Cahier activités Paques 3-4 ans

Graphisme de Pâques : dessine les œufs de Pâques avant de les décorer.
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Graphisme de Pâques : Décore l’œuf de Pâques.
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Graphisme de Pâques : Décore l’œuf de Pâques.
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Graphisme de Pâques : Aide le lapin à trouver le panier.
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PRENOM :____________________
Regroupe les œufs
en les entourant par
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2
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PRENOM :____________________
Regroupe les œufs
en les entourant par
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8
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PRENOM :____________________
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Colorie autant d’œufs que le nombre demandé.
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PRENOM :____________________
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Dessine autant d’œufs dans le panier.
6
7
9
8
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Entoure le groupe où il y en a PLUS d’animaux.
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PRENOM :____________________
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Entoure le groupe où il y a MOINS d’animaux.
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Décore les œufs, les poules et les lapins en respectant les consignes.
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Relie les œufs identiques.
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Le bon chemin
Fiche 52
Objectif :
Consigne :
Dénombrer des éléments.
Pour chaque lapin, trace le chemin
qui le mène à son jardin. Déchiffre l’indice.
Prolongements possibles :
– À côté de chaque lapin placé à l’extérieur, écrire la quantité donnée par la constellation.
– S’entraîner à écrire la chaîne numérique de un à six.
Le petit lapin
CHut ! pa$ si foRt !
QUi mène au jardin
hé ! mOI, je doR$ !
a pri$ le chemin
boNjoUr BatavIa !
eT boNjoUr SCaroLe !
56 >> ATTENTION VISUELLE MS
DIt l"escargoT
LE petit lapin
RevIendra demain
$"il a encoRe faim.
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Les plus beaux œufs
Objectif :
Réunir par paires (ici, des moitiés).
Fiche 53
Consigne :
D’un trait, réunis les deux moitiés du même
œuf, comme sur le modèle.
Prolongements possibles :
– Décorer librement des silhouettes d’œufs coupées en deux et proposer un jeu de memory.
– Proposer la décoration d’un gros œuf avec le maximum de motifs.
57 >> ATTENTION VISUELLE MS
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En famille
Objectif :
Compléter une collection.
Fiche 54
Consigne :
Relie chaque petit à sa famille,
comme sur le modèle.
Prolongements possibles :
– Comparer les quantités pour chaque famille.
– Se renseigner sur le nom des petits des animaux.
58 >> ATTENTION VISUELLE MS
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Le bon partage
Objectif :
Réunir en collections.
Fiche 55
Consigne :
Pointe les cinq sujets et entoure-les
en suivant le modèle ( ).
Prolongements possibles :
– Numéroter chaque élément composant la collection marquée
– Dénombrer les œufs qui ne font pas partie des collections.
59 >> ATTENTION VISUELLE MS
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La route des œufs
Objectif :
Se repérer dans un labyrinthe.
Fiche 56
Consigne :
Trace le chemin pour le lutin qui doit trouver
tous les œufs.
Prolongements possibles :
– Légender le chemin parcouru (animaux rencontrés).
– Dénombrer les œufs trouvés.
60 >> ATTENTION VISUELLE MS
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