Fiches culturelles

Fiches culturelles
1re ECSEDI
2016-2017
Fiches
¡ 3 fiches :
¡ 1re fiche : 7 novembre
¡ 2e fiche: semaine du 12 décembre
¡ 3e fiche: semaine du 6 mars
Sur clareinet
Une fiche (20 points)
¡  Des caractéristiques générales + réf. bibliographiques
(5 points)
¡  Un résumé
(5 points)
¡  Une critique
(10 points)
T.J. /20
1.  Caractéristiques générales
(5 points)
La pièce de théâtre
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Titre
Genre
Auteur(s)
Lieu de représentation (adresse complète)
Dates de représentation
Acteurs principaux + metteur en scène
(Décors, costumes, éclairages, musique)
L’avare, comédie de Molière jouée à l’Atelier-Théâtre Jean Vilar (rue du Sablon, 24 à
1348 Louvain-La-Neuve) du 2 octobre au 24 novembre 2016.Mise en scène de
Armand Delcampe, avec, dans les rôles principaux, Philippe Sireuil, Patricia
Houyoux, Xavier Schaffers, Armand Delcampe, Martine Dubois.Musique originale:
Bernard L’Hoir
Ou
Titre: l’avare
Auteur: Molière
Metteur en scène: Armand Delcampe
Etc.
+ Ticket et bibliographie!
Caractéristiques générales
(5 points)
L’exposition
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Titre
Lieu (adresse complète)
Dates
Commissaire
Exemple:
Exposition ‘Lascaux’, au Musée du Cinquantenaire
(parc du Cinquantenaire, 10 – 1000 Bruxelles www.kmkg-mrah.be)
du 9 novembre 2015 au 24 avril 2016.
Commissaire: les Musées royaux d’Art et d’Histoire sous la
supervision de Madeleine Brilot.
+ Ticket et bibliographie!
Caractéristiques générales
¡  Joindre :
¡  le ticket (ou …)
¡  l’article où vous avez surligné les éléments repris dans la
critique
¡  la bibliographie à la fin de la fiche
¡  Règles bibiographiques syllabus pp. 7-11. ou
site du cedoc
¡  Faites attention à la façon de noter les références !
IL FAUT :
Références bibliographiques en fin de fiche
Références bibliographiques en bas de page
Références fin de travail
Exemple :
(syll. p. 8)
Pas de guillemets!
DEHOUSSE Franklin, Que vaut le traité constitutionnel de la
Convention européenne ?, dans L’Echo, 17 juin 2016, p. 5.
Remarques:
Italiques!
1. S’il n’y a que les initiales de l’auteur, on les met comme auteur
2. S’il n’y a pas d’auteur, on commence la référence par le premier
mot du titre
Exemple : N.V.Y., Entre avancées et compromis : Bulletin mitigé pour la
Constitution, dans Trends Tendances, 26 juin 2016, pp. 38-39.
Bibliographie en fin de fiche!
Références numériques
(p. 10)
Un site Web :
¡  Solvay S.A., [en ligne], Bruxelles, dernière mise à jour
20.09.2016, [consulté le 12 octobre 2016]
http://www.solvay.com
Un article numérique :
¡  VANDERMEIR Marc, Le rachat de Brussels Airlines inévitable
dans La Libre Belgique [en ligne], 24 septembre 2016,
[consulté le 15 octobre 2016], <http://www.lalibre.be >
2. Résumé objectif
(5 points)
¡  Maximum 5 lignes (pas une de plus!)
Pièce de théâtre:
¡  un résumé complet
(pas de fin ouverte, résumé de TOUTE l’action)
¡  Il doit être objectif (neutre)!
¡  Pas de ‘nous’, ‘je’, pas d’adjectifs comme ‘fantastique, génial, magique, …
Exposition:
préciser le sujet et la manière dont il est présenté :
structure générale de l’expo, nombre de salles, thèmes abordés,
nature des pièces montrées, nombre de pièces …
3. Critique :
(10 points)
La pièce de théâtre (opéra)
¡  Le spectacle:
¡  L’intrigue : cohérente, originale, simple ó difficile à suivre, surabondance de
scènes …
¡  Le jeu des acteurs: étonnant, juste ó classique, cabotin – Voix audibles,
agréables? Importance de la gestuelle … Epinglez un ou deux acteurs qui
vous ont plu/déplu. Pourquoi?
¡  Les thèmes abordés : actuels, prenants, intéressants ó dépassés…
¡  prix, durée, entractes en suffisance ou inutiles…
¡  La mise en scène : cohérente par rapport au texte? Citez le metteur en scène!
¡  Les costumes: signifiants, originaux…
¡  Les décors : que représentent-ils? Sont-ils originaux, appropriés, signifiants,
minimalistes, variés ó classiques, sans sens, chargés…
¡  La musique, les jeux de lumière, la danse: leur rôle et leur rapport à l’intrigue…
Critique
¡  L’exposition
¡  La clarté de la structure d’ensemble
¡  L’intérêt du thème abordé et son originalité
¡  La mise en valeur des œuvres; leur choix par rapport au
thème de l’exposition
¡  La qualité des œuvres présentées. Epinglez une ou deux
pièces/œuvres qui, d’après vous, méritent le détour…
¡  Ambiance
¡  Audio-guide ou non? Clarté des légendes? Catalogue?
¡  Interactivité?
¡  (L’organisation générale: prix, accessibilité, cohue?, heures d’ouverture,
longueur de l’attente…)
La critique
¡  Longueur: 8 – 12 lignes MAX.
¡  Se structure en paragraphes distincts avec connecteurs
¡  Avis étoffé et fouillé (points positifs et négatifs)
¡  Votre avis confronté à 1 critique minimum
¡  Minimun 3 paragraphes
¡  Rédigée au présent!
¡  Se termine par une conclusion
Critique
Référence à une critique extérieure minimum!
¡  Sources:
les principaux journaux ou les revues
(version électronique ou non)
¡  Pas de témoignages de particuliers (ex. forum sur internet)
¡  Pas d’extraits du folder de l’expo, du programme de la pièce
ou des sites des musées / théâtres
Les guillemets et les notes de bas de page
sont essentiels!!!
Références électroniques
bas de page (p. 11)
ARTICLE DE PRESSE (version papier)
Durand Pascal, L’avare ou la magie des mots, p. 26
ARTICLE DE PRESSE (version numérique)
Durand Pascal, “L’avare ou la magie des mots”, dans Le Soir
[en ligne], 3 septembre 2016 <http://www.lesoir.be>
Exemples de paragraphes
Selon Pierre Durand dans La Libre Belgique1, cette
pièce est amusante mais sans plus. Elle n’apporte rien par
rapport aux textes en tant que tels. Je ne suis pas
d’accord car la mise en scène est très originale : elle
accentue le côté actuel des souvenirs évoqués par
l’utilisation d’un décor et d’accessoires contemporains.
Ainsi, l’action se passe dans une banque, les gardes
utilisent des ordinateurs portables et les personnages sont
vêtus de façon moderne. Cela nous permet de mieux
comprendre cette tragédie.
1. KOCH Raymond, Money ou la descente en enfer, p.23
Soignez l’usage des guillemets!
Exemple : exposition
C’est à un véritable voyage dans les villes de Pompéi et
Herculanum que nous convient les MRAH dans le cadre
d’Europalia Italie. Cette exposition,
« extraordinairement interactive » comme l’indique
Yves Ruard dans Le Soir1, nous permet de vivre
cette terrible nuit de l’an 79 avant J.-C. En effet, des
reconstitutions virtuelles, des audio-guides, des
bruitages nous plongent au cœur du drame. Les
organisateurs ne se sont pas limités à présenter des
objets mais ont voulu donner « une idée de cette
apocalypse en direct ». C’est également la raison pour
laquelle cette exposition est si émouvante.
1 RUARD Yves, ”Pompéi, des trésors infinis”, dans Le Soir [en ligne], 3 septembre 2015
<http:///lesoir.be>
Conseils
¡  Structurez votre texte en paragraphes bien distincts
¡  Liez les paragraphes entre eux (cf connecteurs)
¡  Citez le nom du metteur en scène, de l’auteur, …
¡  Épinglez le jeu d’un acteur ou deux. Citez son/leur nom!
¡  Citez, décrivez une oeuvre exposée qui vous a touché(e)
¡  Donnez votre avis avec des adjectifs positifs ou négatifs
¡  Travaillez le style (pas de répétitions, pas de lourdeurs, …)
¡  Faites intervenir à propos l’avis du (des) critique(s)
¡  Rédigez le texte au présent!
¡  Terminez par une petite conclusion!
Une critique d’étudiant (1/2)
Je croyais aller au théâtre et je débarque sur un plateau télé. Trois
caméras, deux écrans, une équipe de techniciens : la pièce n’a pas
encore commencé et pourtant le public s’amuse déjà !
La mise en scène de Michel Kacenelenbogen est épatante, criante
de réalisme : les couleurs vives du plateau rappellent clairement le
célèbre jeu télévisé ‘Star Academy’. Des passages filmés en direct,
d’autres retransmis en différé, des interviews de quelques-uns de nos
politiciens (E. Di Rupo, J. Milquet…), des interventions enregistrées de
François De Brigode, journaliste à la RTBF…, tout nous donne l’illusion
d’être sur un plateau télévisé, d’être plus qu’un spectateur de
théâtre…
Le public se laisse prendre au jeu, participe à cette téléréalité,
applaudit quand on le lui demande, siffle, rit…
‘Le candidat’ de Claude Semal
Une critique d’étudiant (2/2)
Et le jeu des acteurs n’est pas étranger à cette belle réussite. Sarah Colasse,
dans La Libre Belgique1, souligne d’ailleurs les belles performances de la
troupe et décerne une mention toute particulière à Patrick Brüll,
exceptionnel dans le rôle du « Nikos » de la soirée…
On rit beaucoup. Mais, comme l’écrit Frédéric Duran dans Le Soir2, le rire est
intelligent. La pièce nous pousse à une véritable réflexion sur la télévision
actuelle, sur le mépris avec lequel certaines émissions traitent les
téléspectateurs.
En effet, Claude Semal, l’auteur, tente de montrer les rouages de la
téléréalité, essaye – avec brio – d’éveiller nos consciences. Il pointe du
doigt l’envers du décor, la manipulation dont sont victimes les candidats…
Et le public approuve, applaudit à tout rompre et se lève à la fin pour saluer
cette belle performance. Des pièces comme celle-ci, on en redemande !
1.COLASSE Sarah, Un candidat performant, p.33
2. DURAN Frédéric, Le candidat hors pair, p.28
Sur Kiosque!
A retenir …
Références fin de travail
ARTICLE DE PRESSE:
DEHOUSSE Franklin, Sarcophagi, un voyage dans l’au-delà, dans Le
Soir, 15 octobre 2015, p. 5.
ARTICLE DE PRESSE numérique
DEHOUSSE Franklin, « Sarcophagi, un voyage dans l’au-delà », dans
Le Soir [en ligne], 15 septembre 2016, [consulté le 3 octobre 2016]
<http://www.lesoir.be/1017500/article/actualite/fil-info/fil-info-styles/
2016-09-15/l-exposition-sarcophagi-sous-etoiles-nout-ouverte-au-museedu-cinq>
Références électroniques
bas de page (p. 11)
ARTICLE DE PRESSE:
Durand Pascal, L’avare ou la magie des mots, p. 26
ARTICLE DE PRESSE (version électronique)
Durand Pascal, “L’avare ou la magie des mots”, dans Le Soir
[en ligne], 3 septembre 2016 <http://www.lesoir.be>
Mise en garde
¡  Soignez le style et l’orthographe
¡  Faites une présentation esthétique et ‘lisible’ de la fiche
d’orthographe sont lourdement
¡  Les fautes
sanctionnées
¡  Tout plagiat = 0/20
L
S’il vous plaît …
Pas de chemises en
plastique, carton …
Dans clareinet…
¡  Vous trouverez déjà
¡  Un exemple de critique
¡  Les consignes
¡  Copie du PPt