CAPA Hors-classe des certifiés - Sgen

Transcription

CAPA Hors-classe des certifiés - Sgen
CAPA de promotion à la Hors-Classe
des professeurs certifiés
Le SGEN-CFDT a siégé vendredi 20 mai 2016 à la CAPA de promotion à la horsclasse des professeurs certifiés de l'Académie de Lyon.
→ Rappel : quelles sont les conditions pour accéder à la hors-classe ?
- Une seule condition d'accès : avoir atteint, au 31 décembre de l'année précédente, l'échelon 7 de la
classe normale.
- Pour être promu-e, il faut avoir le plus de points possible, selon un barème établi par
l'administration, en concertation avec les syndicats, publié courant janvier au BIR.
- Les éléments du barèmes prennent en compte les avis du chef d'établissement et de l'IPR, l'exercice
en éducation prioritaire, la notation (pédagogique et administrative), ainsi que l'ancienneté.
→ Textes de référence :
- BIR n°17 du 11 janvier 2016 (pour le calcul des points)
- Décret n°72-581 du 4 juillet 1972 relatif au statut particulier des professeurs certifiés.
1. Le barème retenu et la méthode de promotion utilisée
Cette année, le contingent d'agents promus a été fixé, pour l'académie de Lyon, à
341, soit 6.8 % environ de l'ensemble des « promouvables » de l'académie (professeur à
l'échelon 7 et + de la classe normale).
La règle, au niveau national, étant de promouvoir 7 % des « promouvables »,
l'Académie de Lyon est légèrement défavorisée.
Il fallait théoriquement, pour l'année 2016, 179 points pour être promu-e à la
hors-classe…
Cependant, comme les années précédentes, le Rectorat a appliqué cette année la
méthode dite de substitution des agents les plus avancés. Voici quelques explications :
✗
Au départ, après calcul des barèmes individuels, 341 professeurs sont donc
proposés à la promotion (dont 10 sur liste complémentaire), conformément au contingent
fixé pour notre académie. 43 de ces 341 professeurs sont actuellement aux
échelons 8 et 9 de la classe normale.
✗
Ces 43 professeurs ont été retirés de la liste de promotion et remplacés, selon
l'ordre du barème, par les 43 suivants qui sont eux-mêmes aux échelons 10 et 11.
✗
La barre du dernier promu est donc passée à 177, mais avec obligation d'être aux
10° ou 11° échelon…
SGEN-CFDT de l'Académie de Lyon – 214, av. Félix-Faure – 69003 Lyon – 04.78.54.17.66
[email protected]
✗
Conséquence : ne sont promus à la hors-classe que les enseignants qui ont 177
points, et ont atteint les 10° ou 11° échelons de la classe normale (dans la limite
des 43 collègues ajoutés).
→ Si l'on ne peut que se réjouir du fait que des collègues plus avancés dans leur carrière
(échelons 10 et 11) obtiennent une promotion à la hors-classe, le SGEN-CFDT regrette que,
dans les faits, les collègues des échelons 7, 8 et 9 soient exclus de cette promotion et ne
bénéficient d'aucune compensation (par exemple la promotion à un échelon supplémentaire de
la classe normale, comme cela est pratiqué dans d'autres académies).
2. Comment connaître votre classement ?
Il suffit de nous envoyer un mail ([email protected]) ou de nous appeler
(04.78.54.17.66). Nous vous donnerons votre rang ainsi que votre barème pour cette
année.
Nous pourrons aussi évaluer vos chances d'obtenir une promotion dans les années
qui viennent.
3. Quelques statistiques...
Le SGEN-CFDT s'est livré à quelques statistiques afin d'établir la part de certains
critères dans la promotion à la hors-classe, en fonction du barème en vigueur.
Attention : ces chiffres ne sont valables que pour l'académie de Lyon, et pour l'année 2016 ! Le mode
de calcul diffère en effet d'une académie à l'autre (tout en s'inscrivant dans un cadre fixé par le Ministère).
Avis hiérarchiques
Parmi les
promus
Parmi les
promouvables
2 avis « exceptionnel »
43.7 %
4.7 %
Au moins 1 avis
« exceptionnel »
74.8 %
22 %
1.8 %
22.2 %
2 avis « honorable »
Parmi les
promus
Parmi les
promouvables
Ayant passé
5 ans en E.P.
32.3 %
24.5 %
Actuellement en
E.P.
17.6 %
10.6 %
Exercice en E.P.*
*E.P. = REP, REP+ ou Politique de la Ville
- Un professeur ayant les deux avis « exceptionnel » a 15 fois plus de chances d'être promu que
tous les autres professeurs. Théoriquement, l'avis exceptionnel est corrélé à l'ancienneté dans le corps, à la
diversité du parcours professionnel, à son inscription dans des dispositifs innovants et, plus globalement, au
caractère méritant de l'enseignant. Cependant, son mode d'attribution manque souvent de transparence.
- Un professeur exerçant ou ayant exercé en éducation prioritaire a 1.47 fois plus de chances d'être
promu qu'un professeur qui n'a jamais fait d'éducation prioritaire.
→ Le SGEN-CFDT demande l'établissement de critères plus objectifs et une plus grande transparence
dans l'attribution des avis hiérarchiques (CE et IPR), dans la mesure où ceux-ci prennent une grande
importance dans la promotion.
SGEN-CFDT de l'Académie de Lyon – 214, av. Félix-Faure – 69003 Lyon – 04.78.54.17.66
[email protected]

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