Lycée Felix Esclangon - Manosque
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Lycée Felix Esclangon - Manosque
L'équipe organisatrice Lydie Chaintreuil – Chargé d'étude Observatoire Régional des Métiers « Les hommes sont plus fonceurs mais les femmes mieux organisées » : quand les recruteur-e-s parlent du sexe des candidat-e-s Les discriminations à l'embauche sont punies par la loi. Pourtant, lors d'un recrutement, le critère du sexe est rarement neutre. Le supposé manque de disponibilité des femmes n'est pas seul en cause. Tout un ensemble de traits de personnalité encore assignés « naturellement » aux hommes et aux femmes peut venir biaiser la sélection. Etude EVADE publiée en Octobre 2013 (Entrées dans la vie active et discriminations à l'embauche) Disponible en ligne sur le site www.orm-paca.org Les propos de recruteurs, des deux sexes, montrent que les stéréotypes ont la vie dure … « Je trouve que les femmes sont d’excellents managers,et surtout d’excellents pédagogues ! Moi,quand j’ai besoin de chefs d’équipes, j’ai besoin .d’animateurs... Ce qui est important, c’est le côté " pédagogique ", c’est le côté " pouponnage " j’allais dire… » (Directeur d’exploitation d'une TPE) « On n’a pas beaucoup de femmes commerciales parce que c’est un métier très difficile… il n’y a rien d’acquis, et puis il y a des objectifs à atteindre !(…) Les femmes ont peut-être un peu plus besoin de sécurité » (PDG d'une PME). Les témoignages des manageures Vita Liberté Manosque Meriem Matmar et Stéphanie Saint-Martin Groupe SIMC Estelle Dugarreau Haute Provence Initiative Auchan Manosque Maud Jouan – Référente Egalité Centre d'Information sur le Droit des Femmes et de la Famille ● Rappels des principes légaux : Principe de l'égalité salariale posé en 1972 et réitéré en 2006 : « A travail égal, salaire égal » ● Enjeux : - de justice sociale - d'élargissement du vivier des compétences - d'épanouissement individuel => s'affranchir des stéréotypes de genre Le public convié ● 6 classes de seconde, option PFEG ● 1 classe de 1ère STMG ● 1 groupe de Terminale, italien 3ème langue Mais aussi : des enseignant-e-s, des journalistes et la classe organisatrice de la journée, les 1ère année de BTS MUC ! La couverture presse Haute Provence Info – 21 février 2014 La Provence – 16 février 2014 L'entretien sur Fréquence Mistral « A Manosque, les élèves du Lycée Esclangon ont planché sur les luttes contre les discriminations Nous entendrons dans un instant Sandrine Poulteau, professeure qui a conduit ce projet. Le constat des discriminations à l’embauche et les inégalités dans les salaires ou le travail sont hélas monnaie courante. Et même si la plupart des discriminations tombent sous le coup de la loi, beaucoup reste à faire. Et notamment dans les représentations des genres. Quelques exemples : les femmes sont douces, ordonnées et obéissantes ; à l’inverse, les hommes sont forts, entreprenants et résistants. Ainsi une femme ayant un CAP de maçonnerie ou de plomberie aura plus de mal à trouver un poste qu’un homologue masculin. A l’inverse le masculin de sage-femme n’existe pas et puéricultrice l’emporte nettement sur puériculteur… Le travail sur les représentations de genre ou les stéréotypes est donc nécessaire même si aujourd’hui des femmes conduisant des cars ou des camions étonnent bien moins qu’il y a 10 ans à peine. D’autres discriminations ont cours aussi hélas. L’âge, l’origine, le sexe ou les orientations sexuelles, le handicap, la religion etc la liste est aussi longue que le chemin qui reste à parcourir pour que les compétences des individus soient reconnues en dehors de tout a priori. Action pertinente donc au Lycée Esclangon où les intervenants ont illustré leurs propos par des exemples concrets. Le droit des femmes avec le CIDFF, l’observatoire des métiers et ses statistiques très parlants, Initiatives Haute-Provence dont le soutien aux créatrices d’entreprise est exemplaire etc. Organisée par des élèves du Lycée BTS MUC et avec d’autres sections qui se sont penchées sur la question, cette opération a rempli ses objectifs. Je vous propose d’écouter Sandrine Poulteau, professeure à l’initiative de cette action ». François Malabave L'entretien L'article sur le site académique ● https://www.ac-aix-marseille.fr/wacam/jcms/c_364660/reflexion-et-echanges-sur-legalite-professionnelle-homm Sur le portail du site du lycée ● Le netvibes Egalité Hommes-Femmes La lutte contre la discrimination Définition Le sens du mot discrimination est un synonyme du mot distinction . Il a une connotation péjorative, désignant l’action de distinguer plusieurs individus dans une même situation. Les quatre Institutions remplacées par le Défenseur des Droits - Les missions des Médiateurs de la République (Droit des usagers et services publics) - Les Défenseurs des enfants - La Haute Autorité de la Lutte contre les Discriminations et pour l’Egalité (HALDE) - La Commission Nationale de Déontologie de la Sécurité Le Défenseur des Droits et sa contribution aux fonctions d’organisation et de pacification sociale ? Un défenseur de droit est une autorité constitutionnelle indépendante qui est chargée de veiller à la protection de nos droits. Le défenseur des droits contribue aux fonctions d’organisation et de pacification sociale car il peut résoudre n’importe quel litige en protégeant les plus faibles. Il sert de médiateur pour faire valoir ses droits. Différents types de discrimination Le handicap L’âge L’apparence physique La race Les mœurs L’origine L’état de santé L’identité sexuelle La religion Le sexe Les opinions politiques La situation familiale L’orientation sexuelle La grossesse Le patronyme Taux de discrimination à l’embauche www.youtube.com/watch?v=K7aCSjFR3c8&feature=player_embedded De quelle manière un employeur peut s’assurer de ne pas discriminer les candidats à l’embauche? les ap profe titudes ssionn elles NE PAS FAIRE LA Différence entre les hommes et les femmes à travers : q situ uesti o ati on ns sur per son sa nel le