du Syndrome d’Asperger ainsi que des prises en charge comportementales adaptées au
Syndrome (Gestion des émotions, Apprentissage des habilités sociales).
Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement :
Moyens pédagogiques : une salle équipée de tables et chaises, un vidéo projecteur, un dossier de stage par participant
Méthode pédagogique : Exposés théoriques, recueil d’informations sur les pratiques des participants, études de cas
Contrôle de l’action : feuille d’émargement (signée matin et après‐midi)
Liste des stagiaires : remise sur place à chaque participant
Nombre de participants : 25/30 participants professionnels maximum, étant observé qu’il est ouvert une dizaine de places
pour les parents de personnes autistes Asperger et les étudiants à un tarif préférentiel (voir ci-dessous)
Validation : A l’issue de la formation, il sera remis aux stagiaires une attestation de présence qui précisera également la
validation des acquis.
Suivi et Évaluation : feuille d’émargement, questionnaire d’évaluation des acquis comprenant une grille d’évaluation du
formateur, fiche de rapport sur le déroulement de la formation remise par le formateur transmise à l’organisme de
formation
Coût par participant :
 Participant professionnel : 100 (cent) euros. Ce montant n’est pas assujetti à la TVA.
 Participant membre de la famille d’une personne autiste Asperger : 30 (trente euros) pour une demi-journée et 50
euros (cinquante) euros pour la journée entière. Ces montants ne sont pas assujettis à la TVA.
 Participant étudiant en psychologie, médecine ou orthophonie (sur présentation d’une carte d’étudiant) : 30 (trente
euros) pour une demi-journée, et50 (cinquante) euros pour la journée entière. Ces montants ne sont pas assujettis à
la TVA.
Modalités de règlement :
30% au plus tard dans les 12 jours à compter de l’inscription (délai légal de rétractation)
30% au plus tard 30 jours avant la date de la formation, soit le 24 août 2016.
Le solde, soit 40%, payable le jour de la formation
Mode de paiement : chèque ou espèces
Droit de rétraction et rupture du contrat de formation :
Le participant pourra se rétracter dans le délai légal de rétractation (voir ci-dessus).
Une fois le délai de rétractation expiré, le participant ne pourra pas rompre le contrat de formation. Cependant, dans le
cas où la personne inscrite ne pouvait pas participer à la formation, elle pourra désigner PAR ECRIT une autre
personne pour assister à la formation.
Etablie en deux exemplaires (programme détaillé en page 3) le ……………………………………. ;
Signatures
ACTIONS POUR L’AUTISME ASPERGER
LE PARTICIPANT
Déclaration d'activité : en cours de déclaration // Association loi 1901 // SIRET 75255585400013 NAF 9499 Z
Siège Social: 59/61 boulevard du Château 92200 Neuilly Sur Seine | tél. 06 13 10 28 38|
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PROGRAMME DETAILLE DE LA FORMATION
PROGRAMME DU MATIN
Introduction SA:
Historique du syndrome d’asperger
Le SA dans le DSM-IV (critères diagnostiques)
DSM-V et TSA (critères et niveaux)
Caractéristiques cliniques du SA:
Difficultés sociales
Expression et gestion des émotions
Langage et communication
Intérêts spéciaux
Aspects moteurs et sensoriels
Cognitions et fonctions exécutives
Profil féminin
Introduction diagnostic :
Etiologie et prévalence
Chemins vers le diagnostic
Evaluation :
Rappel sur la situation française
Présentation du cadre de référence (T. Attwood, I. Hénault, S. Baron-Cohen)
Protocoles et instruments d’évaluation (enfants, adultes, femmes)
Diagnostic différentiel et troubles associés
Et après le diagnostic ?
PROGRAMME DE L’APRES-MIDI
Introduction :
Présentation du fonctionnement de la Maison des Asperger et TSA de Bayonne
Aperçu générale des services proposés
Prise en charge individuelle et ateliers de groupe
La gestion des émotions :
Au cœur de la thérapie
Les étapes de la gestion émotionnelle
Les outils pratiques (CAT-kit, conversations en bandes dessinées)
La gestion des émotions chez les adultes
Discussion de cas pratiques et mises en situation
L’apprentissage des habiletés sociales :
Quelles habiletés enseigner aux personnes avec un TSA ?
Facteurs déterminants pour la réussite de l’enseignement
Stratégies favorisant l’apprentissage et principaux obstacles rencontrés
Les outils pratiques (modèle de l’apprentissage structuré, scénarios sociaux)
Discussion de cas pratiques et mises en situation
Déclaration d'activité : en cours de déclaration // Association loi 1901 // SIRET 75255585400013 NAF 9499 Z
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Conclusion : Questions des participants
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