COLLÈGE STANISLAS 9N3 (CE2 intermédiaire) Plan de cours

COLLÈGE STANISLAS
9N3 (CE2 intermédiaire)
Plan de cours
Renseignements généraux
Discipline : Anglais/ langue vivante
Niveau : 9N3 (CE2 Intermédiaire)
Compétences à développer
L’élève est mis en situation afin de développer :
- Sa capacité à la compréhension de textes.
- Son aptitude au transfert vers l’écrit (répondre à des questions et écrire de courts textes).
- Sa capacité à l’expression orale en discours continu
- Son goût de la lecture de livres adaptés au niveau de langue.
Contenus pédagogiques
- Les contenus grammaticaux, lexicaux, syntaxiques et orthographiques sont indiqués
dans les pages sommaires des 2 livres au programme. - Activités d’écoute d’histoires
variées ou de lecture avec exercices de compréhension et transfert de l’oral à l’écrit
.
Démarche pédagogique
- Immersion linguistique totale : l’élève est amené à devoir utiliser les 4 compétences
en tout temps (compréhension orale/écrite, expression orale/écrite).
- Début de lecture de littérature jeunesse.
Matériel didactique
- Start Reading 2 ou 3.
- Backpack 3(student book and workbook.)
Démarche évaluative
- Évaluation systématiquement données à la fin de chaque unité. (textes et questions).
- Présentations orales (Show and Tell).
- Dictées.
- Évaluation de connaissances grammaticales.
- En fin d’année : l’élève devrait être capable de lire des livres d’anglais « Premières
Lecture » (Livres adaptés au niveau de langue).