Sommaire

Transcription

Sommaire
A. Manço (coord.), De la discrimination à l’inclusion en milieu scolaire
7
Sommaire
Marc Vainsel
Préface : la discrimination à l’école
9
Frédéric Hardy,
Bruno Humbeeck,
Maxime Berger et
Willy Lahaye
Enfance/adolescence et immigration : réalités
de la discrimination en milieu scolaire
13
Françoise Budo,
Jacques Cornet,
Claudine Kefer et
Grégory Voz
En tandem pour travailler nos différences
29
Stefano Guida et
Pierre Assenmaker
Ethnicisation des rapports scolaires
43
Renaud Erpicum
Les Ateliers de Soutien à la Réussite du Centre
d’Action Laïque de la Province de Liège
51
Catherine Sztencel
Accompagner des adolescents en rupture
scolaire : une méthodologie d’intervention
pour l’accrochage scolaire et social au
bénéfice des jeunes, de leur famille, de leur
école et de la société
67
Altay Manço et
Charlotte Gouverneur
Agir pour une école inclusive en contexte de
diversité : interventions dans deux athénées
83
8
A. Manço (coord.), De la discrimination à l’inclusion en milieu scolaire
Assaad Azzi
Discriminations en milieux scolaires : de la
recherche scientifique à la recherche-action
105
Liste des auteurs
115
Présentation du Fonds Houtman
117
Présentation de l’IRFAM
119
Tous nos remerciements à Christine Barras pour sa relecture attentive.
Dans l’ensemble de l’ouvrage, sauf mention contraire,
le masculin est utilisé comme épicène.

Documents pareils