Présentation des programmes de mobilité du ministère de l

2015-11-11
Tour d’horizon des programmes de mobilité
internationale et canadienne
du ministère de l’Éducation, de l’Enseignement
supérieur et de la Recherche
Mandat de la Direction des relations extérieures
o Planifier, orienter et coordonner l’action canadienne
internationale du Ministère et en assurer le suivi;
et
o Contribuer à l’atteinte des objectifs gouvernementaux en matière
d’affaires internationales et canadiennes;
o Soutenir et accompagner les partenaires du milieu de l’éducation,
de l’enseignement supérieur, du loisir et du sport dans
l’optimisation de leurs activités canadiennes et internationales.
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La mobilité au sein du Canada
Environ 110 places disponibles par année
Durée : 6 mois
Objectifs: ce programme vise à permettre aux
élèves de:
o progresser dans l’apprentissage d’une langue
Programme d’échange d’élèves
seconde ou tierce;
d’une durée de six mois avec les
provinces canadiennes
o développer une sensibilité interculturelle;
o accroître leur autonomie et leur capacité
d’adaptation;
o favoriser leur réussite scolaire.
La mobilité au sein du Canada
Clientèle cible:
o avoir la citoyenneté canadienne ou le statut de
résident permanent;
o avoir terminé, avant le début du mandat, au moins
une année complète d’études collégiales ou
universitaires au cours des 10 dernières années;
o pour les personnes actuellement aux études,
l’étudiant doit avoir terminé deux années d’études
collégiales ou une année universitaire.
o
o
o
250 postes de moniteurs de français
offerts partout au Canada
Durée de 9 mois
25 heures par semaine
Dans le cadre de ses fonctions, le moniteur de langue
est amené à :
o encourager les élèves à participer à des activités de
communication orale;
o préparer des activités axées sur la pratique orale de
la langue et l’apprentissage de la culture;
o animer de petits groupes de deux à 10 élèves avec
des activités de conversation;
o motiver les élèves ou étudiants à l’apprentissage de
la langue.
Pour plus d’information vous pouvez :
visiter le site www.monodyssee.ca
contacter [email protected]
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La mobilité au sein du Canada
Clientèle cible:
o avoir la citoyenneté canadienne ou le statut de résident
permanent;
o être au moins en 5e secondaire durant l’année scolaire
qui précède le cours ou avoir atteint le niveau
postsecondaire avant le début des cours du programme
Explore;
o avoir étudié à temps plein pendant au moins un trimestre
de l’année scolaire en cours.
o
o
o
o
Plus de 3 500 bourses
attribuées chaque année
o
5 semaines
Printemps ou été
La bourse Explore donne aux étudiants l’occasion de vivre
l’apprentissage de l’anglais, en immersion dans un
établissement d’une région différente de la leur.
Elle couvre l’hébergement, les repas de base, les cours de
langue, le matériel didactique, les ateliers linguistiques et les
activités socioculturelles obligatoires.
Pour plus d’information vous pouvez :
visiter le site www.jexplore.ca/fr/ o Chaque établissement propose au moins trois niveaux
d’apprentissage, ce qui favorise les progrès de chacun.
La mobilité au sein du Canada
Échanges francophones
Clientèle cible : groupe d’élèves au secondaire
Objectif : ce programme permet à de jeunes francophones canadiens, âgés
de 11 à 14 ans, de vivre un échange visant à découvrir un milieu
francophone au Canada.
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Actions du ministère de l’Éducation, de
l’Enseignement supérieur et de la Recherche sur
la scène canadienne
o Conseil des ministres de l’Éducation (Canada);
o Loi sur le ministère du Conseil exécutif (M-30);
o Association canadienne d’éducation de langue française;
o Association canadienne d’éducation;
o Entente Canada-Québec relative à l'enseignement dans la langue
de la minorité et à l'enseignement des langues secondes.
La mobilité à l’extérieur du Québec
Programme d’échanges et séjours linguistiques à l’extérieur du Québec
Clientèle cible : groupe d’élèves du secondaire
Ce programme permet aux élèves de :
o favoriser l'apprentissage d'une langue seconde ou tierce;
o améliorer leur connaissance d'une autre culture;
o accroître leur connaissance pratique d'une langue seconde ou tierce en séjournant
dans un milieu où la langue cible est parlée.
Ce programme permet également à des établissements québécois d'enseignement de
renforcer leurs activités canadiennes et internationales et de créer des partenariats
avec des établissements d'enseignement à l'extérieur du Québec.
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La mobilité à l’extérieur du Québec
Programme de bourses pour de courts séjours à l’extérieur du Québec
à l’intention des élèves de la formation professionnelle
Clientèle cible : groupe d’élèves de la formation professionnelle
Ce programme a pour objectif:
o de permettre aux élèves québécois de développer leurs
compétences et leurs habiletés à réussir dans un contexte
international;
o de développer une sensibilité interculturelle;
o de progresser dans l’apprentissage d’une langue seconde ou
tierce.
La mobilité à l’extérieur du Québec
Programme de soutien à la mobilité enseignante en formation
professionnelle
Clientèle cible : enseignant ou conseiller pédagogique de la formation
professionnelle
Ce programme permet aux enseignants et aux conseillers pédagogiques :
o d’enrichir leurs connaissances, leur expérience et leurs pratiques, tant
sur le plan disciplinaire que pédagogique;
o d’arrimer leurs méthodes d’enseignement avec les normes
internationales;
o de développer une sensibilité interculturelle.
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Autres programmes de mobilité étudiante
En formation professionnelle :
o Programme de bourses d’excellence pour élèves étrangers en formation
professionnelle;
o Quota d’exemption des droits de scolarité des élèves venant de l’extérieur du
Québec en formation professionnelle.
Objectifs:
Ces programmes ont pour objectifs :
o d’attirer les meilleurs élèves étrangers en formation professionnelle;
o de favoriser le maintien d’une offre de formation professionnelle étendue,
particulièrement en région;
o de permettre le recrutement d’élèves étrangers dans des programmes ayant
des perspectives d’emploi favorables.
Autres programmes de mobilité étudiante
Programmes internationaux d’assistants de langue
Ce programme permet à des étudiantes et des étudiants universitaires québécois
d’occuper un poste d’assistant de langue à l’étranger
et aux établissements d’enseignement québécois d’accueillir des assistants
étrangers pour l’enseignement des langues secondes (anglais pour les
francophones) ou tierces (allemand, espagnol et chinois) pour une année
scolaire.
Dates limites d’inscription
Pour le Mexique : 31 janvier
Pour le Royaume-Uni : 31 janvier
Pour l’Allemagne : 15 février
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Site Internet du ministère de l’Éducation, de
l’Enseignement supérieur et de la Recherche
Pour contacter le MEESR sur des questions relatives aux
relations extérieures :
Direction des relations extérieures
Ministère de l'Éducation, de l’Enseignement supérieur et
de la Recherche
Édifice Marie-Guyart, 26e étage
1035 De La Chevrotière
Québec (QC) G1R 5A5
Téléphone : 418 644-1259
Courriel : [email protected]
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