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AGENCE NATIONALE DE LUTTE CONTRE L'ILLETTRISME
GRETA NORD AQUITAINE
29 RUE DE LA CROIX BLANCHE, 33074, BORDEAUX, Nouvelle Aquitaine
email: [email protected]
www.greta-bordeaux.fr
Tel: 0671707115
Fax: 0671707115
FICHE ACTEUR
PRÉSIDENT: Christine TAHAR DIRECTEUR:
Jeanne-Françoise CHOPOT
RÉFÉRENT ILLETTRISME:
Marie-Cécile ROUYER
FORMATION CONTINUE POUR ADULTES
FICHE QUALITÉ
EFFECTIF DE L'ORGANISME
119
MOBILITÉ NATIONALE
Oui
EXPÉRIENCE DE L’ORGANISME
NOTRE EXPÉRIENCE DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION DE BASE DANS LES ENTREPRISES
Nous accueillons des publics depuis 1987. Atelier de Pédagogie Personnalisée puis Dispositif d'Accès aux
Compétences Clés, nous organisons des parcours de formation individualisés pour 700 bénéficiaires par an dans
les compétences clés suivantes du niveau VI à IV : culture numérique, culture mathématique et scientifique,
communication écrite et orale, communication en anglais, italien, espagnol, apprendre à apprendre, culture sociale
et citoyenne.
NOS RÉFÉRENCES DE PRESTATIONS (PROGRAMMES, CLIENTS, BÉNÉFICIAIRES, SECTEURS
PROFESSIONNELS, ETC)
Oui
Le Conseil Régional d'Aquitaine et la Direccte financent les parcours des Demandeurs d'Emploi. Nous travaillons
également avec les OPCA et les entreprises de tous secteurs qui nous adressent des demandes individuelles :
SNCF, Médiapost, la CUB, le Conseil Général, INSEE, Clear Channel, le CHU, Hôpital Charles Perrens,
ADAPEI....
Tous les domaines et métiers (secrétaire, agent administratif, auxiliaire de vie, agent de service, agent de
restauration, ouvrier de production... mais majoritairement dans les secteurs de la santé, tertiaire.
LES DOMAINES TECHNIQUES ET MÉTIERS SUR LESQUELS NOTRE ORGANISME EST DÉJÀ INTERVENU
Tous les domaines et métiers (secrétaire, agent administratif, auxiliaire de vie, agent de service, agent de
restauration, ouvrier de production... mais majoritairement dans les secteurs de la santé, tertiaire.
LE NOMBRE DE FORMATEURS PERMANENTS (EN CONTRAT À DURÉE INDÉTERMINÉE) QUI
TRAVAILLENT SUR LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME
8
LES COMPÉTENCES MINIMALES REQUISES DE NOS INTERVENANTS
Les formateurs sont qualifiés au niveau II et expérimentés - minimum 7 ans - Ils sont experts dans la formation des
publics adultes en difficulté avec les apprentissages.
ANALYSE DES BESOINS DE L’ENTREPRISE ET DES SALARIÉS
UTILISATION DE MODULES DE FORMATION PRÉ CONSTRUITS OU FIGURANT SUR CATALOGUE
Non
Pas de catalogue. Toutes nos réponses formation sont personnalisées même si notre offre de formation est
modulaire et par niveau.
NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE RECUEIL DES ATTENTES DES ENTREPRISES
CLIENTES
La conseillère en formation continue assure le recueil des attentes en entreprise et la coordinatrice assure le
positionnement des stagiaires.
NOTRE UTILISATION DU RÉFÉRENTIEL DES COMPÉTENCES CLÉS EN SITUATION PROFESSIONNELLE
(RCCSP), EN PARTICULIER POUR DÉTERMINER LES OBJECTIFS DE LA FORMATION ET LES DOMAINES
DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES
Oui
Oui, pour le recueil des besoins en entreprise et la formalisation des objectifs de formation par métier ou par poste
de travail.
NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR RÉALISER UN DIAGNOSTIC FONCTIONNEL DE L’ILLETTRISME EN
ENTREPRISE (QUI RÉALISE CE DIAGNOSTIC ET SOUS QUELLE FORME EST-IL RESTITUÉ ?)
La conseillère en formation continue réalise le diagnostic fonctionnel avec l'accompagnement d'un formateur
référent ou de la coordinatrice. Un diagnostic est formalisé sous forme de bilan et une proposition pédagogique en
découle.
NOS OUTILS ET MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE POSITIONNEMENT DES SALARIÉS
STAGIAIRES
Nos formateurs ont développé leurs propres outils et supports de positionnement par niveau et par compétence.
NOS FORMATEURS SONT-ILS EN RELATION DIRECTE AVEC L’ENTREPRISE ?
Oui
DÉROULEMENT DE LA FORMATION
AVONS-NOUS LA POSSIBILITÉ D’INTERVENIR DIRECTEMENT AU SEIN DE L’ENTREPRISE POUR
DISPENSER LA FORMATION ?
Oui
Oui.
NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ARTICULER LES PROGRESSIONS PÉDAGOGIQUES AVEC LES
SITUATIONS PROFESSIONNELLES VÉCUES PAR LES SALARIÉS
Les situations professionnelles servent de référence pour construire des situations pédagogiques. Il s'agit de la
didactisation des situations professionnelles. Les progressions pédagogiques sont formalisées dans des livrets
d'apprentissage qui sont renseignés lors des bilans intermédiaires.
MODALITÉS QUI NOUS PERMETTENT D’ASSURER LA CONTINUITÉ ENTRE LA FORMATION ET
L’ENCADREMENT DE L’ENTREPRISE
Oui
Oui si cette continuité est prévue dans la prestations que nous avons vendue. Nous adressons un questionnaire de
satisfaction à l'entreprise à 3 et 6 mois afin de vérifier les effets de la formation mise en œuvre. Nous planifions
aussi des suivis post-formation avec les salariés (entretiens et positionnement post formation)
LES DISPOSITIFS ET SUPPORTS SPÉCIFIQUES QUE NOUS UTILISONS EN FORMATION
Nous disposons d'un centre de ressources multimédias animé par un documentaliste, accompagnateur relais qui
assure une veille sur les outils numériques, alimente une plateforme de formation utilisable à distance par les
stagiaires et les formateurs, fait une revue de presse numérique...
LES PRINCIPAUX DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES QUI FIGURENT
DANS LES CONTENUS DE NOS FORMATIONS DE BASE
Les 6 domaines cités figurent dans nos formations de base.
NOS MODALITÉS D’ÉLABORATION DE RAPPORTS D’ÉTAPE À L’ENTREPRISE ET AUX STAGIAIRES
NOS MODALITÉS D’ÉVALUATION FINALE DES ACQUIS DE LA FORMATION AU REGARD DU
POSITIONNEMENT
Nous délivrons des attestations individuelles de capacités acquises.Nous préparons au B2i, DCL, TOEIC, CFG...
RÉSEAU ET PARTENARIAT
AVONS-NOUS DÉJÀ INSCRIT NOTRE ACTION DANS UN DISPOSITIF DE BRANCHE PROFESSIONNELLE
OU INTERPROFESSIONNELLE DANS LES TROIS DERNIÈRES ANNÉES ?
Oui
LE(S)QUEL(S) ?
Oui, notamment avec AGEFOS, UNIFAF, UNIFORMATION, Intergros
SOMMES-NOUS INSCRIT DANS UN DISPOSITIF DE MUTUALISATION DES RESSOURCES ET SUPPORTS
D’APPRENTISSAGE ? AVONS-NOUS MIS EN PLACE UN DISPOSITIF DE CAPITALISATION DES OUTILS
ET/OU D’ÉCHANGES DE BONNES PRATIQUES EN INTERNE ?
L'équipe pédagogique travaille avec le CLAP CRI et nous organisons des groupes de travail thématiques avec les
autres OF membres de notre groupement solidaires (analyses et échanges de pratiques),
AVONS-NOUS ORGANISÉ OU PARTICIPÉ À DES ACTIVITÉS DE PROFESSIONNALISATION LIÉES À LA
PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME EN ENTREPRISE ? AVONS-NOUS PARTICIPÉ À
UNE FORMATION À L’UTILISATION DU RCCSP ?
Oui
Oui
APPARTENONS-NOUS À UN RÉSEAU NATIONAL ET/OU RÉGIONAL D’ORGANISMES DE FORMATION ?
Oui
Le Réseau des Greta
DISPOSONS-NOUS D’UN LABEL PARTICULIER OU D’UNE CERTIFICATION QUALITÉ ?
Oui
Certification ISO 9001
NOS DÉPARTEMENTS D'INTERVENTION
33 - Gironde
DANS LE CADRE DE LA CERTIFICATION CLÉA
VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR L'ÉVALUATION ?
Non
VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR LA FORMATION ?
Non