lycee français de stockholm - Lycée Français Saint Louis de

LYCEE FRANÇAIS DE STOCKHOLM
Essingestråket 24 - 112 66 Stockholm - Suède
tél. : 08 / 441 30 30-31 fax : 08 / 441 30 40
e-mail : [email protected]
Compte rendu du conseil d’établissement du jeudi 27 mars 2014.
Personnes présentes :
Voir liste d’émargement.
1-Approbation de l’ordre du jour à l’unanimité. Avec la modification proposée par Mme Maraux –
un point sera présenté par la présidente du CVL, Marie Meunier Pathier sur les projets en cours au
niveau du lycée.
2-Approbation du PV du 05/ 11 / 13 à l’unanimité
2-bis : Présentation des projets CVL au Secondaire: projet de présentation vidéo de l´établissement +
projet d´un programme d’échanges pour les secondes avec Oslo (ou Copenhague). L´échange est
envisagé comme suit : 5 jours dans chaque ville avec enchaînement des 2 séjours, le tout compris sur
9 jours (dont 2 we).
3-Présentation du calendrier 14-15.
Mme Maraux avait proposé un retour des vacances de Noël le 7 janvier 2015. Cette proposition a été
refusée par l’inspecteur de zone car il aurait alors manqué des jours travaillés. La journée du 5 janvier
sera donc une journée travaillée sous la forme d´une journée pédagogique banalisée pour les
enseignants et d´une journée libérée pour les élèves.
L´arrêt des cours est finalement fixé au jeudi 18 juin car Midsommar commencera le jour suivant.
Le calendrier est en ligne sur le site LFSL.
4-Rentrée 2014-2015
Rappel des dates qui seront plus détaillées sur le site LFSL:
Rentrée administrative le 18 août
Accueil des nouveaux parents le 19 août
Accueil des nouveaux élèves du secondaire le 22 août
Prérentrée du personnel les 21 et 22 août. Réunion entre les équipes ou en fonction des besoins
interdisciplinaires pour répondre aux besoins des différents personnels
Rentrée scolaire le lundi 25 août avec les élèves selon calendrier sur le site lfsl.net
4- Présentation des effectifs prévisionnels pour la rentrée 2014-15
A la rentrée 2014, il y aura : Trois classes de CP, deux de CE1, trois de CE2, deux de CM1, un double
niveau CM1/CM2 et deux CM2.
Beaucoup de demandes d’inscriptions en élémentaire ont été enregistrées, principalement du CP au
CE2.
Au collège : trois classes de 6ème , de 5ème et de 4ème ainsi que deux classes de 3ème . Le choix a été
fait de maintenir trois classes de 6ème pour garder des effectifs limités afin de bien cibler les besoins
des élèves les plus jeunes. Dans tous les cas, il nous faut un total de 11 classes en collège. Un choix
sera donc nécessaire l’an prochain pour la rentrée 2015. Ce choix tiendra compte des effectifs dans
chaque niveau et des besoins pédagogiques de chaque niveau.
Au lycée, des départs sont annoncés ou pressentis chez les futurs élèves de seconde. Les répartitions
de service sont donc provisoires pour les enseignants. L´un des problèmes est dû à l´impossibilité de
mesurer l´impact de la véritable mobilité des familles expatriées et des départs confirmés d’élèves
dans le système suédois.
Aucune inscription à noter en première L pour la rentrée 2014.
Inquiétude de Mme Maraux quant à l’éventuel dépassement du numerus clausus imposé au lycée
(dépassement possible de 10 à 15 élèves). Une demande a été faite afin d´augmenter ce numerus
clausus auprès de la commune.
Présentation d’Elsa Rodriguez des prévisions d’effectifs et des procédures d’inscription en Primaire:
Jusqu’à présent le passage de l´ancienne maternelle à l’école primaire était automatique car
l´ancienne maternelle faisait partie intégrante du lycée français. Les élèves suivaient à l´époque les
programmes français.
Une réflexion a été proposée au conseil d’administration concernant ce passage automatique. En
effet, les élèves inscrits à la förskola, sur des critères établis par la commune, ne répondent pas aux
critères des institutions suédoises gérant les écoles internationales.
Pour la loi suédoise, l´inscription de nouveaux élèves dans notre école dite internationale, doit
respecter les priorités suivantes que nous imposent Skolverket et skolinspection.
- enfants présent en Suède sur un laps de temps limité, venant ou de France ou du système français
(réseau AEFE)
- enfants ayant une fratrie déjà scolarisée au LFSL)
Les enfants ne répondant pas à ces critères peuvent intégrer le CP sous réserve de places disponibles,
d’un projet familial solide avec la culture et l’éducation française, et sous respect d´un certain quota
pour les enfants n´ayant pas la nationalité française.
Il a donc été demandé au CA une réflexion d’un point de vue légal sur cette nouvelle problématique.
De plus, l’école ne souhaitant pas dépasser un effectif maximum de 23 élèves par classe en CP pour
des raisons pédagogiques, toutes les demandes ne pourrons malheureusement pas être satisfaites.
La question est de savoir si nous pouvons continuer à accepter prioritairement des élèves de la
förskola qui ne répondent pas forcément tous aux critères imposés par les autorités suédoises, au
détriment d’élèves y répondant, tout ceci au regard d’un nombre de places limitées.
Actuellement, et sans tenir compte de ces critères 33 nouvelles demandes d’inscriptions ont été
déposées pour le CP – tous groupes mélangés - et 40 demandes de la förskola (les actuelles GS) sont
enregistrées. Or, nous n´avons que 69 places disponibles au total.
Afin de pouvoir répondre aux autorités suédoises concernant l’inscription des élèves ne répondant
pas aux critères prioritaires, il a été décidé de rencontrer toutes les familles d’enfants rentrant au CP
afin de connaitre les projets des familles par rapport à la langue française et ainsi de respecter le
cadre juridique imposé par les autorités suédoises. Ces entretiens permettront notamment
d’anticiper les besoins des futurs élèves à la rentrée 2014. Sylvie Renard et Gina Thiebaut y
répondront à plein temps.
A ce sujet, les enseignants de l’élémentaire demandent également une ouverture de poste pour une
personne ressource spécifique au cycle 3 car ces bouleversements feront que Sylvie Renard et Gina
Thiebaut travailleront exclusivement en CP et CE1 à partir de l’an prochain afin de répondre aux
besoins des futurs élèves de cycle 2. Il n´en reste pas moins que des élèves du cycle 3 ont besoin
d´une aide adaptée et personnalisée également.
5-Enseignement du suédois
La répartition des groupes de suédois au secondaire reste la même pour l’an prochain. Pour les
groupes SLE avancés, des ponts restent possibles entre SLE et SLM.
Pour les SLM, un cours de religion (l´histoire et les traditions de toutes les religions) ainsi qu´un cours
de psychologie sont les nouveautés de la rentrée 2014. Chaque cours n´occupera qu´un semestre. En
termes de quota horaire, une seule heure de cours sera donc rajoutée aux SLM sur l´année.
Concernant le système de notation, les enseignants notent comme dans le système suédois et ces
notes sont ensuite « traduites » pour correspondre aux bulletins français.
Il est rappelé que le cours de SLE est considéré comme une langue étrangère au même titre que
l’anglais. Une formation sur l’enseignement d’une langue étrangère va être proposée aux
enseignants par Rebecca L et Elsa R.
6- Règlement intérieur, élémentaire et secondaire
Une mise à jour de la charte est en cours. On effectuera dorénavant une distinction entre le
règlement intérieur, qui s’adresse principalement aux adultes, et la charte qui s’adresse , elle, aux
élèves, pour le bien vivre ensemble. Une construction de la charte avec les élèves de l’élémentaire
est en cours. Au secondaire, la charte est présentée actuellement par Murielle Gorregues aux élèves
qui peuvent proposer des modifications via les délégués. Un débat est instauré chez ces derniers.
7-Point immobilier
a- Travaux pour l’été : la salle 205 deviendrait l’infirmerie et le bureau du curateur. L’infirmerie
se trouve actuellement au milieu de la förskola. Les élèves du secondaire semblent avoir
déserté les lieux du fait de cette localisation géographique peu adéquate.
La salle d’Hélène Requer sera rénovée et conservée comme salle de classe.
La salle d’Eva Jolly deviendra le bureau d’Elsa Rodriguez et la salle de FLE.
b- Présentation du projet de construction du bâtiment dans la cour regroupant la cantine, la
förskola et le gymnase. Travail sur les plans cette année, puis consultation avec les riverains,
puis dépôt du permis de construire. Le début des travaux est estimé à 2016 pour une
livraison en 2017.
c- Recommandation de Miljöförvaltningen : augmenter le nombre de toilettes par rapport au
nombre d’élèves. Le budget a été voté et de nouvelles toilettes seront installées durant
l’année 2015.
8-Fin de l’année scolaire
Point sur les voyages scolaires, math en jean, conseils de classe.
Avril :
- Tests nationaux suédois anglais partie 2 le 2-04
- Voyage linguistique en Allemagne du 3 au 6-04/14
- Math en Jean sur Varsovie du 3 au 5-04/14
- Bac blanc 2 du 07/04 au 11/04/14
- Epreuves anticipées 2 le 11-04
- Vacances de printemps du samedi 12/04 au jeudi 24/04 au matin
- Escalade au lycée – dates à définir en avril pour les lycéens
ère
- Oraux de français des élèves de 1 les 24 + 25/04/14
- Voyage linguistique en Espagne du 25 au 30-03/14
- Conseil des Maîtres le 30/04/14
Mai :
er
- Week-end du 1 mai du jeudi 01/05 au lundi 05/05
- Conseil du second degré le 05/05
- Séjour pédagogique des CM2 en Provence du 5 au 12-05/14
- Tests nationaux suédois 3ème en mathématiques les 7 et 9-05/14
- Conseil de cycle 2 le 08/05/14
- Conseil des Maîtres 14/05/14
- Conseil de cycle 3 le 15/05/14
ème
- Séjour ouverture sur le pays d’accueil Gotland – classes de 4 du 18 au 23-05/14
- Commission cantine numéro 3 le 20/05
- APP Rugby du 20 au 23-05/14
- CHS 3 le 22/05
- Conseil d’école numéro 3 le 26/05
ère
- Conseils de classe des 1 et Terminales le 28/05
- Conseil des Maîtres le 28/05
- Fin des cours des 1ères et des terminales le 28/05
- Grand week-end de l’Ascension du mercredi 28/05 après les cours au lundi 02/06 au matin
Juin :
ème
ème
ème
- sortie kayak les 02-04-12-13-04/14 pour les classes de 6 , 5 et 3
ème
- Conseils de classes du 3 trimestre du 02/06 au 05/06
ème
- Fin des cours pour les élèves de 3 et de seconde le 05/06
- Fête nationale le 06/06
- Oraux de français du 09 au 12-06/14
- Baccalauréat session 2014 du 10/06 au 13/06
- Conseil des Maîtres le 11/06
- Cérémonie des casquettes le 13/06
- Epreuves anticipées de français et de sciences en 1ère le 16-06/14
- Pot de fin d’année 16-06
- DNB session 2014 – classes de 3ème les 17 et 18/06
- Conseil d’établissement numéro 3 le 17/06
- Commission d’appel le 18/06
ème
ème
ème
- Fin des cours pour l’élémentaire, les 6 , 5 et 4 le 19/06
- Vacances d’été à partir du 19/06 pour les élèves
- Semaine administrative du 20 au 27-06/14
er
- Résultats du bac 1 groupe 24-06
- Jury DNB 25-06
nd
- Résultats du bac 2 groupe 26-06
9- Questions diverses
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demande des enseignants de journées banalisées avant la fin de l’année rejetée car il y a déjà
eu deux demi-journées banalisées cette année.
Création d’un créneau de rattrapage par semaine pour les collégiens ayant été absents à un
devoir. Demande acceptée.
Demande d’un calendrier interactif pour les enseignants du secondaire afin de mieux
intégrer les examens en fonction des sorties et autres activités extrascolaires.
Décision prise que les élèves désirant imprimer leurs propres travaux le feront désormais
chez eux et non plus au CDI ou à la vie scolaire ou au travers des enseignants.
Demande d´un tri sélectif dans l’établissement : Une réflexion est à mener et demanderait
alors les services d´un autre prestataire.
Demande d’un annuaire des téléphones et mails des parents de l’école pour les enseignants
et parents élus et demande de listes de mails par classe. A voir avec le secrétariat.
Apparition des mentions « légitime » ou « non légitime » dans le décompte des absences en
primaire et au secondaire à partir de la rentrée 2014, en lieu et place des mentions «
justifiée » ou « non justifiée ». En effet, une absence peut être justifiée par une famille/ un
parent et ne pas être légitime (cas des élèves partant en vacances sur le temps scolaire).
Organisation d’une conférence sur les addictions pour les collégiens et les lycéens demandée
et à planifier.
Refus d´octroyer une salle de classe à une profession libérale (orthophoniste) mais une
réflexion a cependant été ouverte. L´idée de sous-louer une salle - via l´aval du CA- et sous la
condition sine qua non que l´orthophoniste en question ne réponde qu´à des besoins
d´élèves scolarisés au LFSL, a été approuvée.
-
Vive inquiétude des parents suite à la lettre envoyée par les enseignants grévistes et
résidents du Secondaire. Demande, de la part des parents du CE, d´une grande réunion
d´informations parents-enseignants, relayant ainsi une demande expresse des parents de
l´école.
Secrétaire de séance :
M Jérémie LAMART – PE
Représentant CE des personnels du 1er degré