Présentation de la licence histoire-langues

L’Histoire ouverte sur le monde
U.F.R. S.S.A. Département d’histoire
BiBi-Licence Histoire – Langues
Langues et civilisations étrangères
Université Paris Ouest Nanterre La Défense
Une bibi-licence
La licence « Histoire-langues et civilisations étrangères » est proposée par le
département d’histoire en collaboration avec l’UFR LCE (langues et cultures
étrangères) de l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense.
Elle s’adresse aux étudiants désireux d’acquérir une solide formation historique et
de maintenir et de perfectionner leurs compétences et connaissances linguistiques.
Les enseignements disciplinaires sont répartis de manière égale entre l’histoire et
chacune des langues concernées, en termes de crédits et de volume horaire.
Dans le cadre de la licence histoire-langues et civilisations étrangères les étudiants
ont accès aux programmes d’études à l’étranger proposés par l’Université Paris
Ouest Nanterre la Défense.
Admission
En 1ère année : l’inscription APB, ouverte du 20 Janvier au 20 mars 2011, est requise
www.admission-postbac.fr Le test de langue aura lieu le 2 Avril 2011. Les étudiants
des CPGE ayant réussi le test de langue peuvent demander une équivalence en bilicence histoire-langue.
En L2 et L3 : admission possible en cas de réussite au test l’année précédente et de
validation d’une licence d’histoire ou d’histoire-langue. En l’absence du test, la
validation d’un test de certification linguistique est requise.
Parcours
Histoire-langue et civilisation anglo-américaines
Histoire-langue et civilisation espagnoles et hispano-américaines
Histoire-langue et civilisation italiennes
Histoire-langue et civilisation germaniques
et
Histoire-langue et civilisation portugaise, brésilienne et africaine de langue
portugaise (dans la licence d’histoire)
Poursuite d’études
A l’issue de la licence, les étudiants sont armés pour aborder les Masters d’histoire
ou d’études linguistiques proposés par l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense,
auxquels ils ont accès de plein droit.
Ils pourront également, s’ils le désirent, se présenter ensuite aux concours de
recrutement de l’enseignement primaire et secondaire dans l’une ou l’autre
discipline. Les connaissances et compétences acquises leur permettent également
de présenter divers concours d’entrée à des écoles de communication ou de
journalisme, nécessitant un bon niveau en langue.
Aide à la réussite
Enseignants référents : en première année de licence, chaque étudiant a un
enseignant référent, afin de l’aider à s'orienter dans les études et dans l'université.
Tutorat : en première année, un tutorat est organisé pour aider les étudiants à
organiser leur travail et surmonter leurs éventuelles difficultés méthodologiques. Un
suivi spécifique est assuré par l’enseignant responsable de la filière en histoire.
Contact : Aliocha Maldavsky (département d’histoire) : [email protected]
Secrétariat d’histoire : [email protected]
Le site du département d’histoire : http://www.u-paris10.fr/dep_histoire
Les enseignements
L’histoire : de l’initiation à l’introduction à la recherche
De la première à la troisième année de licence, l’enseignement de l’histoire s’appuie
sur les compétences des enseignants-chercheurs du département, spécialistes des
quatre périodes de l’histoire, mais aussi de différentes aires culturelles.
L’enseignement comprend d’une part des cours et des travaux dirigés destinés à
offrir aux étudiants une base chronologique et problématique solide, dont les
thématiques se diversifient de la première à la troisième année. Cet enseignement
généraliste est complété en première année par des enseignements de
méthodologie et d’historiographie. En troisième année, un séminaire spécialisé est
proposé, afin de préparer les étudiants à aborder la recherche dans la discipline
historique. Cet approfondissement est indispensable pour une orientation ultérieure
dans un Master d’histoire.
Langues et aires culturelles
- Langue et civilisation angloanglo-américaines
La formation comprend à la fois une étude de la langue anglaise (traduction,
expressions écrite et orale, grammaire) et des enseignements de civilisation qui
mettent l’accent, à part égale, sur l’histoire de la Grande-Bretagne et celle des ÉtatsUnis. Au-delà de l’étude chronologique des grandes périodes et des mouvements
sociaux, politiques et culturels de l’histoire de ces deux pays, cet enseignement vise
à donner à l’étudiant tous les outils conceptuels et méthodologiques nécessaires
pour pouvoir ensuite poursuivre ses études dans l’une ou l’autre des deux disciplines
ou se spécialiser en histoire anglo-américaine. L’entrée dans ce parcours est
soumise à un test de langue.
- Langue et civilisation espagnoles
espagnoles et hispanohispano-américaines
américaines
Les enseignements d'espagnol proposent des cours de langue: traduction (thème et
version), grammaire et expression écrite et orale. Ils sont complétés par des
enseignements de civilisation. Ceux-ci portent aussi bien sur l'Espagne que sur
l'Amérique hispanophone. Ils analysent les bases politiques, sociales et
économiques des pays des aires culturelles étudiées. Ils reviennent également sur
les grands mouvements de pensée et leurs expressions artistiques et littéraires.
L’entrée dans ce parcours est soumise à un test de langue.
- Langue et civilisation italienne
La France et l'Italie ont depuis l'antiquité et aujourd'hui encore des liens historiques,
économiques, linguistiques et culturels très forts. Les étudiants inscrits en bilicence
pourront suivre, outre les cours de langue et culture générale, des cours de
civilisation de l'Italie contemporaine, moderne et ancienne. Leur formation à la fois
d'historiens et d'italianistes leur permettra de poursuivre dans l'une des deux
disciplines, de se spécialiser dans le domaine des relations bi-latérales francoitaliennes. L’entrée dans ce parcours est soumise à un test de langue.
- Langue et civilisation germanique
L’enseignement de l’allemand a pour but une formation solide et progressive en
langue et en histoire de l’Allemagne. Les étudiants suivent des cours de pratique de
la langue écrite et orale, dont des cours de traduction qui leur permettent à la fois
d’appréhender des textes historiques et de mener des échanges avec des
partenaires allemands. A cela s’ajoute un enseignement historique centré sur
l’histoire de l’Allemagne depuis la Révolution française.
L’entrée dans ce parcours est soumise à un test de langue.
- Langue et civilisation portugaise, brésilienne et africaine de langue portugaise
Outre l'apprentissage approfondi de la langue portugaise (normes européenne et
brésilienne), la formation comprend l'étude de la civilisation (histoire et cultures) du
Portugal et du Brésil, ainsi qu'une introduction aux civilisations de l'Afrique
lusophone, afin de mieux comprendre le rôle du portugais dans le monde moderne et
contemporain. L’entrée dans ce parcours suppose une inscription en licence
d’histoire.
Une seconde langue est proposée sur toute la durée de la licence, ainsi que des
enseignements d’informatique et de pré-professionnalisation.