exercices dirigés

Méthodologie de recherche documentaire : exercices dirigés
BA3 Chimie – 2011/2012
Objectif du travail:
Le travail consiste à mener à bien une recherche bibliographique portant sur le
sujet choisi pour le « projet bachelier » (groupe de trois étudiants). Il est demandé
au groupe :
- D’utiliser les ressources mises à sa disposition pour bien cerner le sujet de
départ (dictionnaires, encyclopédies) ;
- D’identifier les sources d'information pertinentes par rapport au sujet
traité (à l’ULB ou hors ressources ULB);
- De formuler une équation de recherche dans le langage d'interrogation
de la (ou des) principale(s) base(s) de données consultée(s) (mots-clés et
associations utilisées);
- De rédiger une courte bibliographie reprenant uniquement les
documents pertinents et en utilisant les règles de citation vues au cours;
- De dégager des critères permettant d’apporter une analyse critique sur la
pertinence et la valeur scientifique des réponses obtenues ;
- De consigner le tout dans un document partagé en ligne sur Google Docs ;
Exercices dirigés :
Il est demandé aux étudiants durant les exercices dirigés (2h00 : ressources
électroniques et 2h00 : ressources à la BST) de compléter un document partagé en
ligne de type Google doc reprenant les informations citées ci-dessous.
Le but est de permettre à l’étudiant d’appliquer les notions vues lors du cours de
méthodologie documentaire en débutant la recherche bibliographique pour le
projet bachelier pour le printemps des sciences ou l’expérimentarium et d’avoir un
premier aperçu de la maîtrise des notions enseignées au cours de méthodologie.
Exercices dirigés - BA3 chimie 2011/2012
Présents le 23/12/2011
Nom, prénom : --------------------------------------------------Nom, prénom : --------------------------------------------------Nom, prénom : ---------------------------------------------------
Sujet : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --Mots-clés (en anglais):
Liste des termes de recherche utilisés avec leurs variations (synonymes, adjectifs ou
variation linguistique : color et colour)
Sources pertinentes :
Liste des sources potentiellement intéressantes étant donné le sujet abordé. Par
exemple : SciFinder, Scopus, CRC Handbook, Wikipédia, Catalogue de l’ULB (CIBLE),
CAB, Google Scholar, Google …Autres ?
Enoncez les critères utilisés pour les sélectionner.
Equation de recherche :
Notez le titre de chaque base de données consultée en regard de l’équation de
recherche utilisée.
Notez précisément l’équation de recherche (combinaison des termes de recherche avec
des opérateurs booléens ou équation en langage naturel dans SciFinder) qui semblait
répondre au mieux à la question (à savoir qui donne le résultat le plus exhaustif avec le
moins de parasites).
Notez les opérateurs utilisés pour combiner les mots-clés, les troncatures utilisées, les
restrictions apposées à l’équation de recherche…
Bibliographie :
Références bibliographiques des documents qui vont vous permettre de débuter votre
projet et d’en comprendre les points principaux.
Valeur scientifique des documents sélectionnés :
Donnez un avis critique sur la valeur scientifique des articles sélectionnés : quel critère
avez-vous utilisé pour en déduire que les sources qui vous ont permis de les retrouver
sont fiables.