DÉPARTEMENT D`ANGLAIS FICHES MODULES

DÉPARTEMENT D'ANGLAIS
FICHES MODULES 2016-2017
ANNEE
Licence 3
SEMESTRE
Semestre 5
INTITULE DU MODULE
JGUC222 Littérature anglaise (XVIIe- XVIIIe
siècles)
NOM DU RESPONSABLE
S. Peyroux
EQUIPE PEDAGOGIQUE
P. Guibert, S. Peyroux
POINTS ECTS : 6
HORAIRE : CM : 12 ; TD : 24 ; Travail personnel : 97h
Pré-requis et Objectifs de l’unité
- Articuler contextes et auteurs phares de ces deux périodes par l’étude méthodologique d’œuvres
complètes, représentatives des genres littéraires. L’étudiant sera amené à pratiquer les techniques du
commentaire et de la dissertation ; la méthodologie servira de base aux TD.
Compétences à acquérir
Que l’étudiant se familiarise avec des époques de la production littéraire de la Grande-Bretagne et qu’il
rédige des textes cohérents, bien structurés et argumentés sur des œuvres majeures de la littérature
britannique.
Détails du module et Contenu des cours
- CM 1 (6h): littérature britannique du XVIIe siècle (S. Peyroux) – William Shakespeare
- CM 2 (6h): littérature britannique du XVIIIe siècle – haut romantisme – Samuel Taylor Coleridge &
William Wordsworth (P. Guibert )
-24 h TD Analyses textuelles et contextuelles : Littérature XVIIe (6x 2h : semaines 36 à 41) et
littérature XVIIIe (6x 2h : semaines 42 à 48).
Bibliographie
Ouvrages obligatoires
- CM 1 : William Shakespeare, Romeo and Juliet. 1596 . New Cambridge Shakespeare. CUP, 1984.
ET William Shakespeare, A Midsummer Night's Dream. 1596. Arden Shakespeare. Methuen, 1979.
- CM 2 : Samuel Taylor Coleridge & William Wordsworth, Lyrical Ballads. 1798. R. L. Brett et A. R.
Jones, dirs. Londres & New York : Routledge, [1991] 2005.
DÉPARTEMENT D'ANGLAIS
FICHES MODULES 2016-2017
Etudes critiques disponibles à la BU
Sur Romeo and Juliet
Berthelot, Anne. Roméo et Juliette, Shakespeare. Balises. Paris: Nathan, 1996.
Fraisse, Luc. Roméo et Juliette et la dramaturgie shakespearienne. Strasbourg: PUS, 1994.
Moore, Olin H. The Legend of Romeo and Juliet. Columbus: Ohio State UP, 1950.
Muir, Kenneth. Shakespeare: the Great Tragedies, with a note on Romeo and Juliet by F.T.
Prince. Harlow: Longman, 1966.
Sur A Midsummer Night's Dream
Dutton, Richard, ed. A Midsummer Night's Dream: Contemporary Critical Essays. New
Casebooks. Basingstoke: Macmillan, 1996.
Kehler, Dorothea, ed. A Midsummer Night's Dream: Critical Essays. London: Routledge,
2001.
Schwartz-Gastine, Isabelle. A Midsummer Night's Dream; William Shakespeare. CNED.Paris:
Armand Colin, 2002.
Suhamy, Henri, ed. A Midsummer Night's Dream; William Shakespeare. Paris: Ellipses, 2002.
Sur le tournant romantique
Bonnecase, Denis et Marc Porée. Lyrical Ballads de S.T. Coleridge and W. Wordsworth : la différence
en partage. CNED. Paris : Presses Univesritaires de France, 2011.
Butler, Marilyn. Romantics, Rebels and Reactionaries. English Literature and its Background 17601830. Oxford & New York : Oxford University Press, 1981.
Curran, Stuart. Poetic Form and British Romanticism. New York et Oxford: Oxford University Press,
1986.
Folliot, Laurent. Wordsworth & Coleridge : Lyrical Ballads. Neuilly : Atlande, 2012.
Guibert, Pascale. « Wordsworth iconoclaste », in Finir-Infinir. Chantal Delourme et Richard Pedot
dirs. Revue électronique L’Atelier, vol. III - n° 2, 2011. 1-18.
Rozenberg, Paul. Le Romantisme anglais. Le défi des vulnérables. Paris : Larousse, 1973.
Sisman, Adam. The Friendship. Wordsworth and Coleridge. London: HarperCollins Publishers, 2006.
Contrôle des connaissances
Contrôle continu
- Epreuves écrites en cours de semestre (commentaire de texte et dissertation).
Dispensés de contrôle continu (DCC)
- Dissertation en 3 heures
Rattrapage :
- Dissertation en 3 heures