Publikationen / Vorträge / Interviews / Lehrveranstaltungen

CLEMENS LANGER
CURRICULUM VITAE
WISSENSCHAFTLICHER MITARBEITER
LEHRSTUHL FÜR SOZIOLOGISCHE THEORIEN UND THEORIEGESCHICHTE
INSTITUT FÜR SOZIOLOGIE UND DEMOGRAPHIE
WIRTSCHAFTS- UND SOZIALWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT
ULMENSTR. 69 | H.1 | R.040
18057 ROSTOCK
E-MAIL:
[email protected]
TEL.:
FAX:
+49 (0) 381 498 - 4365
+49 (0) 381 498 – 4364
WERDEGANG
02/2014 – 03/2016 INSTITUT FÜR ALLGEMEINMEDIZIN
WISSENSCHAFTLICHER MITARBEITER
10/2012 – 03/2015 TUTORINNENPROGRAMM: LERNEN AUF AUGENHÖHE
STARTHILFE: WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN
PROJEKTKOORDINATOR
BEGINN 04/2012
 THESIS:
PROMOTIONSSTUDIUM – SOZIOLOGIE
DER FILM DER GESELLSCHAFT(EN)
10/2009 – 09/2011 M.A.-STUDIUM – SOZIOLOGIE
 THESIS:
DIE DIALEKTIK VON FILM UND GESELLSCHAFT.
ROCKY BALBOA VS. FILMSOZIOLOGIE.
 ERSTGUTACHTER: PROF. DR. MATTHIAS JUNGE (SOZIOLOGIE)
 ZWEITGUTACHTER: PROF. DR. GABRIELE LINKE (KULTURSTUDIEN)
10/2006 – 09/2009 B.A.-STUDIUM – ÖFFENTLICHES RECHT | SOZIOLOGIE
 THESIS:
RECHT IM RAUSCH & RAUSCH IM RECHT. ZUM PHÄNOMEN
SOZIAL INDUZIERTEN RAUSCHES UND DESSEN RELEVANZ
FÜR SCHULD (STGB) UND VERANTWORTLICHKEIT (JGG).
 ERSTGUTACHTER: PROF. DR. BERNHARD HARDTUNG (STRAFRECHT)
 ZWEITGUTACHTER: DR. YVONNE NIEKRENZ (SOZIOLOGIE)
WISSENSCHAFTLICHE INTERESSEN
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FILMSOZIOLOGIE & MEDIENSOZIOLOGIE
ERLEBNISGESELLSCHAFT & KONSUMGESELLSCHAFT
HANDLUNGSTHEORIEN & SYSTEMTHEORIEN
RECHTSSOZIOLOGIE & ETHNOMETHODOLOGIE
I
CLEMENS LANGER
CURRICULUM VITAE
AUFSÄTZE | SAMMELBÄNDE ....................................................................................................................................... 1
SONSTIGE VERÖFFENTLICHUNGEN ............................................................................................................................. 1
WISSENSCHAFTLICHE STUDIENARBEITEN: FILM .......................................................................................................... 1
PUBLIZISTISCHE UNTERSTÜTZUNG: REDAKTION | LEKTORAT | SONSTIGES ................................................................... 2
HEULER – DAS STUDIERENDENMAGAZIN: FILM-ESSAY-REIHE ..................................................................................... 3
HEULER – DAS STUDIERENDENMAGAZIN: ESSAY-SPECIALS ........................................................................................ 3
HEULER – DAS STUDIERENDENMAGAZIN: SONSTIGE BEITRÄGE ................................................................................... 4
VORTRÄGE: TAGUNGEN | VERANSTALTUNGEN ............................................................................................................ 5
INTERVIEWS: FERNSEHEN | PRINT | RUNDFUNK........................................................................................................... 6
LEHRVERANSTALTUNGEN .......................................................................................................................................... 7
ABSCHLUSSARBEITEN-BETREUUNG: THEMEN-ÜBERSICHT ........................................................................................ 10
II
CLEMENS LANGER
PUBLIKATIONEN
CURRICULUM VITAE
Letztes Update: 01.07.2016
AUFSÄTZE | SAMMELBÄNDE
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Langer, Clemens (2016): Konzert(Film)Erlebnisse. The Prodigy VS. The Chemical Brothers. In: Heinze,
Carsten / Niebling, Laura (Hrsg.): Populäre Musikkulturen im Film. Inter- und transdisziplinäre Perspektiven auf Formen, Inhalte und Rezeptionen des fiktionalen und dokumentarischen Musikfilms. Wiesbaden:
Springer VS, S. 231-246.
Milewski, Nadja / Langer, Clemens (2015): Der deutsche Zeigefinger der Gleichberechtigung? Zu Genderdarstellungen in der TV-Spielfilmreihe "Mordkommission Istanbul". In: Ehlers, Hella / Kalisch, Claudia /
Linke, Gabriele / Milewski, Nadja / Rudlof, Beate / Trappe, Heike (Hrsg.): Migration - Geschlecht - Lebenswege. Sozial- und geisteswissenschaftliche Beiträge. Berlin: LIT, S. 253-275.
SONSTIGE VERÖFFENTLICHUNGEN
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Rathay, Christine / Langer, Clemens (2016): World Wide Porn. Zur Bedeutung des Konsums filmischer
Online-Pornographie für die Sexualität in der Gegenwartsgesellschaft. Zusammenfassung und zentrale
Ergebnisse. Rostock: Universität Rostock
Langer, Clemens (2016): Polizeiruf 110: Herzeleid. Drehbuch. Basierend auf Charakteren erschienen in
den Krimis veröffentlicht vom NDR. POLIZEIRUF 110: ROSTOCK erschaffen von Eoin Moore. (Deutsch)
Langer, Clemens (2014): Gotham City. Drehbuch. Basierend auf Charakteren erschienen in den Comic
Büchern veröffentlicht von DC Comics. BATMAN erschaffen von Bob Kane. Basierend auf dem Drehbuch
THE DARK KNIGHT RISES geschrieben von Jonathan Nolan und Christopher Nolan. (Deutsch | Englisch)
Langer, Clemens (2014): Mindfuck Stories. Serien-Konzept. Basierend auf MINDFUCK STORIES - DURCHGEDREHTE KURZGESCHICHTEN von Christian Hardinghaus. Im Auftrag von PRovoke
Media und NDR.
Langer, Clemens / Heister, Werner (2014): Starter-Set. Die ersten 100 Tage im Studium. Rostock: Universität Rostock
Langer, Clemens (2013 / 2015 / 2016): Wissenschaftliches Arbeiten. Methoden & Techniken. 1.-3. Auflage. Rostock: Universität Rostock
WISSENSCHAFTLICHE STUDIENARBEITEN: FILM
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Cheering Audiences. Vergemeinschaftung und Rausch in der Erlebniswelt Kino.
Das Kino als populärkulturelle Erlebniswelt. Determinanten des Erlebniskonsums.
Die Dialektik von Film und Gesellschaft. Rocky Balboa VS. Filmsoziologie.
Ethnomethodologische Konversationsanalyse. Panel Discussion: "The Expendables" @ San Diego Comic
Convention (SDCC). Sylvester Stallone / Harry Knowles / Bruce Willis / Dolph Lundgren / Terry Crews /
Steve Austin / Randy Couture.
The Dawn is Coming. Hollywoods Post-Production-Strategien und das Remake von RED DAWN aus der
Sicht des Rational Choice.
The Up'n Down of Tinseltown? Zur Entwicklung des kapitalistischen System Hollywoods.
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CLEMENS LANGER
PUBLIKATIONEN
CURRICULUM VITAE
PUBLIZISTISCHE UNTERSTÜTZUNG: REDAKTION | LEKTORAT | SONSTIGES
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Brock, Ditmar / Junge, Matthias / Diefenbach, Heike / Keller, Reiner / Villányi, Dirk (Hrsg.) (2009): Soziologische Paradigmen nach Talcott Parsons. Eine Einführung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Czybulka, Detlef (Hrsg.) (2012): 35 Jahre Eingriffsregelung. 10. Warnemünder Naturschutzrechtstag. Baden-Baden: Nomos
Ganguin, Sonja / Niekrenz, Yvonne (Hrsg.) (2010): Jugend und Rausch. Interdisziplinäre Zugänge zu
jugendlichen Erfahrungswelten. Weinheim: Juventa
Johansen, Kathrin / Jung, Karsten / Lexa, Susanne / Niekrenz, Yvonne (2010): Einsteigerhandbuch Hochschullehre. Aus der Praxis für die Praxis. 2. Auflage. Darmstadt: WBG Wissenschaftliche Buchgesellschaft
Junge, Matthias (Hrsg.) (2011): Metaphern und Gesellschaft. Die Bedeutung der Orientierung durch Metaphern. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Niekrenz, Yvonne (2011): Rauschhafte Vergemeinschaftungen. Eine Studie zum rheinischen Straßenkarneval. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Niekrenz, Yvonne / Villányi, Dirk (Hrsg.) (2008): LiebesErklärungen. Intimbeziehungen aus soziologischer
Perspektive. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Niekrenz, Yvonne / Witte, Matthias D. (Hrsg.) (2011): Jugend und Körper. Leibliche Erfahrungswelten.
Weinheim: Juventa
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CLEMENS LANGER
PUBLIKATIONEN
CURRICULUM VITAE
HEULER – DAS STUDIERENDENMAGAZIN: FILM-ESSAY-REIHE
Film ist ein gegenwärtiges, faszinierendes und unterhaltendes Produkt und Medium. Die Kontexte von Filmen halten aber mehr bereit, als die Produkte selbst anbieten. Nachdem in heuler 96 ein erster Beitrag erschienen ist,
folgte auf heuler online eine Serie aus 33 Essays. Jeweils zwei Filme ähnlicher Art wurden darin einander gegenübergestellt und zur Basis einer vor allem kontext- und gesellschaftsbezogenen Diskussion gemacht.
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Serbuan Maut VS. Mr. And Mrs. Smith: (A)Moralische Action?
Rocky VS. The Fighter: Durchgeboxte Identität?
The Road VS. The Road: (Post)Apokalyptische Erlebnisse?
Prometheus VS. Alien: Hollywoods Paradigmenwechsel?
Citizen Kane VS. Stranger Than Paradise: Zerplatzende Träume?
Bad Boys VS. Transformers 3: Baypocalypse Now?
Couchgeflüster VS. Blue Valentine: Liebes(Sc)H(m)erz?
Jack Lemmon VS. Walter Matthau: Progressiver Rückschritt?
Sly VS. Arnuld VS. The Bruce: Selbstironische Genrekritik?
The Expendables VS. The Expendables 2: Updatelose Upgrades?
9 Songs VS. Macht Der Begierde: XXX (V)Erwünschte Sexskapaden?
Stirb Langsam 4.0 VS. 24: Hollywoods Fallobst?
Scream VS. Scream 4: Wiederkehrende Frischzellenkur?
The Prodigy VS. The Chemical Brothers: Konzert(Film)Erfahrungen? (Deutsch & Englisch)
Starship Troopers VS. Starship Troopers: Satire-Index?
Mann Beisst Hund VS. Natural Born Killers: Satirische Medienkiller?
Bad Ass VS. Gran Torino: Charismatische Teufelskerle?
Ziemlich Beste Freunde VS. The Straight Story: FreudenTränen?
007 VS. OSS 117: Agent Provocateur?
Schmidt & Gauck VS. Fight Club: Mediale Gesellschaftskritik?
Tropa De Elite VS. Robocop: Reale Fiktion?
John Carpenter VS. Remakers: Verfluchte Einfachheit?
Ed Wood VS. Dale Cooper: Strahlende Absteiger?
Juan Of The Dead VS. Shaun Of The Dead: Zombifizierte Aufsteiger?
Dark City VS. Der Plan: Unberechenbare Makel?
Duett VS. Duell: Doppeltes Spiel?
Einzelkämpfer VS. Trilogien: 1:3?
Batman VS. Superman: Fortgesetzter Neustart?
Rambo VS. Star Trek: Inklusive Exklusion?
South Park: Fantasieland VS. The Artist: ErlebnisWahnsinn?
HEULER – DAS STUDIERENDENMAGAZIN: ESSAY-SPECIALS
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Nattevagten VS. Nightwatch: Kulturvergleich Durch Filmvergleich? (Download)
Roland Rau VS. Clemens Langer: Apocalypse Now? (Download)
Paris - Je T'Aime VS. New York - I Love You: Reise(Film)Fieber? (Download)
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CLEMENS LANGER
PUBLIKATIONEN
HEULER – DAS STUDIERENDENMAGAZIN: SONSTIGE BEITRÄGE
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Ausnahmezustand: Südstadt-Bibliothek
Die Informationspolitik der Universität zu Krisenzeiten – Auf dem Prüfstand!
Zum Semesterstart: Know-How-Check
Rostocker Filmfest #20: Nullnummer?
Starthilfe: Wissenschaftliches Arbeiten
Polizeiruf 110: Irgendwo im Nirgendwo
Starthilfe: Wissenschaftliches Arbeiten (Ausgabe #103)
Starter-Set: Die ersten 100 Tage im Studium
Kurzfilm-Premiere: Der Studienstart in Video-Art
Forum Digitalum: 10 Jahre Blauäugigkeit?
Schreibnacht - Die Lange Nacht der aufgeschobenen Studienarbeiten
Gone Girl & Der Bullshit-Lesemodus
PRIMA verläuft der Arztbesuch … (Ausgabe #105)
Zur Sprechstunde mit …
FROM Film-Essayist TO Screenwriter ? ! ?
VOM Film-Essayist ZUM Drehbuch-Autor ? ! ?
(Sc)Heiter(n) bis wolkig (Ausgabe #106)
Polizeiruf 110: Die Stille im Auge des Sturms
Totale Freiheit. Totale Einsamkeit. Totale Ohnmacht.
Blick hinter die Kulissen: Vor der grünen Leinwand …
Starthilfe im Studium: Abschied mit Ass im Ärmel!
Nachts! Laut! Prodigy! Plus: Konzert-Bericht Ally-Pally
Post-Snowden: Überwachung & Privatheit
How to get a doctor: Einfach mal an der Zeit herumdoktern? (Ausgabe #111)
Erfolgreicher Startschuss für Mediziner-Doktorandenbörse
Eine Podiumsdiskussion als Drahtseilakt
Star Wars – Episode $$$ – Die Rückkehr Der Kino(Über)Macht
Herzeleid: Blutroter Schnee im Rostocker Campus-Krimi
Ausgebremst?! Offener Brief der Hilfskraft-Initiative an der Universität Rostock!
Feuerherz: Viel Herz / Wenig Feuer
Populärkultur – Geschlecht – Handlungsräume
Living Room Songs W/ Tina Dico
Das ist unsere Zeit. Das ist unser Campus. Das ist unser Rostock.
Uni (un)gebändigt: Leesn ghet. / Schirbeen lfuät! (Ausgabe #114) (Im Erscheinen)
Unser Leben im World Wide Porn
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CURRICULUM VITAE
CLEMENS LANGER
VORTRÄGE
CURRICULUM VITAE
VORTRÄGE: TAGUNGEN | VERANSTALTUNGEN
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Tagung: Klassische Positionen und Innovationen in der Filmsoziologie. 25.06.2015-27.06.2015. Universität Hamburg / AK Filmsoziologie - Sektion Medien- und Kommunikationssoziologie (DGS). Veranstalter:
Prof. Dr. Alexander Geimer & Prof. Dr. Rainer Winter & Dr. Carsten Heinze
o Das Recht (in) der Filmsoziologie. Zur Zweckdienlichkeit der Adaption juristischer Methoden für
die Filmsoziologie.
Tagung: Populäre Musikkulturen im Film. Transdisziplinäre Perspektiven auf Formen, Inhalte und Rezeption des fiktionalen und dokumentarischen Musikfilms. 22.11.2013-24.11.2013. Universität Hamburg /
Hochschule für bildende Kunst Hamburg / AK Filmsoziologie - Sektion Medien- und Kommunikationssoziologie (DGS). Veranstalter: Dr. Carsten Heinze & Bernd Schoch (Flyer)
o Konzert(Film)Erlebnisse. Rausch-Induktionen: Live - Oder nur in Farbe?
Tagung: Migration – Geschlecht – Lebenswege. 21.11.2013-23.11.2013. Viertes Interdisziplinäres Kolloquium Gender-Forschung. Universität Rostock. Veranstalter: Prof. Dr. Gabriele Linke / Prof. Dr. Heike
Trappe et al. (Pressemitteilung / Flyer)
o Abstract: "Mordkommission Istanbul" – Zur Repräsentation von Familie und Geschlechterrollen
in der deutsch-türkischen Spielfilmreihe (Gemeinsam: Prof. Dr. Nadja Milewski)
Tagung: Sport im Film. Sozial- und kulturwissenschaftliche Zugänge im Dialog. 25.01.2013-26.01.2013.
Institut für Sportwissenschaften. Goethe-Universität Frankfurt am Main. Veranstalter: Prof. Dr. Robert Gugutzer & Dr. Barbara Englert
o 15 Runden im Ring mit Rocky Balboa. Sport im Film als Repräsentation von Gesellschaft oder
als Katalysator der individuellen Identifikation und Reflexion?
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Seminar: Interdisziplinäre Sommerakademie Rostock (ISAR). 13.08.2014-27.08.2014. Universität
Rostock. Interdisziplinäre Fakultät. Veranstalter: Prof. Dr. Peter A. Berger & Prof. Dr. Clemens Cap
o Eye See You: Gesellschaft & Kino - Facts VS. Fiction
Seminar: Rausch & Realität. Drogenkomplexe im Film. 20.01.2014-24.01.2014. FH Köln. Fakultät für
Angewandte Sozialwissenschaften. Institut für Medienforschung und Medienpädagogik. Veranstalter:
Prof. Dr. Angela Tillmann & Christian Exner
o Rausch & Gesellschaft: Theorie & Perspektiven
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Vorlesung: Studieren Lernen. 30.09.2014. Popakademie Mannheim.
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CLEMENS LANGER
INTERVIEWS
CURRICULUM VITAE
INTERVIEWS: FERNSEHEN | PRINT | RUNDFUNK
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OZ (04/2015): Fünf Fragen … warum man über das Internet neue Leute kennenlernen möchte. Das Interview ergänzt einen Bericht zu Facebook-Gruppen und Foren wie "Neu in … (Stadt)" vom 23.04.2015.
o Download
NDR (03/2014): Zur Schreibnacht am 13.03.2014 an der Universität Rostock wurde vom NDR ein RadioBeitrag gesendet. Versehentlich werde ich als Marcus Langer von der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät benannt.
o Download
NDR (02/2014): Anlässlich des zehnjährigen Bestehens von Facebook am 04.02.2014 wurde vom NDR
im Nordmagazin ein Beitrag gesendet, in dem Dr. Yvonne Niekrenz und ich vertreten sind.
o Download
WiLa Arbeitsmarkt (04/2013): Im Beitrag über Teambildungs- und Koordinationsaspekte sind Passagen
aus einem Interview mit mir zur Perspektive des Teilnehmers an einem entsprechenden Kurs zu finden.
o Download
NDR (11/2011): In einem Radio-Interview des NDR äußere ich mich aus wissenschaftlicher Perspektive
zur Situation von Film und Kino.
o Download
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CLEMENS LANGER
LEHRVERANSTALTUNGEN
CURRICULUM VITAE
LEHRVERANSTALTUNGEN
SoSe 2016
 Seminar: Der Film der Gesellschaft(en)
WiSe 2015/2016
 Seminar: Einführung in das sozialwissenschaftliche Arbeiten
o Clemens Langer, M.A. & Tutoren
 Seminar: Promovierenden-Treff (Institut für Allgemeinmedizin - Universitätsmedizin Rostock)
o Christian Helbig, M.A. & Clemens Langer, M.A.
SoSe 2015
 Seminar: Zensiert: Sex und Gewalt im Film
 Seminar: Theorie und Praxis guter Kommunikation (Good Governance)
o Prof. Dr. Bernhard Hardtung & Clemens Langer, M.A. & Terese Dehl, M.Sc.
 Seminar: Qualitative Methoden (Dozentinnen: Dr. Uta Ziegler & Daniela Georges)
o Sitzung: Die Methodik und Technik der Transkription
o Reader: Transkription: Methodik & Technik
 Seminar: Promovierenden-Treff (Institut für Allgemeinmedizin - Universitätsmedizin Rostock)
o Christian Helbig, M.A. & Clemens Langer, M.A.
 Seminar: Allgemeine Soziologie & Sozialpsychologie & Medizinsoziologie
o ALIAS – Akademie für Gesundheitsberufe
WiSe 2014/2015
 Seminar: Einführung in das sozialwissenschaftliche Arbeiten
o Clemens Langer, M.A. & Tutoren
 Seminar: Einführung in das wirtschaftswissenschaftliche Arbeiten
o Clemens Langer, M.A. & Tutoren
 Seminar: Theorie und Praxis guter Kommunikation (Good Governance)
o Prof. Dr. Bernhard Hardtung & Clemens Langer, M.A.
 Seminar: Promovierenden-Treff (Institut für Allgemeinmedizin - Universitätsmedizin Rostock)
o Christian Helbig, M.A. & Clemens Langer, M.A.
SoSe 2014
 Seminar: Allgemeine Soziologie & Sozialpsychologie & Medizinsoziologie
o ALIAS – Akademie für Gesundheitsberufe
 Seminar: Einführung in die Kommunikation (Good Governance)
o Prof. Dr. Bernhard Hardtung & Clemens Langer, M.A.
 Seminar: Promovierenden-Treff (Institut für Allgemeinmedizin - Universitätsmedizin Rostock)
o Christian Helbig, M.A. & Clemens Langer, M.A.
 Seminar: Eye See You: Gesellschaft & Kino - Facts VS. Fiction (ISAR)
 Vorlesung: Studieren Lernen (Popakademie Mannheim)
WiSe 2013/2014
 Seminar: Einführung in das sozialwissenschaftliche Arbeiten
o Clemens Langer, M.A. & Tutoren
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CLEMENS LANGER
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LEHRVERANSTALTUNGEN
CURRICULUM VITAE
Seminar: Einführung in die Kommunikation (Good Governance)
o Prof. Dr. Bernhard Hardtung & Clemens Langer, M.A.
Seminar: Filmsoziologie Reloaded
SoSe 2013
 Seminar: Allgemeine Soziologie & Sozialpsychologie & Medizinsoziologie
o ALIAS – Akademie für Gesundheitsberufe
 Seminar: Einführung in die Kommunikation (Good Governance)
o Prof. Dr. Bernhard Hardtung & Clemens Langer, M.A.
WiSe 2012/2013
 Seminar: Allgemeine Soziologie & Sozialpsychologie
o ALIAS – Akademie für Gesundheitsberufe
 Seminar: Einführung in die Soziologie (Lehramt)
SoSe 2012
 Keine Lehrveranstaltungen.
WiSe 2011/2012
 Seminar: Die Sozialtheorie von Zygmunt Bauman (Dozent: Prof. Dr. Matthias Junge)
o Sitzung: The Trouble With Being Human These Days (Englisch / Deutsch)
 Seminar: Internet und Fernsehen aus Sicht der Mediensoziologie (Dozentin: Dr. Yvonne Niekrenz)
o Sitzung: Freunde im Netz – Social Communities als neue Formen der Vergemeinschaftung
SoSe 2011
 Seminar: Qualitative Methoden (Dozentin: Dr. Nadja Milewski)
o Sitzung: Die Methodik und Technik der Transkription
o Reader: Transkription: Methodik & Technik
WiSe 2010/2011
 Seminar: Filmsoziologie
 Übung: Einführung in die Soziologie (Tutoren-Betreuung)
SoSe 2010
 Seminar: Qualitative Methoden (Dozentinnen: Dr. Nadja Milewski & Dr. Yvonne Niekrenz)
o Sitzung: Aspekte der Transkription
o Reader: Transkription: Methodik & Technik
WiSe 2009/2010
 Seminar: Soziologische Konstruktionen im Praxisfeld Recht
 Übung: Einführung in die Soziologie (Tutoren-Betreuung)
SoSe 2009
 Seminar: Recht und Ordnung der Gesellschaft
 Übung: Einführung in die Soziologische Theorie (Tutoren-Betreuung)
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CLEMENS LANGER
LEHRVERANSTALTUNGEN
CURRICULUM VITAE
WiSe 2008/2009
 Übung: Sozialstrukturanalyse der BRD (Tutoren: Christoph Jaehrling & Clemens Langer)
 Übung: Einführung in die Soziologie (Tutoren-Betreuung)
SoSe 2008
 Übung: Einführung in die Soziologische Theorie (Tutoren: Frank-Holger Acker & Clemens Langer)
WiSe 2007/2008
 Übung: Einführung in die Soziologie (Tutoren: Frank-Holger Acker & Clemens Langer)
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CLEMENS LANGER
ABSCHLUSSARBEITEN-BETREUUNG
CURRICULUM VITAE
ABSCHLUSSARBEITEN-BETREUUNG: THEMEN-ÜBERSICHT
SoSe 2016
 Die Liebe ist irgendwo da draussen. Eine qualitative Analyse der Entscheidungsfindung zur Partnersuche
online und offline.
o The Love is out there. A qualitative Analysis on decision-making for Dating online and offline.
 Liebe in Zeiten der digitalen Singularität. Über das besondere Verhältnis von Mensch und K.I. in HER und der gesellschaftlichen Gegenwart.
o Love in the Time of Digital Singularity. On the Special Relation Between a Human Being and A.I.
in HER - and Present-Day Society.
 Parallele Welten. Über filmische U/Dystopien als Spiegel digitalisierter gesellschaftlicher Gegenwart.
o Parallel Universes. On Cinematic U/Dystopias as Mirrors of Digital Present-Day Society.
 SHAMEless?! Über die filmische Darstellung von Sexualität als Spiegelbild gegenwärtiger sexueller Einstellungen.
o SHAMEless?! On the Cinematic Presentation of Sexuality as a Mirror of Contemporary Sexual
Attitudes.
 "Totenstille" - inklusive und exklusive Aspekte von Gehörlosigkeit in der deutschen Gesellschaft.
o "Totenstille" - inclusive and exclusive aspects of deafness in the german society.
 Zwischen Büro und Strand. Arbeitszufriedenheit und Lebensgestaltung in der digitalen Selbstständigkeit.
o Between Office and Beach. Job Satisfaction and Way of Life in Digital Freelancing.
WiSe 2015/2016
 Ich sehe was, was du nicht siehst … Eine Qualitative Analyse des Verhältnisses von Film und Zuschauerperspektive(n).
o I spy with my little Eye … A Qualitative Analysis of the Relation between Film and Audience
Perspective(s).
 Warum denn so ernst? Zur (R)Evolution von Antagonisten in Comicverfilmungen.
o Why so serious? On The (R)Evolution of Antagonists in Comic-Movies.
SoSe 2015
 Das Macht(-spiel) um Geschlecht. Eine kritische und praxisrelevante Auseinandersetzung mit dem Machtbegriff innerhalb der Gender Studies.
o Power(-games) about Gender. A Critical and Practice-Oriented Assessment of the Concept of
Power within Gender Studies.
 Im Spiegel der Zeit. Zur Thematisierung gesellschaftlicher Gegenwart in den Science-Fiction-Filmen von
Andrew Niccol.
o In the Mirror of Time. On Thematising Present-Day Society in the Science-Fiction-Movies by
Andrew Niccol.
 Kunden VS. Fans. Zur Bedeutung und zum Einsatz von Social Media als Erweiterung von Geschäftsideen
in der KTV.
o Customers VS. Fans. The Significance and Application of Social Media as an Expansion of Business Ideas in the KTV.
 Mikrolernen. Didaktische Gestaltung und Anwendungsbeispiele.
o Microlearning. Instructional Design and Examples of Application.
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CLEMENS LANGER
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ABSCHLUSSARBEITEN-BETREUUNG
CURRICULUM VITAE
PorNoSex. Eine vergleichende Analyse zu den Bildern von Sexualität und Rollen im FemPorn und
Mainstream-Porno.
o PorNoSex. A Comparative Analysis on Images of Sexuality and Role Models within FemPorn
and Mainstream-Porn.
Rollenbilder in Trickfilmen als Spiegelbild der Gesellschaft. Eine Analyse von drei Filmen der Walt Disney
Studios.
o Role Models in Animation as a Mirror of Society. An Analysis of Three Films by the Walt Disney
Studios.
Romantische(Rollen)Bilder. Die Leinwand-Paare von Doris Day und Rock Hudson sowie Meg Ryan und
Tom Hanks soziologisch analysiert.
o Romantic(Role)Models. The Big-Screen-Couples of Doris Day and Rock Hudson as well as Meg
Ryan and Tom Hanks in a Sociological Breakdown.
Welcome To The Future. Eine soziologische Betrachtung von Marty McFly’s Reise in die Zukunft aus den
Perspektiven von Vergangenheit und Gegenwart.
o Welcome to the Future. A Sociological Study on Marty McFly’s Journey to the Future in the Perspectives of Past and Present.
World Wide Porn. Zur Bedeutung des Konsums filmischer Online-Pornographie für die Sexualität in der
Gegenwartsgesellschaft.
o World Wide Porn. The Significance of Using Cinematic Online-Pornography for Sexuality in Present-Day Society.
Zwischen Film und Wirklichkeit. Identitätskonflikte und Identifikationspotentiale türkischstämmiger Migranten in Bezug auf "Almanya - Willkommen in Deutschland".
o In-Between Film and Reality. Identity Conflicts and Identification Potentialities of Turkish Migrants
in Relation to "Almanya - Welcome to Germany".
WiSe 2014/2015
 Keine Abschlussarbeiten.
SoSe 2014
 Das Konzept der Science Soap. Eine Betrachtung von "Sturm des Wissens" als Mittel zur Förderung von
Frauen und Mädchen im MINT-Bereich.
o The Science-Soap-Concept. An Analysis of "Sturm des Wissens" as an Instrument of encouraging Women and Girls in the MINT-Division.
 Die Farben der Liebe. Eine emotionssoziologische Betrachtung von "Blau ist eine warme Farbe".
o The Colours of Love. A Study of "Blue is the warmest Colour" applying the Sociology of Emotions.
 Die Kinobesucher und der Gang ins Multiplex oder Programmkino. Quantitative Daten und KinoleiterPerspektiven im Vergleich.
o The Cinemagoers and the Attendance of the Multiplex or Arthouse Cinema. A Comparison of
quantitative Data and the Perspective of Theatre-Directors.
 Umgang mit chronischen Erkrankungen im ländlichen Mecklenburg-Vorpommern. Eine qualitative Analyse.
o Management of Chronic Disease in Rural Areas of Mecklenburg-Western Pommerania. A Qualitative Analysis.
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CLEMENS LANGER
ABSCHLUSSARBEITEN-BETREUUNG
CURRICULUM VITAE
WiSe 2013/2014
 Uhrwerk Orange VS. Funny Games. Zum gesellschaftlichen Wandel in der Bewertung von Gewalt in Filmen.
o A Clockwork Orange VS. Funny Games. Regarding the Social Change in the Rating of Violence
in Movies.
 Zwischen den Welten. Der Kinogeher und die Wahl zwischen Hollywood-Blockbustern im Multiplex und
den Alternativen im Arthaus.
o Between Worlds. Moviegoers and the Choice between Hollywood-Blockbusters in the Multiplex
and the Alternatives of the Arthouse-Cinema.
SoSe 2013
 Die Darstellung der Frau im Film.
o Women in Film.
 Gruppenbeziehungen zwischen Spielspaß und Wettkampf. Ethnographische Beobachtungen auf der
Bowlingbahn.
o Group Dynamics between Fun and Contest. An ethnographic Field Study on a Bowling Alley.
 Schöner neuer Sex? Zum Verhältnis intimer Internetaktivitäten und individualisierter Sexualität.
o Brave New Sex? On the Relationship between Online Sexual Activities and Individualized Sexuality.
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