Épreuve orale de TIPE

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Épreuve orale de TIPE
Banque Agro Veto. Session 2009
Rapport sur les concours A TB
Épreuve orale de TIPE
Concours
Nb cand.
Moyenne
Ecart type
Note
la plus basse
Note
la plus haute
TB ENSAENITA
57
12,01
3,74
5
19
TB ENV
25
12,76
3,17
6
17
TB ARCH
BIO
50
12,2
3,63
5
19
Cartographie de l’épreuve
Cinquante-sept candidats ont présenté leur TIPE sur le thème national "information".
Les notes s'échelonnent de 5 à 19. Deux tiers des candidats a obtenu une note supérieure ou
égale à 12, confirmant le bon niveau de la majorité des travaux présentés.
Les notes les plus basses ont été attribuées aux candidats n'ayant pas correctement
délimité leur sujet, ne présentant pas de résultats expérimentaux et/ou ne maîtrisant pas le
sujet choisi.
Les notes les plus hautes ont été attribuées aux candidats ayant proposé une démarche
scientifique réfléchie et présentant une bonne maîtrise des résultats expérimentaux exploités,
des techniques ayant permis de les obtenir et de leurs limites.
Appréciation générale des travaux présentés
Cette année, la très grande majorité des candidats a respecté les conseils et remarques
des précédents rapports, conduisant à la présentation de travaux à la fois pertinents et
intéressants.
Cependant, le contenu des fiches de présentation destinées à l'information du jury était
très hétérogène, et parfois totalement inutilisable. Ces fiches synoptiques ne peuvent pas se
résumer à un simple plan détaillé comme cela a été le cas pour un grand nombre de candidats.
Elles doivent reprendre les éléments de la prestation orale : introduction, plan détaillé logique
(incluant pour chaque document présenté à l'oral son titre, son origine, une brève présentation
sur les protocoles utilisés ainsi qu’une conclusion concernant l’exploitation des résultats),
conclusion générale et liste des sources utilisées (qu'il ne sera donc pas utile de fournir une
deuxième fois le jour de l'oral). La bibliographie peut être présentée sur une feuille
individuelle supplémentaire si nécessaire, la présentation du TIPE en lui-même ne devant pas
excéder deux pages. Nous rappelons que pour être utilisable, une référence bibliographique
doit comporter obligatoirement les noms des auteurs, l’année de publication, le titre, le
volume et numéro de la revue ou l’édition, les pages.
Enfin, il est rappelé que la fiche de présentation du TIPE doit être fournie en deux
exemplaires au service des concours, comme indiqué dans la notice d'instructions relatives
aux concours A TB, à laquelle les candidats sont tenus de se référer.
La majorité des TIPE présentés (75 %) correspondait à l'analyse de résultats obtenus
dans des articles scientifiques. Les candidats ont su pour la plupart faire un choix dans les
données présentées, les articuler dans une démarche générale et inclure une réflexion
personnelle sur le sujet. Certaines de ces prestations ont été d'un excellent niveau, notamment
lorsque le travail permettait une mise en relation de différents niveaux d'analyse (organisme,
cellule, molécule). D'autres travaux se sont appuyés sur l'analyse d'un problème d'actualité
écologique ou agricole, en montrant la réalité de l'existence de ce problème, puis en tentant
d'en comprendre les mécanismes, voire d'y remédier. Ces études sont propices à la réalisation
de TIPE de type mixte biotechnologies – SVT, par l'utilisation des aspects moléculaires pour
expliquer des phénomènes de niveau supérieur. Cependant, il est à noter que certains
candidats ne maîtrisent toujours pas les techniques ayant permis d'obtenir les résultats
présentés, ce qui les a, cette année encore pénalisés. De ce point de vue, les candidats reliront
avec profit les remarques portées dans le rapport du jury 2008.
Une minorité de candidats (25 %) a donc choisi de traiter des données brutes, soit
récoltées par eux-mêmes, soit ayant une origine bibliographique autre que des articles
scientifiques. Cependant, trop souvent, ces candidats ont imaginé que l'obtention de résultats
bruts personnels suffirait à persuader le jury de leur valeur, ce qui n'est pas le cas. En effet, la
mise en œuvre de ce type d'expérimentation doit impérativement faire état d’une grande
rigueur dans la démarche, et ce à toutes les étapes. Dans un premier temps, il est nécessaire
d'établir un protocole réfléchi pour la collecte des données (mode opératoire, échantillonnage,
témoins, …), en cohérence avec la formulation précise d’une problématique et d’hypothèses.
Une fois les données collectées, elles doivent être traitées de façon pertinente, analysées avec
rigueur et discutées à la lumière d'éventuelles publications sur le sujet. L'absence de résultats
exploitables peut constituer un résultat en soi et donc être analysé en retour par une critique
du protocole utilisé. Des améliorations peuvent être proposées pour une deuxième série
d'expériences, même si la mise en œuvre matérielle n'est pas effective. Le jury a constaté que
dans bien des cas, l'absence de résultats a conduit les candidats à éluder leur expérimentation,
alors qu'elle aurait pu être valorisée ("il aurait fallu…" ou "on aurait pu…"). Enfin, dans la
plupart des cas, de telles études expérimentales ne peuvent pas s'appuyer uniquement sur
l'imagination des candidats. Très souvent, des études plus ou moins proches ont été réalisées
et publiées et peuvent être analysées avec profit aussi bien pour la conception du protocole
que pour la discussion des résultats obtenus.
Que le TIPE repose sur l'analyse de résultats obtenus dans des articles scientifiques ou
de données brutes réunies par les candidats, il est rappelé que le jury est sensible à l’ensemble
de la démarche scientifique qui fonde le travail réalisé. Il est recommandé de présenter à l’oral
un document de synthèse reprenant les différentes étapes de la démarche mise en œuvre et
leur articulation.
La présentation orale
Les conseils donnés dans les précédents rapports ont été pris en compte par une grande
majorité de candidats. Ainsi, la quasi totalité d'entre eux a présenté un nombre de documents
raisonnable, et possède une maîtrise convenable de l'environnement du sujet traité.
Cependant, le jury regrette encore que pour un bon nombre de TIPE, les documents
présentés n'aient pas correctement été renseignés. Il est rappelé que chaque figure ou schéma
doit être accompagné d'un numéro, d'un titre, d'une légende minimale (voire d'une
présentation des techniques ayant permis de l'obtenir), et de l'origine bibliographique. Il est
regrettable que cette année encore, le jury ait été réduit à jouer aux devinettes pour
comprendre les données présentées par certains candidats. Il est rappelé une fois de plus que
les candidats doivent être en mesure d'expliquer les étapes du mode opératoire et les principes
de toutes les techniques utilisées pour l'obtention des résultats présentés.
Examinateurs : Brunehild SALLEN, Grégoire MOLINATTI (rapport)

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