1 Cours 5ème Education civique Partie 2

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1 Cours 5ème Education civique Partie 2
Cours 5ème
Education civique
Partie 2 : l’égalité, une valeur en construction (6h)
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Point de départ : J’observe le symbole suivant :
1. Quel mot manque-t-il dans la devise de la République française ?
2. Que représente l’emblème de la République française ?
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Partie 2 – L’égalité, une valeur en construction.
Chapitre 1 : l’égalité, un principe républicain.
Introduction :
Nous avons vu dans la partie précédente du cours que nous étions tous
différents mais égaux. L’égalité signifie qu’aucun individu ne peut avoir des
droits supérieurs à un autre.
 Comment l’Etat veille-t-il au respect de l’égalité ?
*Faire la fiche élève n°1 :
I.
La longue conquête de l’égalité en France
Depuis 1789, de nombreux droits ont été conquis et continuent de l’être pour
réduire les inégalités. C’est la loi qui garantit ces droits.
L’égalité est un principe républicain. Ce principe signifie que :
 tous les citoyens ont les mêmes droits ;
 la loi est la même pour tous et chacun doit la respecter ;
 les biens et les ressources doivent être mieux répartis entre tous les
Français pour réduire les inégalités.
Vocabulaire n°1 :
*Un principe républicain : valeur inscrite dans la Constitution qui sert de
référence à toutes les lois et les règles.
*Faire la fiche élève n°2 :
*Faire la fiche élève n°3 :
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II.
Comment l’Etat cherche-t-il à résoudre les inégalités ?
Chaque citoyen français qui gagne de l’argent doit payer l’impôt sur le
revenu*. Grâce à cet argent, l’Etat finance ses missions de service public comme
l’école. Au nom de l’égalité, chacun doit financer les dépenses de l’Etat selon ses
moyens. On parle alors d’impôt progressif.
La Sécurité sociale* a été créée en 1945 pour protéger contre les « risques
de la vie ». Elle vient en aide financièrement aux personnes qui en ont besoin. Elle
couvre 3 grands domaines :
- l’assurance maladie
- les allocations familiales
- l’assurance vieillesse
Vocabulaire n°2 :
*Impôt sur le revenu : impôt direct, qui varie selon les revenus et la composition
de la famille.
*Sécurité sociale : système de protection sociale (maladie, famille, vieillesse …)
mis en place par l’Etat français en 1945.
*Cotisation sociale : somme d’argent payée par les employeurs et les employés
afin de financer la protection sociale.
*Prestation sociale : somme d’argent versée par la Sécurité sociale aux assurés.
Conclusion :
L’égalité est un principe républicain, garantit par la loi, qui définit des
droits (comme celui de bénéficier de la Sécurité sociale) mais aussi des devoirs
(comme celui de payer ses impôts).
***Fin du chapitre 1***
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Chapitre 2 : Responsabilité individuelle et collective dans la
réduction des inégalités.
Introduction :
Nous avons
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