Gestion Ressources Humaines

PLAN DE COURS 201 5/201 6
ACADEMIC SYLLABUS 201 5/201 6
DISCIPLINE
Sciences de gestion
Titre du cours
Course title
Gestion des ressources humaines (GRH)
Nom de l’enseignant/
Name of the lecturer
Fonction / Employeur
Position / Employee
Langue
Language
Heures
Hours
ECTS
Année du Diplôme
Français
20 h
4
4ème année
Mme Lise GASTALDI
Maître de conférences en sciences de gestion, Faculté d’Économie et
de Gestion, Aix-Marseille Université
Contact :
Objectifs du cours /
Course objectives
Compétences acquises/
Learning outcomes
[email protected]
Ce cours entend sensibiliser les étudiants à la gestion des ressources
humaines qui est une discipline des sciences de gestion et un ensemble
de pratiques de gestion des individus et des équipes travaillant dans
des organisations variées, en pointant quels sont les grands domaines
de la GRH ainsi que ses évolutions et ses défis actuels. De manière
transverse aux chapitres étudiés (cf. infra), ce cours met en
perspective les pratiques de GRH à l’œuvre dans les organisations
privées et publiques, et il interpelle les étudiants sur l’importance de
la responsabilité sociale des organisations, en montrant comment
celle-ci peut se traduire et se jouer au niveau des pratiques de GRH.
• Comprendre le périmètre d’intervention de la GRH et son
positionnement dans l’organisation par rapport aux autres grandes
fonctions et notamment par rapport à la stratégie.
• Percevoir l’importance des ressources humaines et de leur gestion
dans l’activité et la performance des organisations.
• Savoir concevoir un processus de recrutement adapté aux besoins
et aux enjeux de l’organisation, et capable de venir en soutien à
une politique de promotion de la diversité dans les organisations.
• Appréhender les enjeux mais aussi les difficultés de la formation
du personnel, comme de la mobilité intra-entreprise, et être
capable de réfléchir à des pratiques de formation, de mobilité et
de gestion des carrières, respectueuses du cadre légal,
contextualisées en fonction des spécificités de l’organisation et
UNE GRANDE ÉCOLE EN PROVENCE
INSTITUT D’ÉTUDES POLITIQUES D’AIX-EN-PROVENCE
25, rue Gaston de Saporta - 13625 Aix-en-Provence Cedex 1 - Tél. : 04 42 17 01 60 - Fax : 04 42 96 36 99 www.sciencespo-aix.fr
•
•
des métiers, et qui soient un soutien à la stratégie.
Savoir penser la GRH de manière complexe, contingente, en
prenant en considération les rapports de force et les différentes
rationalités qui se jouent dans tout système social et économique.
Allier dans une réflexion sur les enjeux RH actuels des apports
théoriques, réflexifs et des éléments empiriques, concrets.
Contenu du cours par session / Course content per session
Nombre d’heures / Number
of hours
Chapitre 1. La GRH : définitions, évolutions empiriques et
conceptions théoriques
6 heures
Chapitre 2. Le recrutement : pratiques, tendances et enjeux en
termes de diversité
8 heures
Chapitre 3. Formation, mobilité et carrières
6 heures
Méthodes d’évaluation Sur quoi sera basée la note finale? / Method of assessment What will the
final grade be based on?
Type d’évaluation / Type of evaluation
Examen oral en groupe (entre 2 et 4 étudiants) sur la base
d’un sujet choisi par les étudiants et validé par
l’enseignant (autour des problématiques actuelles en GRH)
Durée / Duration
40 minutes dont 20 minutes
de présentation par les
étudiants suivie de questions
Bibliographie – Auteur, titre, année, éditeur/ Bibliography – Author, title, year, publisher
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Allouche J. (sous la direction de) (2012), Encyclopédie des Ressources Humaines, 3ème édition,
Vuibert, Paris.
Cadin L., Guérin F., Pigeyre F., Pralong J. (2012), Gestion des ressources humaines : pratiques et
éléments de théorie, 4ème édition, Dunod, Paris.
Mini CV de l’enseignant/ Mini CV of the lecturer
Maître de conférences en Sciences de Gestion, Responsable du Master 1 Ressources
Humaines et Management Responsable des Organisations, Faculté d’Économie et de Gestion,
Aix-Marseille Université
Chercheuse au Laboratoire d’Économie et de Sociologie du Travail (LEST), AMU-CNRS
Docteur en sciences de gestion, Université de Marne-la-Vallée et École polytechnique, Centre
de Recherche en Gestion (CRG)
Agrégée du secondaire en Économie-Gestion et ancienne élève de l’École Normale Supérieure
de Cachan en Économie-Gestion
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