Le plan de formation de l`entreprise

Ressources
Humaines
LE PLAN DE FORMATION DE
L'ENTREPRISE
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OBJECTIFS
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DURÉE
Connaître les dispositifs de formation suite à la réforme de la formation
professionnelle et les priorités de la branche
Construire le Plan de Formation de l'entreprise
Piloter, coordonner le plan de formation au sein de son entreprise
 2 jours
 7 h par jour
PROGRAMME
Appréhender la réforme de la formation professionnelle
 Conséquences de la réforme du financement de la formation
 Mise en œuvre des nouveaux dispositifs :
PUBLIC
 DRH, Services RH,
Responsable Formation





Elaborer et conduire la politique formation après la réforme
 Anticipation des évolutions de l’emploi et de maintien dans l’emploi.
 L' "investissement formation" et son impact.
 L’indispensable implication de la ligne managériale.
ANIMATION
 Voir liste des animateurs,
en début de catalogue
Recueillir les besoins en formation de l'entreprise
 Les besoins d'aujourd'hui et les besoins de demain
 Les compétences requises et les compétences disponibles
 Hiérarchisation des besoins et définition des priorités de l'entreprise
MOYENS
PEDAGOGIQUES
 Supports documentaires.
 Evaluation.
 Attestation de stage.
Elaborer un projet de plan de formation
 Choix des actions, Choix du personnel concerné
 Appels d'offres et analyse des propositions
 Echéance de réalisation
 Ingénierie financière du plan de formation
TARIF
 Individuel, 690 € HT.
 Organisation en intra-
entreprise sur demande.
Validation du plan de formation
 Consultation des instances représentatives du personnel
 Validation par la direction de l'entreprise
 Communication
CONTACT
Soizick BLOTIERE
Tél. : 02 99 87 42 87
[email protected]
Evaluation des formations
 Evaluation qualitative et quantitative
RESO Industries, organisme
de formation agréé
n°53350738035
Sous l’égide de :
Le plan de formation et la reconnaissance du développement des compétences.
Le compte personnel formation.
Les modifications apportées à la professionnalisation : contrat et période.
L’entretien professionnel.
Les modifications apportées à l’apprentissage.
LES + + +
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Apports théoriques et méthodologiques pour compléter la démarche et
construire l'animation
Travail en sous-groupe
Possibilité d'analyser les cas concrets des entreprises