Module d`orientation CCC 1 - HES
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Module d`orientation CCC 1 - HES
Master of arts HES-SO en arts visuels ECAV, Sierre / ECAL, Lausanne / HEAD, Genève Orientation CCC DESCRIPTIF DE MODULE Année académique : 2016-17 Domaine Arts visuels Filière Master Arts visuels, Programme Master de recherche CCC Titre du module Module d’orientation CCC 1 Type de module Programme d’orientation – Module obligatoire* Code PC 15.13 Type de formation Master Crédits ECTS 12 ECTS Semestre semestre M1 Lieu HEAD - Genève, bâtiment BH Prérequis Les prérequis d’étude sont ceux demandés à l’admission : spécialisation dans une discipline artistique ou autre discipline (sciences, humanités, études politiques, économiques, polytechniques, droit, et tout autre champ de recherche) bilinguisme. Compétences de chercheur-e Langues principales Français/Anglais Compétences visées / Objectifs généraux d’apprentissage Preparing students to confront, with critical acuity and creative response, an increasingly complex geopolitical world in mutation. Students gain a working knowledge of basic categories and critical tools, through readings in critical theory. - offrir des fondements intellectuels et un large éventail de techniques de recherche pour des projets ouverts à la participation et à la libre diffusion. - introduire aux enjeux actuels et émergents d’un monde contemporain globalisé avec un accent sur la théorie critique de l’histoire, la justice transitionnelle, les médias tactiques et les pratiques activistes. - comprendre les enjeux des mutations technologiques liées au cyberespace. - se familiariser avec les formes et formats du traitement de l’actualité, les questions éthiques et politiques liées aux médias. - apprendre à élaborer une hypothèse de recherche et à délimiter un territoire de recherche. - apprendre à travailler en équipe - faire preuve de compétences critiques et transdisciplinaires. - s’exercer aux méthodologies de la recherche par les moyens de l’art et développer des méthodes de chercheur. - être capable d’intégrer les connaissances acquises aux travaux de recherche individuels et collectifs. Contenu et formes d’enseignement Le module d’orientation CCC 1 est organisé en quatre unités d’enseignement : Critical Studies 1 Gives the students an immersive experience of critical theory oriented toward the development of each student’s practice of artistic research. Close reading and discussion of texts, films and artworks, in conjunction with the presentation and discussion of individual and group research assignments. Seminar material is presented in a sequence of three parts. Critical Studies 1 introduces the aims and history of critical theory and traces its trajectory through the ideas of some of its major theorists, from Karl Marx to Bertolt Brecht, Walter Benjamin, Theodor Adorno and Guy Debord. Course, seminar, fieldwork and production of a 6 pages essay. Etudes politiques 1 Propose une introduction aux enjeux actuels et émergents d’un monde contemporain globalisé avec un accent sur l’étude des médias, les questions éthiques et politiques liées au journalisme. Chaque année les étudiants sont engagés dans l’étude d’un cas genevois qui leur permet d’exercer leurs compétences de chercheur tout en rédigeant un article de format journalistique. Research Practice 1 Ce séminaire est croisé avec la pratique artistique et le module Pool HES-SO I. Il offre une formation aux méthodologies de la recherche par les moyens de l’art. Il introduit à l’élaboration de méthodes de recherche en arts et aux méthodologies académiques de la recherche. Il met l’accent sur le partage des savoirs et la mutualisation de la recherche développée et évaluée par étapes. L’enseignement alterne cours et séminaire, exposés et travaux pratiques. Theory Fiction Introduces into writing practices that operate through speculative fabulations and conceptual personae. It provides the student with the ability to create his/her own instruments in writing and writing as an art form to act from within the increasing degrees of abstractions in global capitalism, Modalités d’évaluation et validation accelerated through computational machines. The seminar consists of close readings of texts in conjunction with other forms of fiction (sonic, cinematic, spatial). Le travail fourni fait l’objet d’une évaluation continue et/ou finale par le ou les professeurs responsables du module et/ou de l’unité de cours. L’assiduité aux cours et la participation aux enseignements font partie des éléments évalués. L’évaluation met l’accent sur la qualité de la recherche dans sa réalisation (soin de la langue écrite et orale, précision du vocabulaire, langage soutenu et spécifique, structuration des présentations orales, adéquation du dispositif de présentation avec les arguments théoriques et la réalisation par les moyens de la reproduction technique). Les évaluations sont exprimées par une appréciation « acquis », « remédiation » ou « non acquis ». Les crédits ECTS sont attribués ou refusés en bloc. Modalités de remédiation et de répétition Si le résultat de l’évaluation est légèrement insuffisant, l’étudiant peut bénéficier d’une session de remédiation. La remédiation consiste en un travail complémentaire ou supplémentaire qui doit être accompli sous la direction de l’enseignant concerné dans un délai de trois à quatre semaines après les évaluations/examens. Lorsque les résultats de la remédiation sont jugés suffisants par le responsable du module et l'équipe pédagogique, les crédits sont alloués. Pas de remédiation possible pour un module répété. Enseignants Doreen Mende, Pierre Hazan, Anne-Julie Raccoursier, Gene Ray et les professeurs invités Nom du responsable du module Doreen Mende Descriptif validé le 30.06.2016 Par Doreen Mende, responsable du Programme Master de recherche CCC *Module dont l'échec après répétition peut entraîner l'exclusion définitive de la filière selon les articles 22, 23, 24 et 25 des directives-cadres relatives à la formation de base (bachelor et master) en HES-SO du 6 mai 2011.