Thematic forum (II): How learning cities can contribute to health and

Thematic forum (II): How learning cities can contribute to health and well-being
Forum thématique (II): Comment les villes apprenantes peuvent-elles favoriser santé
et bien-être
Foro de temáticos (II): Cómo las ciudades del aprendizaje contribuyen a la salud y el
bienestar
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1. Sofia Leticia Morales Graza
2. María Alejandra Barrales Magdaleno, Minister of Education of Mexico
City, Mexico
Alejandra Barrales is the Minister of Education of Mexico City. She holds a
B.A. in Law and a Master’s Degree in Public Administration.
In 1988, she enrolled as a flight attendant for Aeromexico, one of the most
important airlines in Mexico. Shortly after, she joined her company’s
workers union, a field from which she rose to occupy the post of Secretary
General.
Ms Barrales has been elected once as a Federal Representative, two as a
Local and once more as Senator of the Republic. In public administration,
she has been appointed Minister of Social Development of the State of
Michoacán and Minister of Tourism of Mexico City.
Her political leadership has steered her to preside over the Party of the
Democratic Revolution in Mexico City and to be the only female pre
candidate in the run for mayoralty in 2012.
In her tenure at the Ministry of Education, she attempts to guarantee the
opportunity for education to all young men and women in the City.
2. María Alejandra Barrales Magdaleno, ministre de l’éducation de
Mexico (Mexique)
Alejandra Barrales est ministre de l’éducation de Mexico. Elle est titulaire
d’une licence de droit et d’une maîtrise en administration publique.
Entrée en 1988 dans l’équipe du personnel volant d’Aeromexico, grande
compagnie aérienne du pays, elle rejoint bientôt le syndicat de sa société,
où elle parvient au poste de secrétaire générale.
Elle y est élue une fois déléguée fédérale, deux foix déléguée locale et une
fois de plus sénatrice de la République. Dans l’administration publique, elle
est nommée ministre du développement social dans l’État de Michoacán et
ministre du tourisme à Mexico.
Son ascendant politique la conduit à la présidence du Parti de la révolution
démocratique de Mexico, et à être la seule femme candidate à la mairie en
2012.
Dans le cadre de son mandat au ministère de l’éducation, elle s’efforce de
garantir l’opportunité d’apprendre à tous les jeunes des deux sexes de sa
ville.
2. María Alejandra Barrales Magdaleno, Secretaria de Educación de la
Ciudad de México, México
Alejandra Barrales es la Secretaria de Educación de la Ciudad de México. Es
licenciada en derecho y tiene un máster en administraciones públicas.
En 1988, empezó a trabajar como auxiliar de vuelo con Aeroméxico, una de
las aerolíneas más importantes del país. Poco después se afilió al sindicato
de la empresa, del que llegaría a ser Secretaria General.
La Sra. Barrales ha sido representante federal en una ocasión y
representante local en dos, y ha sido senadora de la República en una
ocasión. En la administración pública ha ocupado el cargo de Secretaria de
Desarrollo Social del estado de Michoacán y Secretaria de Turismo de la
Ciudad de México.
Su capacidad de liderazgo político la ha llevado a presidir el Partido de la
Revolución Democrática en la Ciudad de México y a ser la única candidata a
la alcaldía en 2012.
Durante su mandato como Secretaria de Educación, su principal interés está
siendo garantizar las oportunidades educativas de todos los jóvenes en la
Ciudad de México.
3. Mr Qiang Wu, Executive Vice President, Shanghai Academy of
Educational Sciences, China
Mr Qiang Wu studied history at East China Normal University before
working in Shanghai Education Commission (SEC), first as Director of the
Research Department and then as Director of the Office of SEC. Mr Wu is
now Executive Vice President of Shanghai Academy of Educational
Sciences, Secretary-General of Shanghai Municipal Expert Consultation
Committee for Comprehensive Education Reform, a member of the
Municipal Committee of Examination and Verification of the University
Constitution, Vice President of Shanghai Institute of Research in Education
for Senior Citizens, and Adjunct Professor of East China University of
Political Science and Law. His research focuses on education policy and
student affairs, and he has long advised the municipal leadership on
educational matters. Mr Wu has been involved in designing and drafting
major educational reform policies in Shanghai, such as the Shanghai
Municipal Plan for Medium- and Long-term Education Reform and
Development, the Shanghai Municipal Plan for Comprehensive Education
Reform, and the Shanghai Municipal Plan for the Reform of University
Admission Examinations. His responsibilities also cover areas such as
government administrative examination and approval of education affairs;
governance structure of private universities; language and nation;
development of education for older citizens in Shanghai; and government
research projects such as the evaluation index system of civilization for
primary, secondary and higher education institutions as well as hospitals in
Shanghai. Mr Wu is the editor-in-chief of The Discipline of Moral Education:
Thirty Years in Retrospect. He has also published more than twenty
research papers and articles.
3. M. Qiang Wu, vice-président exécutif, Académie des sciences de
l’éducation de Shanghai, RP de Chine
M. Qiang Wu a étudié l’histoire à l’École normale supérieure de l’Est de la
Chine avant de rejoindre la Commission de l’éducation de Shanghai (SEC). Il
a exercé en tant que directeur du Département de recherche puis en tant
que directeur du Bureau de la SEC. M. Wu est actuellement vice-président
exécutif de l’Académie des sciences de l’éducation de Shanghai, secrétaire
générale du Comité municipal de consultation d’experts sur la réforme
générale de l’éducation, membre du comité municipal d’examen et de
vérification de la constitution des universités, vice-président de l’Institut de
recherche de Shanghai sur l’éducation pour les citoyens âgés et professeur
auxiliaire de l’Université de sciences politiques et de droit de l’Est de la
Chine. Ses recherches portent sur les politiques éducatives et les affaires
étudiantes. Par ailleurs, il a longtemps conseillé les dirigeants municipaux en
matière d’éducation. M. Wu a participé à la conception et à l’ébauche de
politiques majeures de réforme de l’éducation à Shanghai telles que le Plan
municipal de Shanghai à moyen et long terme relatif à la réforme et au
développement de l’éducation, le Plan municipal de Shanghai relatif à la
réforme générale de l’éducation et le Plan municipal relatif à la réforme des
examens d’admission des universités. Parmi ses domaines de responsabilité
figurent également l’examen administratif et l’approbation d’affaires
éducatives par les gouvernements, la structure de gouvernances
d’universités privées, la langue et la nation, le développement de l’éducation
pour les citoyens âgés de Shanghai ainsi que des projets gouvernementaux
de recherche tels que le système d’indexation pour l’évaluation de la
population des institutions d’éducation primaire, secondaire et supérieure
ainsi que des hôpitaux de Shanghai. M. Wu est le directeur de publication de
The Discipline of Moral Education: Thirty Years in Retrospect. Il a également
publié plus de vingt documents de recherche et articles.
3. Sr. Qiang Wu, Vicepresidente Ejecutivo, Academia de Ciencias de la
Educación de Shanghái, China
Qiang Wu estudió historia en Normal Superior del Este de China antes de
trabajar en la Comisión de Educación de Shanghái (SEC), prmero como
Director del Departamento de Investigación y luego como Director de la
Oficina de la SEC. El Sr. Wu es ahora vicepresidente ejecutivo de la
Academia de Ciencias de la Educación de Shanghái , Secretario General del
Comité Municipal de Consulta de Expertos para la Reforma Educativa
Integral de Shanghai , miembro del Comité Municipal del examen y
verificación de la Constitución de la Universidad de Shanghái,
vicepresidente del Instituto de Investigación en Educación para la Tercera
Edad de Shanghái, y profesor adjunto de la Universidad del Este de China de
Ciencias Políticas y Derecho. Su investigación se centra en la política de
educación y asuntos estudiantiles, y ha asesorado a los dirigentes
municipales en materia educativa. El Sr. Wu ha estado involucrado en el
diseño y la elaboración de las principales políticas de reforma educativa en
Shanghái, como el Plan Municipal Integral de Shanghái para la Reforma
Educativa y el Plan Municipal de Shanghái para la reforma de los exámenes
de admisión de la universidad. Sus responsabilidades también cubren áreas
como el examen administrativo del gobierno y la aprobación de los asuntos
de educación; estructura de gobierno de las universidades privadas; lengua
y nación; el desarrollo de la educación para ciudadanos mayores en
Shanghái; y proyectos de investigación del gobierno, como el sistema de
índice de evaluación de la civilización para las instituciones de educación
primaria, secundaria y superior, así como hospitales en Shanghái. El Sr. Wu
es el editor en jefe de la disciplina de Educación Moral: Treinta Años en
Retrospectiva. Ha publicado también más de una veintena de ponencias y
artículos de investigación.
4. Ms Charmaine Picardo, Sexual Reproductive Health and Rights
Ambassador, SAfAIDS, Zimbabwe
Charmaine Picardo is a graduate of the SAfAIDS Young Women Leadership
Programme and was awarded a 2014 Washington Fellowship for Young
African Leaders. Ms Picardo has over four years’ experience in HIV and AIDS
activism as well as sexual and reproductive health and rights (SRHR)
education and advocacy. Her role as SRHR Ambassador for young people in
Zimbabwe has afforded her invaluable gender, education and health
advocacy experience throughout Southern Africa. As a member of the
Women’s Coalition of Zimbabwe, Ms Picardo was actively involved from
2012 to 2013 in drafting Zimbabwe’s new constitution. She was a speaker at
the 2nd UNESCO Forum on Global Citizenship Education and is involved in
ACT 2015. Ms Picardo was listed as one of Youth Village Zimbabwe’s top
twenty Inspirational Young People in Zimbabwe for 2015.
4. Mme Charmaine Picardo, ambassadrice de la Santé et des Droits
sexuels et reproductifs, SAfAIDS, Zimbabwe
Charmaine Picardo est diplômée du Programme de SAfAIDS « Young
Women Leadership » et a été lauréate en 2014 de la bourse Washington
pour jeunes leaders africains. Mme Picardo est active depuis plus de quatre
ans en matière de prévention contre le HIV et le SIDA ainsi que dans le
domaine de l’éducation et de la sensibilisation à la santé et les droits sexuels
et reproductifs (SRHR). Ses fonctions d’ambassadrice SRHR pour les jeunes
au Zimbabwe lui ont permis d’acquérir une expérience inestimable pour
plaider en faveur de l’égalité des sexes, de l’éducation et de la santé en
Afrique australe. En tant que membre de la Coalition des femmes du
Zimbabwe, Mme Picardo a participé activement à l’élaboration de la
nouvelle constitution du Zimbabwe entre 2012 et 2013. Elle était l’une des
intervenantes du 2nd Forum de l’UNESCO sur l’éducation à la citoyenneté
mondiale et participe à l’ATC 2015. Mme Picardo fait partie des 20 jeunes du
Zimbabwe qui suscitent le plus d’inspiration en 2015 selon l’organisation
Youth Village Zimbabwe.
4. Sra. Charmaine Picardo, Embajadora de derechos y salud sexual y
reproductiva, SAfAIDS, Zimbabue
Charmaine Picardo es graduada del Programa de Liderazgo de la Mujer
Joven de SAfAIDS y fue galardonada en 2014 con la beca Washington para
jóvenes líderes africanos. La Sra. Picardo tiene más de cuatro años de
experiencia en el activismo contra el VIH y el SIDA, así como en la salud y los
derechos sexuales y reproductivos (SRHR) la educación y la promoción. Su
papel como Embajadora de SRHR para jóvenes en Zimbabue ha brindado su
experiencia invaluable de género, educación y promoción de la salud en
todo el sur de África. Como miembro de la Coalición de Zimbabue de la
Mujer, la Sra. Picardo ha participado activamente desde 2012 hasta 2013 en
la redacción de la nueva constitución de Zimbabue. Fue ponente en el
segundo Foro sobre la Educación para la Ciudadanía Global de la UNESCO y
está involucrada en ACT 2015. La Sra. Picardo fue catalogada como uno de
los veinte Jóvenes Inspiradores por Aldeas Juvenil de Zimbabue en
Zimbabue en el 2015.
5. Mr Jose Siri, Research Fellow in Urban Health, United Nations
University International Institute for Global Health, Malaysia
José Siri is an epidemiologist focusing on systems approaches to research
and policy, infectious disease transmission and global urban health. In 2014,
he joined the United Nations University’s International Institute for Global
Health (UNU-IIGH), where he works closely with the International Council
for Science (ICSU) initiative Health and Wellbeing in the Changing Urban
Environment – a Systems Analysis Approach, which is co-sponsored by
UNU, ICSU and the InterAcademy Medical Panel (IAMP). Mr Siri previously
worked at the International Institute for Applied Systems Analysis, where he
conducted research encompassing diverse thematic areas such as the role
of maternal education in childhood malaria risk and the transmission of
malaria and Helicobacter pylori. Mr Siri is an associate editor of the Pan
American Journal of Public Health. He earned his BS in Ecology and
Systematics from Cornell University, and his MPH in International Health
and PhD in Epidemiology from the University of Michigan.
5. M. Jose Siri, chercheur universitaire en santé urbaine, Institut
international pour la santé mondiale, Université des Nations Unies,
Malaisie
José Siri est un épidémiologiste qui se concentre sur les approches
systémiques pour la recherche et les politiques, sur les transmissions de
maladies infectieuses et sur la santé urbaine mondiale. En 2014, il a rejoint
l’Institut international pour la santé mondiale de l’Université des Nations
unies (UNU-IIGH) où il travaille en étroite collaboration avec le Conseil
international pour la science (ICSU) sur l’initiative Health and Wellbeing in
the Changing Urban Environment – a Systems Analysis Approach (Santé et
Bien-être dans l’environnement urbain en évolution – une approche
d’analyse systémique) organisée par l’UNU, l’ICSU et l’InterAcademy
Medical Panel (IAMP). M. Siri a travaillé pour l’Institut international
d’analyses systémiques appliquées au sein duquel il a mené des recherches
sur divers thèmes tels que le rôle de l’éducation maternelle pour les risques
de paludisme infantile et la transmission du paludisme et de l’Helicobacter
pylori. M. Siri est directeur de publication associé du Pan American Journal
of Public Health. Il est titulaire d’une licence en écologie et systématique de
l’Université Cornell, d’un master en santé internationale et d’un doctorat en
épidémiologie de l’Université du Michigan.
5. Sr. Jose Siri, Investigador en Salud Urbana, Instituto Internacional de
la Universidad de las Naciones Unidas para la Salud Global, Malasia
José Siri es un epidemiólogo enfocado en los acercamientos sistemáticos
para la investigación y la política, la transmisión de enfermedades
infecciosas y la salud urbana global. En 2014, ingresó en el Instituto
Internacional de la Universidad de las Naciones Unidas para la Salud Global
(Global Health, UNU-IIGH), donde trabaja en estrecha colaboración con el
Consejo Internacional para la Ciencia (International Council for Science,
ICSU) iniciativa de Salud y Bienestar en el Cambio de Medio Ambiente
Urbano - un enfoque de análisis de sistemas, que es co-patrocinado por la
UNU, el ICSU y el Grupo Médico Interacadémico (InterAcademy Medical
Panel, IAMP). El Sr. Siri anteriormente trabajó en el Instituto Internacional
para el Análisis de Sistemas Aplicados, donde llevó a cabo una investigación
que abarca diversas áreas temáticas tales como el papel de la educación de
la madre en el riesgo de malaria infantil y la transmisión de la malaria y el
Helicobacter pylori. El Sr. Siri es editor asociado de la Revista Panamericana
de Salud Pública (Pan American Journal of Public Health). Obtuvo su
licenciatura en Ecología y Sistemática por la Universidad de Cornell, y su
MPH en Salud Internacional y Doctorado en Epidemiología de la
Universidad de Michigan.