compte rendu du premier conseil 2015

Ecole Jean Piaget
16 avenue des 3 cormiers
Avrillé
COMPTE RENDU DU CONSEIL D’ECOLE DU MARDI 10 NOVEMBRE 2015
Etaient présents :
Pour la mairie M Bolo M Vanbremeersch
Pour l’API : Mme Bouineau, Mme Bouscaud, Mme Oger, Mme Meunier, Mme Harchaoui , M Oger, M Berlin, M Gilet, M Girard,
M Pichot, M Loyant
L’équipe enseignante : Mme Balmette, Mme Baniel, Mme Denis, Mme Casano-Charbonneau, M Curto, Mme Boittin, Mme
Fornes, Mme Lapierre, Mme Lapy, Mme Prigent, mme Quevreux, Mme Richard
Excusés : M.Rabiller IEN , Mme Charbonnier, Mme Coupry-Lowy
1. VIE SCOLAIRE ET PEDAGOGIE
 Règlement intérieur soumis à l’approbation du conseil d’école
L’équipe enseignante a fixé à une douzaine le nombre de cartes que les enfants apportent en
récréation pour éviter les conflits et les pertes.
 Bilan des effectifs à ce jour 264 élèves, depuis la rentrée, des départs et des arrivées imprévisibles.
 Présentation de l’équipe, du RASED, de la nouvelle AVS.
-Départs d’enseignants : M Cognolato et M de Changy , Arrivées de Mme Richard et Boittin
-Départ de l’EVS non remplacée : Mme Saad, Arrivée de Mme Bonnet AVS
-Le RASED a déménagé mais la psychologue et le maitre spécialisé Mme Bouilde-Muel et M Schmitt
sont toujours en poste et joignable au 02 41 39 53 36
-Les classes :
4 en maternelle (un changement de dernier moment a eu lieu en raison de déménagements
annoncés par les parents en septembre, la GS/CP est devenue GS)
6 classes en élémentaire. Les compléments de temps partiels en élémentaire sont assurés par Mme
Quevreux en CE2/CM1 en CE1 et en CM2.
-Un changement de nom : la CLIS se nomme désormais ULIS école et Mme Denis AESH.
- échange de service : Mme Fornes vient en CP prendre un demi- groupe le jeudi et le vendredi
pendant que Mme Charbonnier prend les GS ( sur le temps de sieste des PS)

Présentation de l’organisation des heures d’APC
24/01/2013 modification dans le cadre de la refondation de l’école :
Ce n’est plus « l’aide personnalisée » mais les » activités pédagogiques complémentaires ».
Plusieurs axes sont envisagés qui ouvrent le champ des possibles :
1-Remédier aux difficultés d’apprentissage :
L’aide peut se faire avant l’abord d’une notion nouvelle en classe, ou après si l’élève n’a pas
compris.
2-Accompagner le travail personnel, apprendre des méthodes de travail, développer
l’autonomie.
3-Réaliser des activités autres, prévues dans le cadre du projet d’école.
Quelque soit l’axe choisi, les contenus seront en complémentarité avec les apprentissages des
24h de classe. Ils enrichiront le parcours linguistique, artistique, culturel des élèves, les acquis
initiés en classe.
Tous visent à renforcer le plaisir d’apprendre.
La participation des élèves est soumise à l’acceptation des parents (et l’équipe le rajoute : à
l’adhésion des élèves)
Sont concernés : potentiellement tous les élèves
Effectif : tout nombre est possible, sauf la classe entière, mais les groupes peuvent être
hétérogènes, des élèves venant de classe différentes, de niveaux différents.
L’enseignant peut au cours de l’année travailler un seul ou les trois axes alternativement.
L’équipe enseignante propose de modifier le formulaire adressé aux parents pour que la proposition de l’enseignant
y soit mentionnée.
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-
 L’organisation des activités sportives
L’équipe et les élèves déplorent le départ fin décembre de Charlotte Jacob, animatrice en sport pendant les
temps scolaires et les TAPS, qui par sa compétences et ses qualités était fort appréciée.
Cette année, les élèves de cycle 3 ont eu 9 séances de piscine, ceux du cycle 2 auront 12 séances au
deuxième trimestre, ;parallèlement le gymnase COSEC est réservé le jeudi matin pour notre école ainsi
deux classes utilisent le car en même temps. Les grandes sections de maternelle iront à la piscine 4 séances
en fin d’année. Elles utiliseront également les cars pour se rendre à la bibliothèque municipale.
En ce qui concerne le gymnase Tabarly, pour les élèves de cycle 3, mi-octobre nous avons eu connaissance
de créneaux sur le lundi et mardi. Ils sont plus réguliers que les années passées.
Mais pas de créneaux des salles de tennis de table ni de gymnastique.
 Les projets, les sorties des différentes classes et leur financement
PS/ MS : la classe est allée au musée Jean Lurçat, a écouté l’orgue de l’église d’Avrillé et rendra visite le 27/11 à la
classe de leurs correspondants
MS/GS : la classe ira au musée des Beaux Arts et participera au prix littéraire de la citoyenneté
GS :la classe a écouté l’orgue d’Avrillé, participera au prix littéraire de la citoyenneté, ira à l’hôpital des nounours.
GS et CP et CE1 : les élèves sont allés à un spectacle musical à la salle Chanzy.
CE2 : la classe aura en février une animation dans l’école sur la préhistoire, visitera le musée des Beaux Arts.
CE2/CM1 : Les élèves participeront au festival « très tôt en scène », écouteront un concert au Chabada.
CM1/CM2 : Les élèves sont allés au musée Jean Lurçat, participeront au même festival avec les CE2/CM1, écouteront
avec les CM2 : un concert de musique baroque
CM2 : Les élèves sont inscrits à un parcours théâtral des 3 pièces et un atelier sur le théâtre d’ombre, ils ont fait une
promenade historique dans Angers et ont visité le musée du Génie.
L’ULIS- école a un projet de découverte de 6 séances au club d’équitation d’Avrillé. La mairie a accepté de participer
financièrement. Mme Baniel la remercie.
L’association sportive J Piaget finance une partie de chaque sortie ; ses liquidités proviennent des gains de la fête,
des photos scolaires et de la généreuse donation de l’API ; le décompte exact est difficile mais en moyenne l’Api
participe pour un tiers de chaque sortie payante.
 La fête de l’école : bilan de juin 2015 date de la prochaine
Pour des dépenses de 1341 euros, les bénéfices s’élèvent à 1422 euros dont 285 euros des programmes
de la chorale.
Date de la prochaine fête : vendredi 24/06/2016
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Demande d’ouverture plus tôt du portail les jours de pluie ?
C’est impossible pour des questions de responsabilité et d’assurance.
Les actions de l’API pour 2015/2016 et bilan de l’an passé
Bénéfices de l’an dernier s’élèvent à 2453 euros
Les actions de cette année :
 Vente de pommes le 13/11
 Marché de Noël et vente de jus de pommes le 4/12
 Repas en mars
 Vente de fleurs en mai
Autre idée nouvelle : une vente de gâteaux chaque mois
2. QUESTIONS A LA MAIRIE
 Remerciements pour le bac à sable et ses accessoires, la cuisine en élémentaire et le garage à vélo
supplémentaire en maternelle.
L’équipe enseignante remercie la mairie d’avoir installé un bac à sable en maternelle, et d’avoir
réaménagé la pièce qui sert de cuisine et d’infirmerie. Les parents remercient pour le garage à vélos
en maternelle.
 Réfection du sentier : demande de mise au PPAI 2016
Les parents demandent si la réfection du chemin piétonnier de l’école est mise au PPAI 2016.
M Bolo annonce qu’il est venu sur les lieux avec les Services Techniques. Ces derniers peuvent faire
en sorte que l’eau s’évacue. Il n’y a pas besoin d’inscrire cette demande de travaux au PPAI .
 Demande d’un panneau d’affichage pour l’API
Il n’y a pas assez de place sur le panneau de l’élémentaire, celui de la maternelle a été forcé. Est-il
possible que l’API ait son propre panneau ?
 Travaux : serait-il possible que les camions ne soient pas à l’heure d’entrée à l’école sur le chemin ?
Un camion de la mairie a été garé deux ou trois fois sur le chemin aux heures d’entrée des élèves. Cela
n’arrivait pas avant, est-il possible que les agents décalent les interventions d’un quart d’heure ?
 Garderie : problème du portail non résolu, et une question de gestion du groupe : les enfants sont
tous dedans ou tous dehors.
M Bolo propose de venir sur le site pour examiner sur place la demande des parents d’une gâche.
Les parents demandent que soient clarifiés les critères de gestion du groupe d’enfants par les
animateurs.
 Restauration scolaire : Quel est le taux de fréquentation cette année par rapport à l’an passé ?
Demande de bilan financier après les augmentations de tarif
Septembre 2015 : 105 repas de plus servis par rapport à 2014
Octobre 2015 : 33 repas de plus servis par rapport à 2014
Sur plusieurs années, on constate de grandes variations. Le bilan est donc difficile à établir, on ne
peut rien conclure sur l’impact ou non de la hausse des prix.
M Bolo propose aux parents qui le souhaitent de venir visiter la fabrication des repas de cantine par
l’entreprise Restoriat le 4/12 le matin à saint Barthélémy. Il y a 4 places pour les parents de l’école
Jean Piaget

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La carte scolaire pour les années à venir
M Bolo explique qu’aucune modification n’a été faite sur le secteur de Piaget pour l’instant et
montre que la décision est difficile à prendre. Les résultats d’un éventuel changement de carte
scolaire ne se feraient sentir que plusieurs années plus tard.
TAPs : remerciements des parents pour la mise en place d’activités différentes chaque jour.
Les parents remercient la mairie d’avoir mis en place cette année, une activité différente chaque
jours de TAP de la semaine .
M Bolo prend note et explique le cheminement de la mairie pour arriver à cela.
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Dans le programme de la maternelle est-il possible de rajouter « le programme sera adapté en
fonction de la météo et de la fatigue des enfants ».
Les parents demandent que ceci soit ajouté pour plus de clarté et avertir les parents que pour mieux
s’adapter aux besoins des jeunes enfants, l’activité prévue n’est pas obligatoirement celle mise en place

M Bolo présente le projet de la mairie des bacs à fleurir :
Il s’agit d’un concours ouvert à toutes les écoles d’Avrillé, deux bacs seront apportés dans chaque école. Des classes
y planteront ce qu’elle souhaitent (ou pourront faire du land’art ) . Ces bacs seront ensuite exposés sur l’esplanade
de la mairie. L’équipe enseignante est d’ accord pour participer.
La séance est levée à 20h
La secrétaire : Mme Casano
La directrice de l’école : Mme Balmette
Le président de l’API M Pichot