Thèses : comment accompagner les internes

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Thèses : comment accompagner les internes
Congrès du CNGE DIJON 2015
Minutes des ateliers du congrès
Titre de l’atelier
Responsable principal de l’atelier
Autres intervenants
Auteur de ce CR / minute
Lieu, date et heure
Thèses : comment accompagner les internes
Eric CAILLIEZ et Cyril BEGUE
Steinecker Magali (CCA UMPC Paris 6) / Guineberteau
Clément (CCU Angers) / Cyril Begue (CCU Angers)
27/11/15 – 11h10-12h50 - Salle Santenay
Contexte justifiant l’atelier
La thèse est une démarche longue et complexe
Faible ratio Enseignants / Thésards
Objectif :
- Faire état des lieux
- Proposer un dispositif optimal pour accompagner les thésards
 Améliorer la qualité scientifique des travaux
 Favoriser la valorisation (communication, publication)
 Economiser les ressources des enseignants des DMG
 Avoir une majorité d’interne soutenant leur thèse dans l’année suivant la
fin de leur internat
Atelier en 2 temps :
- Méta plan pour recueillir les pratiques des différentes facultés
- Philip 6-6 pour proposer un dispositif idéal
Message(s) fort(s)
Approche individualisée centrée sur le thésard
Dépister les « internes-escargots »
Automatiser le système de fiche de thèse
Améliorer le recrutement des MSU
Il existe différents formats d’atelier thèses
Commentaires des participants
Approche individualisée centrée sur le thésard (profils thésards très différents – expérience de
recherche préalable, maîtrise des outils informatiques…)
Dépister les « internes-escargots » :
- veille, date-butoir avec convocation au DMG en cas de dépassement
- checklist calendaire distribuée aux internes en T1 présentant les différentes étapes à
valider
- Contraintes temporelles
- Implication tuteur/MSU (présentation aux MSU saspas ?)
- Suivi des internes, alerte si pas de nouvelles en fin de T2
- Dispositif de suivi longitudinal thésards en difficulté (pas de sujet, pas de directeur…)
Fiche de thèse :
- Système informatique Bordeaux
- Soirée thèse
- Présentation de la thèse devant un jury
Congrès du CNGE DIJON 2015
Minutes des ateliers du congrès
-
Mettre en copie le directeur
Recrutement des directeurs de these :
- MSU-Internes : Proposer une redevance pédagogique « à la carte » si assez de tuteurs
(tutorat, direction de thèse, animation de GEP)
- Formation des directeurs de thèse
- Soirée échange de pratiques
- Invitation systématique MSU jury
- Co-direction : en définir les contours
- Speed-dating pour favoriser rencontre entre internes et directeurs
Format des ateliers thèses :
- Cercle des thésards (Lyon)
- Ateliers méthodologiques
- Développement de e-learning pour alléger les ateliers-thèses (classes inversées avec prérequis en ligne)
- Coupler atelier thèse avec stage prat niveau 1
- Travail en groupe « fixe » de thésards
- Obligatoire ?
- Ecole FAYRGP
- Groupes de lecture critique de thèse
- Permanence de thèse
Augmenter et améliorer les publications
- tuteur de publication
- Obligation ?
Autre :
- Aide matérielle du Collège (envois postaux…)
- Annuaire des directeurs/thématique/domaine de prédilection
- Places des CCU ?
- Co-direction
Synthèse
Approche individualisée
Dépistage et suivi des thésards en difficulté
Plusieurs modalités d’ateliers thèses
Perspectives pour l’enseignement
Réaménagement des dispositifs proposés par les DMG

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