Diagramme de l`arête de poisson Niveaux : 6 Objectifs de l`ERE
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Diagramme de l`arête de poisson Niveaux : 6 Objectifs de l`ERE
Diagramme de l’arête de poisson Niveaux : 6e et 8e année, secondaire 3 Matières scolaires : sciences de la nature, français Objectifs de l’ERE : • • • les connaissances, les compétences, l’état d’esprit. Objectif : • Réfléchir à toutes les causes d’un problème avant de trouver des solutions plus efficaces. Démarches favorisées : approche socioconstructiviste, approche réflexive Durée : 50 minutes Matériel requis : Annexe A (Diagramme de l’arête de poisson), tableau, craie, journal créatif (un cahier personnel dans lequel les élèves notent leurs observations et opinions à l’aide de textes, de mots et de dessins). Procédure : Préparation (mise en situation) : Dessiner au tableau le schéma de l’Annexe A. Expliquer aux élèves que le Diagramme de l’arête de poisson aide les bons résolveurs de problèmes à mieux analyser les causes d’une situation problématique. Réalisation : Répartir tous les élèves en équipes de 4 et distribuer une grande feuille à chacune des équipes. Inviter les élèves à noter sur les arêtes toutes les causes possibles du problème des produits pharmaceutiques et d’hygiène. Leur demander d’écrire le plus de causes possibles. Faire un retour en groupe classe en utilisant le Diagramme dessiné au tableau pour inscrire toutes les causes trouvées par les élèves. Inviter les élèves à proposer de nouvelles solutions au problème par rapport à la liste amorcée à l’activité 11. Intégration : Demander aux élèves de noter les solutions qu’ils préfèrent en de nouvelles solutions dans leur journal créatif. Annexe A Diagramme de l’arête de poisson Problème des produits pharmaceutiques et d’hygiène