EÉcole Archbishop MacDonald School Biologie 20 Syllabus

Transcription

EÉcole Archbishop MacDonald School Biologie 20 Syllabus
Nom: ___________________________________ Cours: Biologie 20
Bloc: ____________
EÉ cole Archbishop MacDonald School
Biologie 20
Syllabus - Semestre 1, 2016-2017
Vue d’ensemble
Enseignante: Mlle Beaumier ([email protected])
Le cours de Biologie 20 développe davantage les compétences appris en Sciences 10H, et introduit des nouveaux
concepts biologiques. Le cours est conçu pour les étudiants qui veulent acquérir plus de connaissances et habiletés
dans le domaine des sciences biologiques, ou qui veulent étudier la biologie au niveau poste secondaire. En plus du
développement des connaissances des concepts et principes scientifiques, Biologie 20 apprend aux étudiants le lien
entre les sciences et la technologie, et facilite le développement de la pensée critique face à la science, la technologie,
et la société.
Cours préalable
Sciences 10H, avec la recommandation que la note finale soit > 60%
Manuel du cours
Biologie 11-12, Chenelière McGraw-Hill
Ressources supplémentaires: salle de classe virtuelle
Unités en Biologie 20:
Unités d’étude
L’écologie
Chapitre du
manuel
Chapitres 1-4
La photosynthèse et la respiration cellulaire
Chapitre 5
La biochimie et les enzymes
Le système digestif
Le système circulatoire
Le sang et l’immunité
Le système respiratoire
L’excrétion et les reins
Le système musculaire
Chapitre 6
Chapitre 6
Chapitre 8
Chapitre 8
Chapitre 7
Chapitre 9
Chapitre 10
Évaluation
•
Les notes pour ce cours sont cumulatives
Examens
Quiz/Travaux
Examen Final
50%
30%
20%
Module selon le programme d’étude
Unité A:
L’échange d’énergie et de matière dans la
biosphère
Unité B:
Les écosystèmes et l’évolution des populations
Unité C: La Photosynthèse et la respiration
cellulaire
Unité D: Les structures de l’organisme humain
Unité D: Les structures de l’organisme humain
Unité D: Les structures de l’organisme humain
Unité D: Les structures de l’organisme humain
Unité D: Les structures de l’organisme humain
Unité D: Les structures de l’organisme humain
Unité D: Les structures de l’organisme humain
Les évaluations
Les évaluations
manquées
L’honnêteté
académique
•
Les évaluations manquées seront fait pendant exam hall
•
Le plagiat et la tricherie ne sont pas tolérer, y inclus l’utilisation des ressources
digitales ou non-autoriser pendant les évaluations.
Dans le cas d’un soupçon, un avertissement verbal serait communiqué avec
l’étudiant.
Dans les cas où il y a de la preuve ou un témoin, l’étudiant recevra une note de
zéro.
•
•
Power School
•
The following codes may be seen on power school:
1. a numeric value
2. “ √ “ [Green “check mark’] indicates an assignment has been
received
3. Late “L” (Red ‘L”) – this indicates that the assignment is has not
been turned in on time. No change to the course grade will
result.
4. Exempt “EX” (Grey “EX”) – this is used for all items that are not
to be included in that student’s grade calculation. No change to
the course grade will result.
5. Missing “M” (Tan “M”) – The student has missed an assessment
but has the opportunity to complete the required work. The
work will be evaluated when submitted according to a timeline
set up in consultation between the student and the teacher. This
code will calculate as a zero until the code has been replaced
with a numeric value.
Please Note: A range of assessment information is used to determine a student’s final grade. At École Archbishop MacDonald
High School, individualized assessments provide specific information regarding student progress and overall performance in the
course. Student assessment may vary from student to student to adapt to differences in student needs, learning styles, preferences,
and paces. Due to special circumstances assessment criteria may vary from student to student in the same course.
Une variété d’information évaluative est utilisée pour le développement de la note finale d’un étudiant.
Chez École Archbishop MacDonald High School, les évaluations individualisées fourni de l’information
spécifique au sujet du progrès d’un étudiant et sa performance générale en classe. Pour adapter aux
différences en besoins des étudiants, les préférences, et les vitesses d’apprentissage, l’évaluation peut
varier d’un étudiant à un autre. C’est aussi important à noter qu’il y a des évaluations faites en classe
qui ne contribuent pas à la note finale.
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Les responsabilités des étudiants
Le respect
•
Les notes
•
Les matériaux
•
Les cours
manqués
•
•
Soit respectueux de l’environnement académique en:
• Écoutant les leçons.
• Écoutant les questions des autres.
• Participant dans une manière respectueuse.
Il y a des paquets de notes qui seront fourni aux étudiants, mais c’est la responsabilité
des étudiants de remplir les espaces vides avec l’information appropriée, et de prendre
en note l’information supplémentaire qui est fourni en classe.
Apporte les matériaux suivants:
• Les notes du cours
• Un stylo bleu ou noir, ou un crayon et un efface
• Un stylo rouge, ou un couleur autre que bleu ou noir pour les corrections.
• Une règle
• Un surligneur
• Une calculatrice (scientifique ou graphique)
• Du papier ou un cahier pour les devoirs
Vous êtes responsable de l’apprentissage et des travaux manqués si vous êtes absent.
Les évaluations manquées seront fait pendant exam hall.
Bon courage!!!!
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