Distances et Savoirs
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Distances et savoirs Sommaire Volume 9 – n° 4/2011 OÙ VA LA DISTANCE ? TOME 2 467 Éditorial JUDITH BARNA Cet article des Editions Lavoisier est disponible en acces libre et gratuit sur ds.revuesonline.com 473 Un environnement personnel d’apprentissage évaluant des distances épistémiques et dialogiques A personal learning environment for assessing epistemological and dialogical distances PHILIPE DESSUS, STEFAN TRAUSAN-MATU, FRIDOLIN WILD, DAMIEN DUPRÉ, MATHIEU LOISEAU, TRAIAN REBEDEA, VIRGINIE ZAMPA 493 Les formations ouvertes à distance, leur dynamique et leur contribution en contexte africain Open and distance learning: contexts and benefits for Africa THIERRY KARSENTI, SIMON COLLIN 515 L’hybridation des cours et l’intégration de l’injonction à produire How the ibridization of education is pushed by the universities demand for productivity FRANÇOISE PAQUIENSEGUY, CARMEN PEREZ-FRAGOSO 541 Connectivisme et formation en ligne. Étude de cas d’une formation initiale d’enseignants du secondaire en Ontario Connectivism and e-learning. Case study of secondary teacher pre-service education in Ontari EMMANUEL DUPLÀA, NADIA TALAAT 565 La distance : questions de proximités Proximity: shifting matters on the distance DIDIER PAQUELIN 466 591 D&S – 9/2011. Où va la distance ? Unwrapping presence. Exploring the terms used for virtual presence in online education La présence exposée. Une exploration des expressions utilisées dans l’enseignement à distance en ligne pour désigner la présence virtuelle PAUL KAWACHI 611 Point de vue Où va la distance, par des temps agités ? Réponses d’une organisation distancielle, l’Open University Where is distance going in these turbulent times? An answer from the Open University MARIE-NOËLLE LAMY 619 Où va la distance ? Est-ce la bonne question ? Where is distance going? Is this question the right one? FRANCE HENRI Cet article des Editions Lavoisier est disponible en acces libre et gratuit sur ds.revuesonline.com 631 Lecture Enjeux et dilemmes de l’autonomie. Une expérience d’autoformation à l’université Brigitte Albéro, Nicole Poteaux Par TURID TREBBI 639 Thésographie Volume 9 – n° 4/2011