Programmation CP-CE1

Programmation CP/CE1 : Période 1
Capacités
Se présenter
Répondre à des questions et
en poser sur des sujets familiers
Se saluer, prendre congé
Formulations
Lexique et culture
What’s your name?
My name is…
I’m Mary and you?
Hello! Hi!
Good morning!
Good afternoon!
Good bye! / Bye bye!
Les différentes manières de
saluer en fonction des
moments de la journée
Comprendre les consignes (qui Listen, repeat, be quiet, open
seront reprises tout au long de your book, stand up, sit down!
l’année)
Connaître les nombres jusqu’à
10
Mémoriser 7 couleurs
Nommer les personnages
d’Halloween
What number is it?
How many lions are there?
What colour is it?
It’s…
One, two…..ten
Les couleurs
Halloween
a bat, a witch, a skeleton, a
ghost, a skeleton, a skull, a
spider, a pumpkin
Activités/Supports
The hello song (C. Graham)
Saynètes avec marionettes
My name’s Benny (song) Tiny Talk,
Carolyn Graham, OUP
What’s your name? (song) Happy
English CE1
Changer d’identité : jeu de cartes
avec personnages célèbres “My
name is Bart”.
Rituels de classe
Hello, goodbye, David Lloyd (album)
Bye Bye song, Hello Robbie Rabbit 1,
OUP
Images : Premiers pas, génération 5
Listen carefully, Carolyn Graham
(song)
Jeu : Simon says
Jeux de cartes (bataille, bingo :
Premiers pas , Génération 5 p 44)
Labyrinthe des nombres
Comptines : One potato,
One, two, buckle my shoe
1, 2, 3 to the zoo, Eric Carle (album)
What colour is it ? (Let’s chant)
I like pink, Tiny talk, C. Graham (song)
Dictée de couleurs (cartes nombres)
Fabrication d’un snap dragon
(cocotte)
Coloriage : Stepping stones 1 p 2
Bingo
Comptines : Trick or treat, This is the
night
Recettes
Halloween’s colours, Holiday Jazz
chants,
C. Graham
Album : Spot’s Halloween, Eric Carle
Halloween’s poem
Chant/sketch : Knock Knock, site de
Charivari
Programmation CP/CE1 : Période 2
Capacités
Formulations
Présenter quelqu’un
Who is this?
This is …..
Se présenter
Who are you?
I am…
Demander/donner son âge
Suivre le fil d’une histoire avec
des aides appropriées
How old are you?
I’m seven.
Happy birthday!
Demander son n° de
téléphone à quelqu’un
What is your phone number?
Souhaiter
Reproduire un modèle oral
Suivre le fil d’une histoire avec
des aides appropriées
Merry Christmas!
Lexique et culture
Activités/Supports
Colin Maillard
Cartes des personnages célèbres : site
de l’IA du Calvados
Rebrassage des nombres
The birthday cake
Cartes “gâteaux d’anniversaire”
Premiers pas, Génération 5
Happy birthday (song)
Happy birthday to you (album)
Spot goes to a party, Eric Carle
Retrouve ton partenaire (les numéros
jumeaux)
Find your twin
Father Christmas, Christmas
crackers, Christmas stockings ,
Christmas pudding, Christmas
card
Bingo
Réalisation d’une carte
Réalisation d’un cracker : Premiers pas,
Génération 5 p 36
Coloriages, Premiers pas p 36, 37
Album : Spot’s first Christmas
Comptines : He got stuck, pull a cracker
Song : We wish you a merry Christmas
(refrain),
Jet Primary Resources 1 : ensemble
d’activités photocopiables
Site kizclub : divers bricolages
Programmation CP/CE1 : Période 3
Capacités
Formulations
Lexique et culture
Activités/Supports
Fabrication d’une carte
Souhaiter
Happy new year
Répondre à des questions et
en poser sur des sujets familiers
How many…?
Rebrassage des nombres
Song : Ten little Indians
1,2,3 to the zoo
Répondre à des questions et
en poser sur des sujets familiers
Have you got a pet?
I’ve got…
What’s your favourite pet?
Is it ….? Yes, it is.
No, it isn’t.
I like cats.
cat, mouse, dog, fish, spider,
bird, rabbit
Flashcards animaux
Bingo : site Tools for educators
Brown bear, album
The elephant, comptine
I like rabbits, song, Let’s chant, let’s sing
Chant “Have you got a pet ?” Join us 1,
possibilité d’inventer un autre chant en
changeant les animaux
Exercices à créer sur le site ESL kids
Les jours de la semaine
The seven days of my week, Premiers
pas, Génération 5
Les sentiments
Coller des yeux et une bouche sur des
visages en fonction de l’humeur
Demander à quelqu’un de ses
nouvelles et y réagir
How are you?
I’m fine, so-so, I’m not very well
Flashcards « smiley »
Flashcards grand modèle sur le site de
Kizclub
How are you? (song)
Retrouve ton partenaire
Jeu des jumeaux (âge et humeur)
Pairwork images Premiers pas, p 18
Programmation CP/CE1 : Période 4
Capacités
Formulations
Lexique et culture
Activités/Supports
Demander à quelqu’un de ses
nouvelles et y réagir
How are you?
What’s your name?
How old are you?
Réactivation des différentes
structures
Jeu des jumeaux
Répondre à des questions et
en poser sur des sujets familiers
What is the weather like
today?
It’s …
It’s sunny, it’s raining, it’s
cloudy, it’s windy
Roue météo (site de la maternelle de
Moustache)
Flashcards sur le site de maitronaute
Rain, rain, go away method Hop in
Rain, rain on the green grass
Les parties du corps
Head, body, legs, arms, hands,
feet
Jeu de dés : The snowman
Songs : The happy scarecrow
I’ve got ten fingers
I’m a mouse
Touch your eyes, I spy : Simons
says
Image grand modèle I love English, level
1
Souhaiter
Happy Easter
Easter egg hunt
Egg painting
Easter bunny
Chocolate eggs
Comptine : Five little rabbits (comptine)
Jeu de doigts
Carte
Easter (song), Teddy’s train B
Spot’s first Easter, Eric Hill
Easter colors, Easter eggs, pink and blue,
Holiday jazz chants C. Graham
Easter rabbits, song, initiation à l’anglais
au cycle 2 p 129, Retz
Coloriages sur le site mes.english
Mini book sur Pâques sur le site Giggly
games ou dltk-teach
Programmation CP/CE1 : Période 5
Capacités
Suivre le fil d’une histoire avec
des aides appropriées
Formulations
Where is the bear?
Reproduire un modèle oral
Lexique et culture
pièces de la maison : kitchen,
garden, bedroom, bathroom,
dining room, living room
Activités/Supports
Ecoute d’une histoire : Where is my
bear? (I spy 1)
Comptine : Teddy bear
Poster à photocopier : I love English,
level 1
Mother’s day
Poème : M.O.M site english.pe
Carte : site CRDP Bourgogne
Coloriage Mother’s day, site Activity
village
Répondre à des questions et
en poser sur des besoins
immédiats
What is your favourite food?
Do you like…?
Yes, I do / No, I don’t
I like… / I don’t like
Stéphanie ROYANT, itinérante anglais St-Brieuc
Food : chocolate, cake, chips,
fish, pizza
Découverte de quelques plats
traditionnels : fish and chips,
pudding, scones, muffins,
baked beans
Bingo
Sketch de Felix
The farmer in the dell (song)
I don’t like fish, song, Tiny talk
Maze, bingo, jeux, I spy 1 unit 6 p 43
I like chicken, I like eggs, song, English
adventure, cycle 2, Longman
Ketchup on your cornflakes?, album,
Nick Sharrat