011-5554 pour site

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Scolariser les élèves présentant des troubles spécifiques du langage
Priorité départementale : Assurer la prise en charge pédagogique et éducative de chaque élève
Dispositif : Priorité 2 : Prendre en compte la diversité
Durée : 6h
Code du dispositif : 11D0930011
Public : Tout Public
Dates : voir observations
Code du module : 5554
Responsables(s) : Mme BERENGUER Brigitte, IEN
Modalité : Départemental hors temps scolaire
Remplacement : non remplacé
Implantation : IUFM LIVRY-GARGAN et I.A.
Coordinateur(s) : M. BERNY Laurent
Objectifs :
Déterminer, à partir des besoins identifiés, les étapes nécessaires à
l’acquisition progressive des savoirs et des savoir-faire prescrits ;
prendre en compte les différences de développement, d’acquisition, de
rythme entre enfants ; conduire les approches pédagogiques liées aux
différents types de handicap ; identifier les différentes modalités de
scolarisation et d’accompagnement ; aider les équipes d’école dans le
suivi de la scolarisation en associant les familles.
Contenus :
Approche pédagogique, psychologique et médicale des troubles spécifiques du langage
: repérage, dépistage et diagnostic. Incidence de ces troubles sur les apprentissages.
Modalités d'élaboration du projet de formation individuel adapté incluant des aides
techniques et technologiques, des aménagements spécifiques.
Articulations des actions pédagogiques et rééducatives.
Méthodes :
Conférences et travaux de groupes.
Modalité d’évaluation :
Harmonisation des pratiques dans l'élaboration des parcours de formation et de leur
suivi.
Poursuite de l'élaboration du document d'accompagnement départemental.
Observations :
Dates : - mercredi matin 16 novembre 2011
- mercredi matin 7 décembre 2011