Inscriptions auprès du Pôle Universitaire de Lyon (PUL) :

Inscriptions auprès du Pôle Universitaire de Lyon (PUL) :
Quartier Sergent Blandan
37 rue du Repos
69361 LYON Cédex 07
: 04.37.37.26.76
Mel : [email protected]
Informations auprès du Centre Jean Bergeret :
(centre régional de prévention des conduites à risques)
9 quai Jean Moulin
69001 Lyon
: 04.72.10.94.30
Fax : 04.78.27.61.84
Mel : [email protected]
Et
Université
de
Lyon
Quatre programmes de formation pour tout professionnel et
étudiants (associations, BDE, Vices-Présidents) des
établissements de l’enseignement supérieur :
Mieux écouter les étudiants
Dates : les 17, 24 mars, 7 et 14 avril 2006
Marc BABIN, psychanalyste
Mieux connaître la résilience
Dates : les 20, 21, 22 mars 2006 et 12 mai 2006
Jacques LECOMTE, psychologue
Mieux évaluer les crises suicidaires
Dates : les 16 et 17 novembre 2006
Sandrine PELLISSER-PLATTIER, psychologue
Les difficultés psychologiques des étudiants
Le prix de l’excellence (sous réserve)
Dates : dernier trimestre 2006
Patrice HUERRE, psychiatre, psychanalyste
Mieux écouter les étudiants
Ce programme de formation vise à permettre à tout professionnel d’un
établissement de l’enseignement supérieur à mieux comprendre les
étudiants et à pouvoir développer des capacités d’écoute et de
compréhension des difficultés rencontrées par les étudiants.
Mieux connaître la résilience
Ce programme de sensibilisation vise à initier chaque professionnel des
établissements de l’enseignement supérieur à :
. connaître le processus de la résilience,
. encourager le développement des compétences positives,
. modifier sa posture de travail face aux étudiants.
Evaluer la crise suicidaire
Le programme de cette formation permet de savoir repérer un sujet en
crise suicidaire.
Sensibiliser à l’intervention de crise.
Mieux comprendre la souffrance psychique.
Les difficultés psychologiques des étudiants.
Le prix de l’excellence (sous réserve)
Du bon élève mû par la peur de décevoir au porteur d’un mandat familial, de
celui qui s’épuise en lançant en vain des signaux d’alarme, ce voyage dans
les filières de l’excellence nous en dit long sur les mécanismes
d’apprentissage, les difficultés de l’adolescence et les priorités que la
société assigne à ces enfants.