Test d`aptitudes - Technologue du lait
Transcription
Test d`aptitudes - Technologue du lait
Gurtengasse 6 CH-3001 Bern Téléphone 031 311 31 82 Fax 031 390 33 35 Test d’aptitudes Information à l’intention des formateurs et des élèves La formation professionnelle de technologue du lait CFC met un accent particulier non seulement sur les conditions de base mais également sur les aptitudes scolaires. Les élèves sortant des classes prégymnasiales et générales voire ceux qui ont obtenu de bons résultats en section pratique satisfont habituellement aux conditions requises pour entamer un apprentissage de technologue du lait CFC. Les autres élèves qui ont eu des difficultés en section pratique, mais montrent de l’intérêt et du plaisir à la transformation laitière peuvent effectuer une «formation initiale de deux ans qui donne droit à l'attestation fédérale» comme prévu par la nouvelle loi professionnelle. Cette nouvelle formation est brièvement présentée à la page 2. Le but du test d’aptitudes est de renseigner toutes les parties concernées sur la situation relative aux prérequis scolaires (calcul, rédaction, lecture) de la personne en formation. Un groupe d’enseignants de branches générales a élaboré la procédure et les points de repère suivants: 1. Les entreprises d’apprentissage annoncent tous les candidats à un poste d’apprentissage au test d’aptitudes; le formulaire d’inscription approprié est disponible auprès de la SSIL (tél. 031 311 31 82). Un choix de dates et de lieux où sont organisés ces tests est proposé aux candidats. Le formulaire d’inscription peut par ailleurs être téléchargé sur le site www.technologue.ch (téléchargement). 2. La SSIL confirme l’inscription à l’entreprise d’apprentissage; celle-ci fait suivre l’information à l’élève qui est alors tenu de se présenter au test d’aptitudes à la date et au lieu indiqués. 3. Le test d’aptitudes scolaires dure environ 2 heures et s’articule en trois volets: compréhension de texte, rédaction, calcul. 4. L’entreprise d’apprentissage reçoit le résultat du test d’aptitudes de la SSIL environ 10 jours plus tard par courrier. Elle en discute le résultat avec le candidat ou la candidate. 5. Le résultat ne porte que sur les aptitudes scolaires et la classification (apprentissage de technologue du lait CFC ou formation initiale de deux ans pour employé/e en industrie laitière), laquelle est à considérer comme une recommandation (voir ci-après). 6. Le test d’aptitudes scolaires ne remplace en aucune manière les stages d’apprentissage. La responsabilité finale que la formation professionnelle corresponde au niveau de l’apprenti revient aux entreprises formatrices, aux apprentis ainsi qu’à leurs parents. La réussite et la motivation dépendent tant des résultats que des aptitudes scolaires et pratiques. 7. Le test d’aptitudes est une prestation de la SSIL en collaboration avec les écoles professionnelles. Il n’engendre aucun frais pour les élèves ou les entreprises formatrices. 2 Description succincte de la formation initiale de deux ans La SSIL a élaboré l’ordonnance et le plan de formation pour les employés en industrie laitière comme prévu par la nouvelle loi professionnelle. Ils étaient validés le 14 décembre 2005 par l’OFFT et ils sont entrés en vigueur le 1er janvier 2006. A partir de l’été 2006 la nouvelle formation a commencé à Grangeneuve. Les différences de niveau trop fortes constatées par le passé dans les classes des écoles professionnelles entravaient l’enseignement. Il convient d’apporter un soutien individuel aux élèves sujets à des difficultés. Cela leur permet d’obtenir une formation professionnelle correspondant à leurs aptitudes. Les caractéristiques de cette formation sont les suivantes: Attestation Attestation fédérale de formation professionnelle (AFP) selon les prescriptions de la nouvelle loi fédérale sur la formation professionnelle. Désignation de la profession Employé/e en industrie laitière AFP Public-cible Élèves sujets à des difficultés d’apprentissage; la motivation et de bonnes dispositions de caractère restent les conditions préalables. Sélection Les écoles professionnelles organisent des tests d’aptitudes standardisés pour tous les candidats et candidates avant le début de l’apprentissage. Le résultat est remis aux formateurs sous forme de recommandation. Contrat d’apprentissage Le document est identique à celui du CFC. L’office cantonal de la formation professionnelle est également chargé de l’approuver. Durée 2 ans. Entreprise formatrice La formation pratique dans l’entreprise formatrice se fait selon le guide méthodique et comprend au moins un domaine de production. École professionnelle Les branches professionnelles et les branches générales sont usuellement enseignées dans de petites classes distinctes de celles de l’apprentissage de technologue du lait CFC. L’enseignement marqué par une orientation pratique est généralement dispensé un jour par semaine. Changement de niveau Les apprentis motivés chez lesquels une nette amélioration est constatée, peuvent passer à l’apprentissage de technologue du lait CFC après la première ou la deuxième année. D’un autre côté, les apprentis dont les résultats sont insuffisants dans l’apprentissage de technologue du lait CFC peuvent, sous respect de certains critères, être transférés dans une classe d’employé/e en industrie laitière AFP. Examen final Un examen pratique et théorique est réalisé dans l’entreprise formatrice (demi-journée). Les évaluations des modules visités dans l’enseignement professionnel et de culture générale comptent dans l’appréciation finale. EST17 / Info_2017_f 3 Inscriptions 2016/17 Cochez le lieu et la date souhaitée Région Grangeneuve Lieu CILA-P Grangeneuve 1725 Posieux Personne de contact / tél. Demierre Martin / 026 305 57 08 1re possibilité 1 décembre 2016 à 15h00 2e possibilité 23 mars 2017 à 15h00 3e possibilité 9 juin 2017 à 15h00 Dernière possibilité (uniquement pour les retardataires) début de l’école professionnelle Informations et formulaires d’inscription SOCIÉTÉ SUISSE D’INDUSTRIE LAITIÈRE (SSIL) Gurtengasse 6 3001 Berne Tél. 031 311 31 82 Fax 031 390 33 35 E-Mail: [email protected] Internet: www.technologue.ch EST17 / Info_2017_f Les documents peuvent par ailleurs être téléchargé sur le site www.technologue.ch (téléchargement). 4 Résultat du test d’aptitudes Nom Prénom Lieu du test d’aptitudes : Institut Grangeneuve Date Le test d’aptitudes a donné le résultat ci-après. Le résultat correspondant est muni d’une croix (): Test Pondération Exigences satisfaites Exigences juste satisfaites Exigences non satisfaites Compréhension de texte 25% Rédaction 25% Calcul 50% Appréciation finale 100% Conclusions Exigences satisfaites: le candidat / la candidate correspond au profil scolaire. Le contrat d’apprentissage de technologue du lait CFC peut être conclu. Exigences juste satisfaites, ou partiellement satisfaites: le candidat / la candidate ne correspond pas tout à fait ou tout juste au profil scolaire, pour quelques domaines ou pour tous les domaines. Dans ce cas il est recommandé d’approfondir la situation et de conduire des entretiens avec les parents, le maître de classe ou l’orientation professionnelle. Lorsque la personne en question souhaite conclure un contrat d’apprentissage de technologue du lait CFC, un effort supérieur à la moyenne ainsi qu’un soutien spécifique de l’entreprise d’apprentissage et des parents s’avèrent nécessaires (p.ex. soutien intensif aux devoirs, technique d’apprentissage, cours d’appui). Exigences non satisfaites: Le candidat / la candidate ne correspond pas au profil scolaire. Dans ce cas, il est conseillé d'entreprendre une formation d'employé en industrie laitière avec attestation fédérale. Remarques: _____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Lieu et date _________________________________________________________________ Représentant de l’école professionnelle ___________________________________________ La SSIL prendra contact par téléphone avec l'entreprise formatrice afin de discuter de la suite à donner. Exemplaires: EST17 / Info_2017_f original à la SSIL école professionnelle entreprise d’apprentissage élève