petite pièce montée - Compagnie Itinerrances

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compagnie ITINERRANCES
Chorégraphe Christine Fricker
Interprètes Laetitia d’Anna et Michaël Cros
Création lumière Laurence Froget
Costumes Corinne Fricker
Musique Pascal Comelade - Tom Waits
Durée 35 minutes
Âge à partir de 5 ans
Jauge 180 personnes
Nombre de personnes déplacées 4
Presse
(...) Un spectacle basé sur l’imaginaire qui peut s’avérer un bon
moyen de faire découvrir la danse aux plus petits. in JV/ Var
(...) Christine Fricker (...) présente une Petite Pièce Montée
fraîche et ludique, toute ouverte à l’imaginaire. (...)
Déplacements amples dans l’espace et jeux visuels et théâtraux
font de cette pièce une bouffée de légèreté et d’humour. in
Ventilo n°130
(...) Comme si Christine Fricker avait réussi à transposer la
poésie brute d’un dessin d’enfant. Comme si Petite Pièce
Montée redessinait sur scène les danseurs emmêlés dans une
multitude de traits de couleur. in Réseau Scène(s) n°10
(...) Ils titillent la pudeur jusqu’à une émotion intense et l’on
sent dans le public comme une retenue qui ne demande qu’à
être libérée. Et si aucune parole n’est prononcée, point n’est
besoin, le visuel emplit le silence, fait résonner la musique et
envahit les corps. in La Dépêche des Hautes-Pyrénées
petite pièce montée
Spectacle de danse
tout
public à partir de 5 ans
jeune public -
co n tact
photos hervé milliard
compagnie ITINERRANCES
chorégraphe Christine Fricker
assistane de production Bérangère Chaland
29, rue Toussaint 13003 Marseille France
t +33 (0)4 91 64 11 58
f +33 (0)4 91 64 60 79
[email protected]
La compagnie ITINERRANCES est conventionnée avec
la Ville de Marseille, aidée au fonctionnement par le
Conseil Général des Bouches-du-Rhône et soutenue
par la Région PACA. Elle est aidée dans le cadre de la
Politique de la Ville (Ville de Marseille et Région PACA).
Elle reçoit le soutien de CulturesFrance pour ses déplacements à l’étranger.
chorégraphe
Christine Fricker
Lui, les pieds sur terre
Lui, fait grise mine
Ses mains à lui
Il aime les montres à quartz
Il n’aime pas être dérangé
Il aime se laver le visage dix fois par jour
Il aime jouer à la poupée
Elle, la tête dans les nuages
Elle, pimpante
Ses yeux à elle
Elle aime se caresser les sourcils
Elle n’aime pas passer inaperçue
Elle aime prendre le temps de rêver
Elle rêve d’un prince charmant
Ils n’étaient pas fait pour se rencontrer et pourtant...
Elle, jeune fille mutine, virevoltante, tente d’éveiller la curiosité de cet être
taciturne qui vide ses poches et en regarde le contenu.
Lui, obnubilé par ses tics, l’ignore.
Elle le provoque, le pousse dans ses retranchements.
Dans une première phase d’observation, ils vont se chercher, se tester, se manipuler,
pour finalement se prendre au jeu de la rencontre.
Chacun porte en lui «l’Autre fantasmé», dans ces moments-là, chacun livre une part
plus secrète de sa personnalité.
L’enjeu pour ces deux : s’accepter,
c’est à dire donner une chance à cette
rencontre, surmonter les différences,
les manies de l’autre, pour construire
ensemble un début d’histoire, bras
dessus, bras dessous.
Sur scène :
Une guirlande lumineuse cerne les personnages comme échappés d’une boîte à
musique. L’univers sonore est intimement lié à la danse. Celle-ci débute avec des
gestes minimalistes et quotidiens pour finir dans des envolées où se mêlent portés
et déplacements amples dans l’espace.
Des objets tels une poupée, une veste, une robe de princesse et une table sont tour
à tour manipulés pour des jeux visuels qui éveillent la curiosité des tout-petits.
Le tout se veut ludique et ouvert sur l’imaginaire.
Actions de sensibilisation
Ayant fait l’expérience de la pertinence
d’amener les enfants à être dans un
même temps spectateur et acteur, la
compagnie propose d’accompagner son
travail de création par des actions de
sensibilisation.
Cette pièce sur la différence et la
tolérance peut permettre aux enfants
d’enrichir l’appréhension de leur rapport
aux autres.
Dans les ateliers proposés par les danseurs
et la chorégraphe, il s’agira de reprendre
des consignes issues de la thématique
de la pièce : les gestes du quotidien,
l’accumulation,
la
manipulation,
l’imitation.
Toujours dans un esprit ludique, elles
porteront aussi sur les fondamentaux de la
danse - espace, rythme, écoute.
Public concerné : grande section
maternelle et école primaire.
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