Volume 14 no 11

Vol. 14 N o11
Le 18 février 2008
Mot de la présidente
Dans ce numéro
-Andrée Aubut, présidente
Un merci spécial à toutes celles et ceux qui ont participé à la
première manifestation de la FAE le samedi 2 février au
lendemain d’une tempête. L’organisation d’une manifestation de
cette ampleur nécessite la participation de tous les syndicats. Je
remercie le Comité action-mobilisation du SEOM qui a été très
actif pour faire de cet événement un succès. Trois mille personnes
regroupant une majorité d’enseignantes et d’enseignants, des
parents et d’autres citoyens ont partagé leur énergie et réclamer
haut et fort des correctifs à la réforme. Une participation
suffisante pour soutenir nos représentantes et nos représentants de
la FAE. La couverture médiatique a fait en sorte que le débat est
désormais public. Au-delà des clivages politiques, les enjeux
sociaux sont importants.
Les ajustements qui sont annoncés à la pièce depuis trois ans sont
le résultat de nos revendications, de notre persévérance. Le plan
d’action rendu public par la ministre est un coup de barre
significatif qui redonne aux savoirs toute leur place. Ce n’est
qu’un premier pas, paraît-il, puisqu’elle a annoncé la révision
d’autres programmes avant la rentrée 2008. Nous savons
également que des annonces seront faites bientôt concernant les
services aux élèves en difficulté. Cependant, la tendance à vouloir
encadrer davantage les enseignantes et les enseignants en leur
dictant des modes d’évaluation et des moments d’évaluation est
inquiétante. Il faudra demeurer vigilants afin de faire respecter
notre autonomie professionnelle.
Demande de moratoire pour les 4e et 5e années du secondaire
Des correctifs à la pièce peuvent aplanir des difficultés mais ne
règlent pas une accumulation de problèmes envisagés au
secondaire. Cette demande de moratoire est menée actuellement
dans les neuf syndicats affiliés de la FAE. Les appuis ainsi
obtenus s’ajouteront aux autres interventions faites auprès de la
(suite page 2)
Enseignantes et enseignants de
l’ÉDAFP ........................................... 2
Formulaire d’accès aux services ...... 3
À vos papiers - rappel....................... 3
Votre numéro d’assurance sociale :
bien précieux à protéger! ................. 3
Journée Internationale
des Femmes
La relâche approche à grands pas et
vous n’avez toujours rien de prévu?
Parfait! Le Comité des femmes du
SEOM vous invite à vous joindre à la
fête des femmes qui sera célébrée
cette année le jeudi 6 mars au
Medley. Venez entendre le spectacle
intitulé Femmes-orchestres mettant en vedette Ginette, Barbara
Araya, Andréanne Alain, Virginie
Cummins, Kristin Molnar ainsi que
Anna Guerre.
Les billets sont maintenant en vente
au coût de 15 $. Pour en obtenir,
vous n’avez qu’à envoyer votre
argent ou votre chèque par courrier
interne (808) et vous recevrez par
la suite votre commande soit par
courrier interne ou à la maison.
Au plaisir de vous y voir en grand
nombre!
ministre de l’Éducation. Un moratoire signifie un délai que l’on accorde avant de poursuivre une
action. Pouvons-nous prendre le temps d’élaborer de meilleurs services pour les élèves? Pouvons-nous
trouver d’autres solutions que la différenciation pédagogique pour soutenir les élèves en difficulté?
Pouvons-nous prendre le temps d’élaborer des outils d’évaluation qui mettent l’accent sur les
connaissances et s’approprier les situations d’évaluation des apprentissages dans des délais
raisonnables? Pouvons-nous avoir une formation axée sur les contenus disciplinaires pour répondre à
nos besoins et à ceux de nos élèves ainsi que du matériel didactique au bon moment? Cela ne se fera
pas en six mois. Nous vous invitons donc à présenter cette demande de moratoire en assemblée
syndicale, au C.P.E.E. et à solliciter l’appui de votre Conseil d’établissement.
Moratoire à l’éducation des adultes
Un moratoire pour l’implantation de la réforme a été accordé à l’éducation des adultes. Nous vous
invitons à mettre ce point à l’ordre du jour de votre C.P.E.E. afin de vous assurer qu’il sera appliqué. Il
semble que le manque de matériel et de formation d’outils sont des motifs justifiant ce report par le
MELS. En ce qui nous concerne, nous dénonçons la vision utilitariste de cette réforme.
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-François Côté, conseiller à l’ÉDAFP
Bonjour à toutes les enseignantes
et tous les enseignants de l’ÉDA et de la FP,
Il me fait plaisir de vous adresser ce billet
syndical pour vous informer d’un projet
important qui touche vos conditions de travail.
En 2007, la Loi 143 nous imposait un
encadrement de nos conditions de travail, nous
faisant reculer dans l’amélioration de celles-ci.
De nouvelles clauses comme la 11-10.11 et la
13-10.15 sont apparues nous forçant à négocier
à l’échelle locale, c’est-à-dire entre la
Commission scolaire et le Syndicat, un
mécanisme ou une procédure à suivre pour
répondre au besoin de SUPPLÉANCE dans les
centres. Le gouvernement nous a imposé la
suppléance obligatoire, nous devons négocier
avec l’employeur comment cela s’appliquera
dans les centres.
D’ici la fin de l’année scolaire en cours (20072008), la Commission scolaire et le Syndicat
souhaitent avoir conclu une entente sur ce sujet.
Afin de m’assurer de répondre le mieux
possible à vos besoins, en regard des réalités
respectives tant à l’ÉDA qu’à la FP, nous
devons connaître du plus grand nombre
possible d’enseignantes et d’enseignants, vos
commentaires et vos attentes pour l’élaboration
d’une proposition. Le SEOM vous invite donc
à participer à un 4 à 7 qui aura lieu le 27 février
au SEOM. Vous avez reçu une invitation à ce
sujet.
Le groupe de travail ÉDAFP sera par la suite en
mesure d’élaborer une proposition représentant
la position du SEOM. Cette position approuvée
par une instance du SEOM sera présentée à la
Commission
scolaire.
Des
discussions
s’entameront. Au terme de cette démarche, le
texte final sera présenté et adopté lors d’une
Assemblée générale d’ici la fin de l’année.
Votre collaboration est donc précieuse.
Au plaisir de vous rencontrer.
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Formulaire d’accès aux services
-Nathalie Peterson
Conseillère au secondaire
Au courant de la dernière année scolaire, le
Comité paritaire EHDAA a élaboré un nouveau
formulaire de demande d’accès aux services
répondant aux exigences des dispositions
nationales. Cet outil de travail est le fruit d’un
dur labeur…
Le formulaire comporte deux sections
distinctes. La première (section A) doit être
remplie si un élève présente des difficultés
persistantes. La deuxième (section B) se veut
plutôt une demande de formation d’un comité
ad hoc pour la reconnaissance d’un élève
présentant des troubles de comportement
(code 12). À noter que cette section ne peut être
remplie qu’après une période d’observation
de 2 mois si les services d’appui ne suffisent
pas ou s’il y a absence de tels services. Nous
vous invitons à utiliser ce formulaire chaque
fois qu’un besoin se présente.
Les formulaires sont disponibles sur intranet à
l’adresse suivante :
http://marguerite.csmb.qc.ca/ServicesEducatifs
/SrvComp/documents/Classement_07_08/Form
ulaire%20scas%20convention%20-%20200701-31.pdf
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À vos papiers - Rappel
Une importante opération administrative se
déroule présentement dans les établissements.
Vous avez encore jusqu’au 21 février 2008
pour faire le vérification de votre ancienneté,
expérience et permanence.
Sans plus tarder, consultez la liste préliminaire
d’ancienneté affichée en ce moment dans votre
établissement et en cas d’erreur, remplissez et
retournez le formulaire de correction disponible
à l’adresse suivante :
http://marguerite/ServicesAdministratifs/Resso
urcesHumaines/formulaires/formsdotation.html
En cas de difficultés, n’hésitez pas à contacter
la personne-ressource de votre établissement.
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Votre numéro d’assurance sociale :
bien précieux à protéger!
-Caroline Proulx-Trottier
Vice-présidente à la vie syndicale
Plusieurs demandes vous sont faites régulièrement en demandant de communiquer votre
NAS (numéro d’assurance sociale). La plus
récente est celle de l’ADJEQ qui fait
actuellement une mise à jour de ses listes, dans
la croisade qu’elle poursuit à propos du gel de
l’échelon salarial des enseignantes et
enseignants.
Nous tenons à vous mettre en garde contre le
fait de dévoiler via internet ou autre moyen de
communication votre NAS. Le vol d’identité
personnelle est le nouveau fléau de notre ère
moderne où l’information circule à vitesse
TGV! Il faut bien comprendre que votre NAS
permet d’accéder à toute votre vie privée,
financière, relations avec l’État Canada et
Québec, etc. Elle est la voie royale des
criminels spécialisés en vol d’identité. Ces
usurpateurs utilisent les NAS obtenus afin de
vous voler : achat de maison et revente sans
payer l’hypothèque; accumulation de cartes de
crédits avec soldes imposants; vider vos
comptes de banque avec de fausses cartes de
guichet ou de faux chèques, etc.
Il faut savoir que ce sont des réseaux fort bien
organisés et qu’il vous faudra au minimum sept
(7) ans pour ressortir blanchi de cette situation,
sans parler des nombreuses démarches que
vous aurez à effectuer pour y parvenir.
La prudence s’impose! Choisissez toujours un
mode sécuritaire de transmission de vos
coordonnées et surtout ne divulguez pas votre
NAS sans vous assurer de la gestion et de
l’utilisation qu’on en fera.