Méthode et conseils pour le dossier de qualification CNU - Femto-ST

Méthode et conseils pour le dossier de qualification CNU
Informations issues de l'atelier consacré lors de la Journée des Doctorants de l'Ecole
Doctorale SPIM qui a eu lieu le 24/11/2005 à Sevenans.
Toutes ces informations, et plus, sont sur le site ANTARES :
http://www.education.gouv.fr/personnel/enseignant_superieur/enseignant_chercheur/antares.h
tm
SOMMAIRE
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3
Introduction rapide..........................................................................................................2
Contenu du dossier .........................................................................................................2
Après le dépot du dossier de candidature.........................................................................5
Le CNU est les Conseil National des Universités constitué de plusieurs Professeurs
d'Université qui décident, au vu de notre dossier de candidature, de nous attribuer ou non le
titre de "Maître de Conférence" après la thèse ou de "Professeur des Universités" après l'HDR
(Habilitation en Diriger des Recherches).
Pour déposer votre candidature à la qualification de "maître de conférence" connectezvous dès le mois de Septembre sur le site ANTARES pour vous faire enregistrer.
Puis le dossier est à concevoir dès le mois de Septembre (même si on ne connaît pas encore
ses rapporteurs de thèse !!!) puis à envoyer de suite, même incomplet, aux deux
rapporteurs CNU qui nous sont indiqués sur le site web, puis compléter avant le 15
décembre par courrier.
Ces rapporteurs CNU sont propres à la section de la matière d'enseignement choisie (par
exemple : la section "Mécanique" à le numéro 60). Cette section est à choisir sur les conseils
de votre directeur de thèse. NB : vous pouvez postuler à plusieurs sections mais pour cela il
vous faut faire plusieurs dossiers et les envoyer aux différents rapporteurs CNU qui
correspondent.
Ce dossier se télécharge
Ce dossier doit contenir :
-
1 CV résumé (1 page) montrant son esprit de synthèse et faisant preuve de pédagogie.
Doivent apparaître les chapitres suivants :
o Formation
o Expérience professionnelle
o Activité de recherches
o Activité de Transfert et de valorisation
o Activité d'enseignement (100h de TD ou de TP conseillées)
o Activité associative, d'organisation ou d'administration (en présentant le labo
ou l'assoce concerné)
-
1 CV détaillé :
o Activité de recherches :
Description des travaux réalisés en DEA ou Master si ils sont
intéressants (une demi-page)
Description des travaux réalisés en thèse (maximum 2 pages)
Préciser le titre des recherches, la problématique, les outils, les résultats.
Remarque : ces précisions sont souvent toutes écrites dans l'introduction et
la conclusion du DEA et de la Thèse.
Liste des communications et/ou publications : rapports, conférences,
revues, ouvrages (livres, ou parties de livres)
Résumé de la thèse en français et en anglais (avec les mots-clés)
o Activité de transfert et de valorisation (le cas échéant, sinon ne rien mettre
car ce n'est pas trop important comme partie du dossier) :
= liste de projets auxquels on a participé en relation avec nos travaux de
recherche : intitulé, mots-clés, partenariat, devis, descriptif.
o Activité d'enseignement :
Introduction : nos atouts (ex. : polyvalence de matière, polyvalence de
niveau des élèves, etc.)
Fonctions occupées : ATER, vacations, monitorat ?
Volume horaire en UTP (= équivalence Travaux Pratiques) de
préférence et/ou en UTD (= équivalence Travaux Dirigés)
NB : 2h en TD = 3h en TP
Descriptif des unités de valeurs (UV) (= matière d'enseignement) dans
lesquelles on a enseigné.
Répartition annuelle du volume horaire par unité de valeur et par nature
d'intervention (PS : les représentations graphique sous forme de tableau
ou de camembert sont très appréciées). Exemples :
Intitulé et n° de l'U.V.
Année universitaire
Heures en TD
Heures en TP
TOTAL
(en UTP)
(en UTP)
(en
UTP)
Mécanique des fluides 2005-2006
36
12
48
(L.120)
Mécanique des solides 2005-2006
24
10
34
…
…
…
60
22
82
(L.230)
…
…
TOTAL (en UTP)
Répartition du volume horaire par nature
d'intervention en 2005-2006
TP 22h
TD 60h
-
2 publications et/ou communications (pas plus, pas moins) résumant nos travaux de
recherche :
o 1 résumant les travaux quelque soit la qualité de la revue ou de la conférence
o 1 dans une revue ou une conférence de qualité internationale
-
le mémoire de thèse
-
les annexes (à réunir très tôt au cours de la 3e année de thèse car ils demandent
souvent du temps pour être obtenus)
o Pièce d'identité
o Diplôme de Doctorat (= Thèse) ou attestation provisoire (Conseil : cette
attestation est a demandé tout de suite après la soutenance de thèse)
o Rapport sur le mémoire de thèse (important mais pas obligatoire)
o Rapport de soutenance (Conseil : à réclamer au président du jury juste après
la soutenance)
o Attestation de travail en tant qu'enseignant ATER, vacataire, moniteur.
o Lettre de recommandations de la part du directeur de thèse (pour attester
de nos qualités de chercheur et notre participation aux projets le cas échéant) et
de la part du directeur de l'établissement d'enseignement ou au pire du
responsable de l'U.V. enseignée (pour attester dans notre investissement dans
l'enseignement. (Ces documents sont fortement conseillés)
La réponse de qualification apparaît sur ANTARES vers la fin février.
Si la réponse est positive, c'est-à-dire si vous êtes reconnu "maître de conférence", vous
pouvez procédez immédiatement à l'enregistrement de votre candidature aux postes de
Maître de Conférence ouverts en France, qui vous intéressent, répertoriés sur le site
ANTARES/ANTEE.
NB : On peut envoyer sa candidature même sur un poste ouvert dans une section autre
que celle pour laquelle on est qualifié car souvent les université rédige les intitulés de poste
à la va vite ou sans penser à toutes les sections en relations avec ce poste.
Puis, on envoie cette fois-ci les dossiers de candidature à l'université qui propose ce poste.
Ce dossier est le même que le dossier de candidature à la qualification CNU.
Le suivi de nos dossiers et de l'avancement du recrutement des universités se fait sur le site
ANTARES/ANTEE.
Puis, les auditions (= entretiens d'embauche) sont organisées dans les universités avec les
candidats retenus par le premier tri.
Puis, on doit exprimer ces vœux d'affectations sur ANTARES, c'est-à-dire classer par ordre
de priorité les postes auxquels on a postulé.
Enfin votre affectation, s'il un poste vous est attribué, est annoncé sur le site ANTARES.
…Fin…
Rappel : Ces informations sont issues d'un atelier de formation datant de Novembre
2005 et ne sont là qu'à titre indicatif. Il est vivement recommander de tenir compte en
priorité des informations disponibles sur le site ANTARES !!!