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Descriptif de cours : 2015-2016
EMSGM101 - Pilotage de la performance
Th. Q1
Ex. Q1
Th. Q2
30 h.
Ex. Q2
Annuel
Lieu de l'activité :
NAMUR
Langue d'enseignement :
French / Français
Enseignants
Titulaire(s) : Gatot Laurent
Objectifs
· Amener l'étudiant à réfléchir à l'organisation, à ses multiples parties prenantes (internes et externes) et perspectives · Développer les indicateurs et
déterminants stratégiques de la performance · Aider à formaliser une stratégie et un tableau de bord prospectif · Initier aux principes et outils de la
Gouvernance d'Entreprise · Permettre aux étudiants d'appliquer, de manière critique, les concepts et méthodes vus au cours.
Contenu
Le cours se compose de 2 parties. La première partie est consacrée au tableau de bord prospectif (balanced scorecard) et à une approche théorique,
critique et pratique de sa dimension globale du pilotage de la performance. Des exemples de tableaux de bord, de déclinaison de stratégie et de carte
stratégique, de mise au point d'objectifs (court-long terme) et de définition d'indicateurs de pilotage (financiers/non-financiers) illustrent les exposés
théoriques et méthodologiques. La deuxième partie est dédiée à la gouvernance d'entreprise, une nouvelle forme de pilotage et de contrôle de la
performance, multi parties prenantes (administrateurs, législateurs, salariés, management exécutif, actionnaires, comité d'audit, Compliance,
régulateurs...). Les principes et acteurs de la gouvernance d'entreprise snt présentés, ainsi que les outils utilisés pour gérer et contrôler la performance,
outils internes (reporting, Key Risk Indicators, Key Performance Indicators, Risk & Control Self-assessment, comités de gouvernance...) et externes à
l'entreprise (code belge de gouvernance d'entreprise, loi Sarbanes Oxley, code de déontologie...). Les secteurs étudiés sont les autorités publiques et la
finance.
Méthodes d'enseignement
La méthode d'enseignement consiste en des exposés magistraux, en des lectures et discussions de documents de référence et en des études de cas.
Mode d'évaluation
L'évaluation des étudiants est basée sur leur participation au cours (préparation aux lectures et participation aux discussions/études de cas) et sur des
études de cas (individuelles et collectives).
Sources, références et supports éventuels
Tableau de bord prospectif: GUERRA F. (2007), Pilotage stratégique de l'entreprise - le rôle du tableau de bord prospectif, De Boeck, Bruxelles. KAPLAN
R. S. et NORTON D. P. (1993), 'Putting the balanced scorecard to Work', Harvard Business Review, September-October 1993, pp. 134-147. KAPLAN R.
S. et NORTON D. P. (1996), 'Using the balanced scorecard as a strategic management system', Harvard Business Review, January-February 1996, pp.
75-85. KAPLAN R. S. et NORTON D. P. (2007), Comment utiliser le tableau de bord prospectif, Editions d'Organisation, Paris. KAPLAN R. S. et
NORTON D. P. (2008), Le tableau de bord prospectif, Editions d'Organisation, Paris. PORTER M. E. (1986), L'avantage concurrentiel - Comment
devancer ses concurrents et maintenir son avance, InterEditions, Paris. STRATEGOR (1988), Stratégie, structurer, décision, identité - Politique Générale
d'entreprise, InterEditions, Paris. Corporate governance: COMMISSION CORPORATE GOVERNANCE (2009), Le Code belge de gouvernance
d'entreprise 2009, www.corporategovernancecommittee.be. IGALENS J. et POINT S. (2009), Vers une nouvelle gouvernance des entreprises, Dunod,
Paris. INTERNATIONAL CORPORATE GOVERNANCE NETWORK (2005), ICGN statements on global corporate governance principles, www.icgn.org.
OCDE (2004), Principes de gouvernement d'entreprise de l'OCDE, OCDE, Paris. PLOIX H. (2006), Gouvernance d'entreprise pour tous, dirigeants,
administrateurs et investisseurs, Pearson Education France, Paris. SEIDEL F. (Eds.) (1995), L'Ethique des Affaires et de l'Organisation, Editions Eska,
Paris. COMMISSION CORPORATE GOVERNANCE POUR LES ENTREPRISES NON COTEES (2009), Code Buysse II - Corporate Governance recommandations à l'attention des entreprises non cotées en Bourse, Bruxelles. WIRTZ P. (2008), Les meilleures pratiques de gouvernance d'entreprise,
La Découverte, Paris.
Formations concernées
Bloc
Crédits
Master 60 en sciences de gestion
1
5
Master 120 en sciences de gestion, à finalité didactique
1
5
Master 120 en sciences de gestion, à finalité spécialisée
1
5
Master 60 en sciences de gestion
1
5
Master 120 en sciences de gestion, à finalité didactique
2
5
Master 120 en sciences de gestion, à finalité spécialisée
2
5