Chapitre II : La respiration et la répartition des êtres vivants

Chapitre II : La respiration et la répartition des êtres vivants
I. La répartition des êtres vivants le long d'un cours d'eau varient en fonction de
l'oxygénation
1. La répartition des êtres vivants est inégale le long du cours d'eau.
Problème : Quelles sont les conditions de respiration dans un milieu de vue et comment
influent-elles sur la répartition des êtres vivants ?
Activité 7 : Etude d'un cours d'eau
Etude d'un cours d'eau Version Prof
Bilan : Les caractéristiques d'un milieu comme un cours d'eau varient suivant l'endroit où
l'on se trouve. L’agitation et la température ont un rôle essentiel sur l’oxygénation de
l’eau. Les variations de la teneur en dioxygène de l'eau influent sur la répartition des êtres
vivants.
2. L'influence des végétaux sur la respiration
Activité 8 : Mise en évidence du rejet de dioxygène par les végétaux
Mise en évidence du rejet de dioxygène par les végétaux Version Prof
Bilan 1 : En même temps qu’ils respirent, les végétaux chlorophylliens, en présence de
lumière, oxygènent le milieu : c’est la photosynthèse.
Bilan 2 : Les besoins en oxygène des poissons varient d’une espèce à l’autre. La quantité de
dioxygène dans l’eau influence la répartition des êtres vivants.
Définitions :
Photosynthèse : Fabrication de matière organique à partir de matière minérale et de
lumière qui se déroule chez les végétaux chlorophylliens.
Végétaux chlorophylliens : Végétaux qui possèdent de la chlorophylle dans certains
organes, et qui font de la photosynthèse.
II. L'impact de l'Homme sur les conditions de vie
1. L'Homme modifie les conditions de respiration
Activité 9 : Livre Belin page 32-33.
1. Activité 1 page 33 : Explique la pollution du milieu aquatique. Précise comment la pollution
peut modifier les conditions de respiration et donc la respiration des poissons dans ce milieu.
Les matières organiques sont utilisées par les bactéries décomposeurs, qui se développent
beaucoup. Ceci crée une forte demande en dioxygène, qui n'est plus utilisable par les poissons.
Les poissons et les gros animaux meurent car il n'y a plus assez de dioxygène de disponible.
Bilan : L’homme peut, lui aussi, modifier les quantités de dioxygène dans l’eau (pollution
chimique ou thermique) et changer ainsi les conditions de respirations. Il modifie donc
l’équilibre des milieux de vie.
2. Les actions de l'Homme contre les pollutions
Activité 10 : Activités 3 et 4 page 35 Belin
Activité 3 : Explique le rôle de la pollution sur les coquillages. La pollution
favorise l'apparition et le développement d'algues, qui asphyxient l'étang.
Donc il n'y a plus assez d'oxygène pour les coquillages, qui meurent.
Activité 4 : Retrouve comment évolue la quantité de dioxygène entre le
bassin 1 et le bassin 3. Conclus sur la qualité de l'eau. Entre le bassin 1 et
le bassin 3, la quantité de dioxygène augmente de 0,1 mg/L à 8 mg/L, donc
la station d'épuration "ré-oxygène" l'eau, qui est de meilleure qualité.
Bilan : L'Homme peut améliorer les conditions de respiration dans les milieux aquatiques.
Il peut diminuer la pollution grâce à des stations d'épuration ou réaliser des
aménagements respectueux de l'environnement. Il peut ainsi influer sur la répartition des
êtres vivants dans le milieu de vie.
III. Schéma Bilan
Activité 11 : Schéma bilan chapitre II
Schéma bilan chapitre II version Prof
Interrogation Ecrite : V1 – V2
Interrogation Ecrite Version Prof : V1 – V2