J`écoute Je retiens

Jour 8
Je sais exprimer un souhait
J’écoute
Nathan’s Mom: Nathan!!! Breakfast is ready.
Nathan:
Good morning Mom! (Sniffing) What’s that
smell? The sausages are burnt!
Nathan’s Mom: Oh no! What a mess! Would you like some
ham instead? If you want some toast,
there are a few slices of yesterday’s bread
left. The milk hasn’t been delivered today,
but there’s a little left in the fridge if you’d
like some.
Nathan:
Thank you Mom, but I haven’t got much
time before going to school. I’ll have some
cereal and I’ll be fine.
Nathan’s Mom: Well, I don’t know about that, I think your
sister ate it all yesterday. There isn’t any left.
Je retiens
What peut s’employer :
- Comme pronom interrogatif dans une question (que, quoi, quel) :
kWhat’s your name?
- Pour former une exclamation portant sur un nom ou sur un groupe nominal :
WHAT + NOM (ou G.N.)!
kWhat a nice girl! - What an interesting book! - What amazing stories!
LES QUANTIFICATEURS.
Les quantificateurs indéfinis some /any /no s’emploient pour exprimer une quantité ou un nombre
non précisés. Ils correspondent en général au français : « du, de la, des ».
On les emploie devant les indénombrables et dénombrables pluriel.
SOME s’emploie dans les phrases affirmatives ou interrogatives (lorsqu’il s’agit davantage d’une proposition
que d’une réelle demande)
kYou’ve made some mistakes.
Would you like some tea?
On emploie ANY dans les phrases contenant une négation ou un mot à sens négatif.
kThere isn’t any bread on the table.
She never drinks any wine.
On emploie ANY dans les phrases interrogatives lorsqu’on ne sait pas s’il y a ce que l’on demande.
kAre there any letters for me? - Have you got any pocket money?
NOT … ANY a le même sens que NO
kI haven’t got any money = I have got no money.
Les petites et grandes quantités.
Il est tout d’abord essentiel de bien définir la distinction entre dénombrable et indénombrable.
Dénombrable = que l’on peut compter k mot que l’on peut mettre au pluriel.
k A car, a book, a bird, a house, a girl, a chair, a country …
Indénombrable = que l’on ne peut pas compter k mot invariable, que l’on ne peut pas mettre au pluriel.
k water, air, fire, time, money, sugar, tea, milk, butter, bread …
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Jour 8
Je retiens (suite)
Petite quantité
(un) peu (de)
Dénombrable
Indénombrable
(A) FEW
(A) LITTLE
MANY
MUCH
Grande quantité
Beaucoup (de)
A LOT OF
L’expression « Il y a » qui sert à désigner la présence de quelque chose ou de quelqu’un, se traduit par :
there + BE conjugué.
BE se conjugue en fonction de l’objet désigné.
kThere is a cat in the garden.
There are two cars in front of the house.
There will be a lot of people at the concert.
There were no letters for you yesterday.
Le gérondif (V-ing) s’emploie après des prépositions :
k Finish your homework before watching television.
I’m afraid of falling.
Je m’entraîne
1
Vérifie que tu as bien compris tes révisions. Réfléchis et indique si ces énoncés sont vrais ou
faux (right/wrong).
right
wrong
« The » est invariable.
« A » et « an » s’emploient
indifféremment.
« A » disparaît au pluriel.
Pour demander s’il y a du pain,
on emploiera « some ».
Pour proposer du pain, on emploiera « any ».
«There + be » peut se conjuguer à tous les temps.
2
Lis attentivement les phrases en anglais, puis réponds en français aux questions :
“Your sister ate it all yesterday.”
À quel temps est conjugué le verbe de cette phrase et pourquoi ?
“What a mess!”
De quelle structure grammaticale s’agit-il ?
Dire la même chose en commençant par « how ».
“I’ll have some cereal.”
Par quel verbe français traduirait-on « have » ?
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Jour 8
3
suite
Coche l’élément qui permet de compléter les phrases suivantes :
He doesn’t like ……………….. strawberry cakes.
® any ® much
® a
®Ø
I don’t know ……………….. end of ……………….. story.
® the … the
® the … a
® a … Ø
®a…a
I haven’t got ……………….. problems with my neighbours
® some
® a little
® any
® much
……………….. history is his favourite subject.
® the
® a
® Ø
® an
I’ve got ……………….. news from her so far.
® Ø
® any
® much
® no
Maintenant tu peux écouter le CD et faire les exercices :
1
Ré-écoute ces phrases du dialogue et traduis les :
What a mess! ……………….……………….……………….……………….……………….……………….……………….……………….
Would you like some ham instead? ……………….……………….……………….……………….……………….……………….
The milk hasn’t been delivered today. ……………….……………….……………….……………….……………….…………..
2
Saurais-tu dire autrement ces phrases du dialogue en utilisant une des structures étudiées :
I haven’t got much time. ……………….……………….………………………….……………….………………………….…………
There is no milk. ……………….……………….………………………….……………….………………………….……………….…….
I’m not very hungry, I’ll have a little cereal. ……………….……………….………………………….……………….……..
Je sais faire
Imagine que tu es au cinéma avec ton meilleur ami. Tu lui proposes
d’acheter de quoi grignoter avant la séance … Pense à utiliser
some, any, a little …
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