J`AIME JE N`AIME PAS J`ADORE JE DETESTE

Modèles
Identification F091._C Version : AC
Date d’édition : 18/03/2011
OUTIL GUYLAINE
Date d’application : 04/05/2010
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DATE: _ _ _ _ _ /_ _ _ _ _/_ _ _ _ _
NOM DU BENEFICIAIRE : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ADRESSE : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Dans le cadre de projets individuels auprès des bénéficiaires, j'ai crée cet outil de travail, afin de répondre au
mieux aux besoins et attentes de la personne aidée.
Au cas où surviendrait une aggravation de son état de santé (déficience mentale, perte d'autonomie) on pourrait
personnaliser notre intervention, avec un accompagnement respectant ses envies et ses choix.
Pourquoi cette fiche ?
Cette fiche aide à répertorier des informations sur l'histoire de vie de chaque personne aidée. Elle sert à cibler
les goûts, les envies, les peurs, les angoisses etc.................................................................... de chacun. De ce
fait, en prévision d'un projet individuel, l'intervention est réalisée plus étroitement auprès de chaque
bénéficiaire.
Cette fiche est à remplir avec l'accord de chaque personne, en expliquant à chacune d'entre elles, cette
démarche. Les personnes, conscientes qu'elles sont au coeur du projet, y répondront avec une attention
particulière.
J’AIME
JE N’AIME PAS
J’ADORE
JE DETESTE
Modèles
Identification F091._C Version : AC
Date d’édition : 18/03/2011
OUTIL GUYLAINE
Date d’application : 04/05/2010
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PROJET D' ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE.
❖ Support projet
1- J'effectue actuellement un projet d'accompagnement personnalisé avec l'accord de chaque
bénéficiaire chez qui j'interviens.
J'ai établi un questionnaire avec un support qui comporte plusieurs thèmes avec comme réponses quatre
choix possibles:
1- J'aime
2- Je n'aime pas
3- J'adore
4- Je déteste
Les réponses sont crédibles dans la mesure où chaque personne âgée a toutes ses capacités
intellectuelles et se sent investie dans la demande.
2- Questions : dans quelle case ?
bébés, enfants , ados, pers âgées... animaux : chiens, chats, oiseaux e.t.c... printemps, été, automne, hiver,
campagne, montagne, mer, ville ... soleil, pluie, vent, neige, orage, tonnerre, marche, vélo, voiture, train...
fleurs, plantes, arbres...
bruit, silence, jour, nuit
couleurs ?
robe, pantalon, jupe...
coiffure, maquillage...
( lesquels ?) légumes, fruits, laitages, poisson, viande, bonbons, chocolat, gâteaux... cuisiner, jardiner, faire de
la couture...
recevoir la famille, les amis ...
discuter, chanter, lire, dessiner, écouter de la musique (quel genre ), infos...
sport ( lesquels )
jeux de société, cartes, loto, pétanque, mots croisés...
phobies (quelle(s))
théâtre, cinéma, musée, télévision... E.T.C , E.T.C , E.T.C
❖ Projet
Dans le cas où surviendrait une aggravation de santé importante( déficience mentale), je pourrais axer
mon intervention plus facilement, avec un accompagnement respectant et ciblant d'autant plus ses
besoins, ses envies et ses choix.( se référer au support pour adapter l'accompagnement)
s• Remarque : chaque personne prend ce questionnaire sous forme ludique, s'implique et suggère
aussi d'autres réponses , s'y prête avec une attention toute particulière sachant que c'est elle qui
est au coeur du projet !