Questionnaire pour chaque certification sectorielle étudiée

Questionnaire pour chaque certification sectorielle étudiée
1 – Information sur les voies de lisibilité avec le marché du travail
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Quels acteurs sont impliqués dans la construction de la certification?
Ministerio de Educación y Ciencia / Consejo Superior de Deportes y Real
Federación Española de Vela
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Comment est organisé le processus de construction ? Quel est le mécanisme de
conception de la certification et de la définition des compétences jusqu’à
l’évaluation des résultats d’apprentissage au regard du marché du travail?
Directrices y Metodología del Consejo Superior de Deportes para el Diseño de
las Titulaciones.
Mecanismo : Creación de un grupo de trabajo del CSD con la participación de 3
expertos de la RFEV (en desarrollo)
Quel est le cadre de la description ? Sur quelle définition de la « compétence »
s’appuie-t-elle ? Où l’information concernant ces descriptions est-elle disponible
et pour qui ?
El marco de referencia es el RD 1363/2007 de 24 de octubre del Ministerio de
Educación y Ciencia, Capitulo II, Articulo 6, Perfil Profesional.
Quels sont les problèmes (commentaire critique) qui surviennent lors de cette
élaboration ?
Actualmente estamos en el proceso del Diseño de los Títulos.
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2 – Quelle méthodologie a été utilisée pour décrire la certification?
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Qui est l’auteur de la méthodologie? Est-elle spécifique au certificateur ?
Autor : Ministerio de Educación y Ciencia/Consejo Superior de Deportes. Está
en desarrollo para el Diseño de las titulaciones específicas para el deporte de la
Vela.
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Où s’organisent l’élaboration et la rédaction des référentiels de la certification ?
Se realiza en el Ministerio de Educación y Ciencia/Consejo Superior de
Deportes.
Quel support est utilisé pour diffuser l’information au public, aux différents
acteurs ? Ce support est-il en lien avec Europass, (supplément au certificat ou
supplément au diplôme) ?
A través de un Real Decreto que se publicará en el BOE.
De acuerdo con Europass
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3 – Quelle est l’articulation entre le contenu de la certification, le ”processus de
certification” et le monde de la formation ?
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Quelle est la structure de la certification? (Existence et/ou définition d’unités, de
crédits…)
La estructura está definida en el RD 1363/2007 :
1. Módulos Comunes
2. Módulos Específicos
3. Módulo de formación práctica
4. Módulo de proyecto final
Comment les résultats d’apprentissage sont exprimés (en termes de
connaissances, de compétences, de notations….)? Comment sont-ils évalués
après formation ou par validation des apprentissages non-formels et
informels (quelles modalités et procédures utilisées)? Comment sont établis les
liens (s’ils existent) entre cette certification et les différents sous-systèmes
existant dans chaque pays, en particulier lorsqu’il est question de liens avec
l’enseignement supérieur ?
Se establecen los criterios generales de evaluación, de acuerdo con el Capitulo
IV del RD 1363/2007.
Los enlaces con la enseñanza superior están establecidos en la Ley Orgánica
2/2006 de 3 de mayo de Educación.