ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟ

‫ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‬
4 ‫ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬
‫ ﻓﺭﻨﺴﻴﺔ‬: ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‬
‫ ﺵ‬.‫ ﻉ‬+ ‫ﺇ‬.‫ﻉ‬.‫ ﺁ‬: ‫ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ‬
‫ ﺜﺎﻨﻭﻱ‬3 : ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ‬
UN ELEVE ETRANGE !
Il était une fois un maître érudit et sage qui vivait dans la pauvreté et répandait parmi
les jeunes les connaissances que Dieu lui avait permis d’acquérir, en lui donnant une
intelligence lumineuse. Il était aimé et admiré de tous.
Le sultan en devint jaloux. Un jour, il le fit venir et lui dit : «Tu es un maître réputé,
un pédagogue averti, je vais te confier un élève. Je t’accorde trois ans pour lui enseigner le
Coran ».
Il lui présenta une belle bête, un chameau. « Voici ton futur élève », lui dit – il.
« Réfléchis jusqu'à demain. Si l’entreprise te paraît difficile, tu peux refuser : je t’ai préparé,
dans ce cas, un cachot profond qui sera ta prison. »
Le maître s’en alla tout triste, maudissant sa science et sa sagesse…Il rencontra un
philosophe, homme simple et triste, vêtu de guenilles, vivant d’herbes et de racines en
compagnie des bêtes sauvages qu’il préférait aux hommes. Il lui demanda conseil.
« Homme instruit, lui dit le philosophe, ta science te rend aveugle, borné et craintif …
Dieu seul doit inspirer la crainte, non le sultan périssable… Va accepter l’élève qu’il te
propose … D’ici trois ans tu peux mourir… Le chameau peut mourir… Si l’heure du sultan a
enfin sonné, tu te trouveras possesseur d’un chameau et plus riche que tu ne l’es à
présent ».
C’est ce qui arriva. Le sultan ne tarda pas à mourir et nul ne songea à réclamer le
chameau.
Mouloud FERAOUN, La Terre et le Sang.
QUESTIONS
I/ Compréhension : (8 points)
1) Relevez des paragraphes1et2 quatre mots qui appartiennent au domaine du savoir(2pts)
2) « Un maître érudit » est un maître :
Recopiez la bonne réponse.
- qui est sage
- qui parle beaucoup
- qui est cultivé
(1pt)
3) L’histoire racontée est – elle réelle ou imaginaire ? Relevez des expressions du texte
pour justifier votre réponse.
(1,5pt)
4) De qui le sultan est – il jaloux ? Pourquoi ?
(1,5pt)
5) Parmi les affirmations suivantes recopiez celles qui correspondent au texte.
- Tout le monde aime et admire le philosophe.
- Le maître vit avec des bêtes sauvages.
- Le philosophe aide le maître à choisir la bonne solution.
- Le sultan est jaloux du philosophe.
- Le sultan meurt et le maître garde le chameau.
(2pts)
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‫ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ‬
4 ‫ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬
‫ ﻓﺭﻨﺴﻴﺔ‬: ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‬
‫ ﺵ‬.‫ ﻉ‬+ ‫ﺇ‬.‫ﻉ‬.‫ ﺁ‬: ‫ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ‬
‫ ﺜﺎﻨﻭﻱ‬3 : ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ‬
II/ Fonctionnement de la langue : (6 points).
1) « Le sultan en devint jaloux.» Quel mot du 1er paragraphe remplace « en » ? (2pts)
2) « Je t’ai préparé un cachot profond qui sera ta prison » Réécrivez cette phrase en la
commençant par : Le sultan a dit au maître
(2pts)
3) « Il était aimé et admiré de tous ».Transformez cette phrase à la forme active (2pts)
III/ Production écrite : (6 points).
Vous rédigerez la suite de l’histoire en une dizaine de lignes : vous respecterez les temps
du récit et veillerez à la cohérence (logique) du texte.
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