Document

Difficulté(s) repérées à l’école et/ou à la maison
Echange avec le(s) enseignants pour
lister les difficultés, et bilans
préliminaires
Difficultés en langage oral et/ou lecture
→ bilan orthophonique
Difficultés sur le plan moteur
→ bilan psychomoteur
Difficultés graphiques
→bilan ergothérapique
Difficultés visuelles
→bilan orthoptique
Rencontre avec le médecin de santé scolaire
Rencontre avec le psychologue scolaire
Réunion d’une équipe éducative (parents
rééducateurs, enseignant(s), directeur)
Demande de bilans complémentaires
Demande d’un bilan plus approfondi :
- bilan neuropsychologique et/ou
- bilan neuropédiatrique
Mise en place d’un PAI
Parents contactent le GDTLA (groupe départemental sur les
troubles du langage et des apprentissages)
Permanence à l’hôpital de Valence le mardi (hors vacances
scolaires) au 04 75 75 81 66
Mada Madame Donguy ou le docteur Billiemaz
Entretien téléphonique pour ouvrir un dossier :
évaluation des difficultés, liste des bilans déjà faits,
orientation vers des bilans complémentaires si
nécessaire, et explicitation de la demande
Dossier complet (bilans
rééducateurs + bilan médical +
bilan scolaire + bilan
psychologique (QI)
Orientation vers la
mission bilan du
SESSAD TLA
Rendez-vous hospitalier