Ziua Europeana a Limbilor 2014 - resurse utile

Ziua Europeana a Limbilor 2014 - resurse utile
Publicat : Vineri, 26 Septembrie 2014 de MIGHIU RODICA
http://www.isjbotosani.ro/articol/3836/Ziua+Europeana+a+Limbilor+2014+-+resurse+utile.html
Chers collègues,
A quelques jours de la Journée européenne des langues, nous avons le plaisir de vous informer que
plus de 400 événements ont d’ores et déjà été enregistrés dans le calendrier des activités
de la Journée. La demande de matériel promotionnel pour cette année a également été
impressionnante, ce qui semble annoncer une journée extrêmement populaire!
Nous vous serions néanmoins reconnaissants, si vous pouviez encourager les organisateurs
d`événements dans votre pays qui ne l`ont pas déjà fait, à enregistrer les détails de leur
activité dans le calendrier en ligne http://edl.ecml.at/edlevents. Lors de l’enregistrement
d’une activité, Il est désormais possible d’y ajouter une photo ou un lien vers une vidéo
YouTube et de la partager sur Facebook.
Nouvelles fonctionnalités pour l’édition 2014
Nous avons mis en place un certain nombre de nouvelles fonctionnalités qui sont désormais
disponibles sur le site Web.
Versions linguistiques : grâce à votre aide, le site est maintenant disponible en 28 langues (le
danois et le bulgare étant les derniers ajouts) et la brochure JEL existe en 16 versions
linguistiques.
Jeu en langues des signes : nous avons également ajouté un nouveau jeu sur la langue des signes
où vous pourrez vous entraîner à mémoriser les noms de pays européens en langue des signes.
http://edl.ecml.at/SLcountrygame
Le saviez-vous ? : une nouvelle rubrique intitulée « Le saviez-vous ? » est désormais en ligne.
Elle comporte une palette d’informations, connues ou moins connues, relatives à certaines langues
en particulier. Cette fonctionnalité n’est disponible qu’en anglais pour l’instant et il
s’agit là d’une première version - nous espérons pouvoir recueillir de nombreuses autres
suggestions dans les mois à venir pour venir compléter cette rubrique. Nous tenons à remercier
ceux d`entre vous qui ont bien voulu contribuer à sa création. Certaines questions pouvant se
révéler politiquement sensibles, n’hésitez pas à nous donner votre avis si vous estimez
qu’un texte devrait être modifié ou complété. http://edl.ecml.at/languagetrivia
Le concours photos de la Journée européenne des langues 2014 « L’apprentissage des langues pris
sur le vif » est ouvert aux inscriptions. Il est destiné à illustrer l`apprentissage des langues,
dans le feu de l’action et dans des environnements différents. Le concours est ouvert aux
personnes de tous âges vivant dans un Etat membre du Conseil de l`Europe et ou Etat observateur. Le
Centre européen pour les langues vivantes utilisera les meilleures photos à des fins
promotionnelles et les trois premiers se verront remis un prix. http://edl.ecml.at/edlphotocontest
Les visiteurs du site seront également invités à voter pour l`événement le plus novateur de
cette année! Toute personne visitant le site pourra voter pour l`événement de la JEL qui lui
semble le plus innovant en 2014, que ce soit en raison de sa créativité, de sa facilité à être
reproduit ou tout simplement parce qu`il représente particulièrement bien l`esprit de cette
Journée. Un petit prix est prévu pour l`organisateur de l`événement qui recevra le plus de
votes. Le vote est simple - il suffit de cliquer sur l`icône « Pouce levé » qui figure à côté
de l’événement sélectionné. Le vote est ouvert pendant un mois, du 20 septembre au 20 octobre.
Le gagnant sera annoncé en novembre.
Votre assistance est requise (une fois de plus!)
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Pour marquer cette Journée 2014, le Conseil de l`Europe publiera une déclaration JEL.
Nous espérons être en mesure de vous l`envoyer très prochainement. Nous serions très
reconnaissants si vous pouviez diffuser cette déclaration aussi largement que possible par le biais
de vos canaux de communication. Si vous décidiez de traduire ce texte, nous serions également
ravis de le publier sur le site JEL dans l’une ou l’autre de vos langues nationales /
officielles / ou minoritaires.